好未來十分關(guān)注在線工具：目前，該公司僅有5%的收入來自于數(shù)字服務(wù)。此外，好未來還投資了“The Minerva Project”網(wǎng)絡(luò)大學(xué)計(jì)劃、Knewton和Enuma。

每年大約1600萬新生人口，加上二胎政策、留學(xué)低齡化趨勢，少兒英語現(xiàn)有的存量市場和未來的增量市場必將接受更加激烈的爭奪。

2016年第一季度，美國教育科技領(lǐng)域的投資交易共有36筆，總金額為2.15億美元，交易量和交易價(jià)值跌至2015年第一季度以來的最低水平。

政策利好的聲音逐漸放出，讓專注于互聯(lián)網(wǎng)駕校的公司開始嘗到一絲甜頭。

即使，“我們學(xué)校有自助餐廳、各種社團(tuán)協(xié)會(huì)、各種假期、公費(fèi)旅游，年薪十幾萬很輕松，五險(xiǎn)一金都很全。而且，多數(shù)優(yōu)秀的離職教師并沒有留在教培行業(yè)，而是轉(zhuǎn)行了。

那么，O2O行業(yè)經(jīng)過了僅僅向兩端提供信息的“公告板”時(shí)代、撮合交易的“媒婆”時(shí)代后，第三時(shí)代的局勢又將如何？

目前網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)大行其道，這個(gè)趨勢蔓延到教育產(chǎn)業(yè)也只是時(shí)間問題。

到底競價(jià)是不是成本非常高？有沒有辦法控制競價(jià)的成本呢？

當(dāng)名師不負(fù)責(zé)招生和渠道，日常微博微信都有專人運(yùn)營，生源流量均由平臺(tái)或者機(jī)構(gòu)提供時(shí)，二者之間就形成了更深層次的綁定關(guān)系。平臺(tái)和機(jī)構(gòu)可以放手去給老師做推廣包裝，放手做粉絲經(jīng)濟(jì)，老師有更多時(shí)間研究產(chǎn)品，做服務(wù)。

日前，香港報(bào)紙登了一條8500萬港元挖角補(bǔ)習(xí)老師的新聞，近億元的年薪將成為香港甚至世界私立教育界的一個(gè)紀(jì)錄。這是一家名為現(xiàn)代教育的補(bǔ)習(xí)社開出的條件，用以挖走遵理教育一名中國語文教師。這兩家補(bǔ)習(xí)社在香港排前三位。

Alpha Go和李世石的對弈讓越來越多的人開始關(guān)注AI（人工智能），討論AI在各領(lǐng)域的應(yīng)用，比如用AI來解決個(gè)性化教育的問題。但與此同時(shí)，也有反對觀點(diǎn)認(rèn)為AI不應(yīng)該在教育領(lǐng)域里使用。

微信用戶中，男性用戶多，55%的人每天使用超過1小時(shí)，61.4%的人會(huì)在打開微信后刷朋友圈，分享新聞三要素：價(jià)值，趣味，感動(dòng)。

此前滬江、新東方在線曾關(guān)注戰(zhàn)略新興板。注冊制和戰(zhàn)略新興板的推遲，對新三板的利好。

通過對樣本調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近七成家庭沒有二胎計(jì)劃；五成家長選擇在線學(xué)習(xí)產(chǎn)品；素質(zhì)教育與低齡留學(xué)漸漸成為家長教育新風(fēng)向。

和國內(nèi)相比，美國的自適應(yīng)技術(shù)推廣速度要快不少，在美國的全日制學(xué)校里，已經(jīng)開始有了自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)的影子。這項(xiàng)新技術(shù)的推動(dòng)背后帶來的是教師教學(xué)方法的變革、以及學(xué)校對硬件的新一輪升級(jí)。同時(shí)，在全球范圍內(nèi)，新公司和老巨頭已經(jīng)開始籌備爭奪自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)的市場爭奪戰(zhàn)。

證監(jiān)會(huì)新聞發(fā)言人張曉軍今日在例行發(fā)布會(huì)上表示，新三板分層機(jī)制預(yù)計(jì)于今年5月正式實(shí)施。

普米從幾年前就開始著手進(jìn)行我們現(xiàn)在所謂的在線教育軟硬結(jié)合的轉(zhuǎn)型，普米和培生以及眾多學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)和老師的關(guān)系也使普米在內(nèi)容和教學(xué)方法方面有著獨(dú)特的積累和優(yōu)勢。

全國股轉(zhuǎn)公司擬定于2016年4月組織掛牌公司分層信息揭示的全市場測試，測試通知將另行發(fā)布。

寒假期間，“聚好學(xué)”新增37.42萬用戶；但人均單日點(diǎn)播時(shí)長由寒假前的45分鐘降為37分鐘。

民辦教育分類管理教育政策推出之后，可能會(huì)有一些什么樣的潛在的配合政策呢？

熱血、渴望、機(jī)會(huì)、夢想，是北京的代名詞。于是，我們看到，源源不斷的創(chuàng)業(yè)公司們已經(jīng)或者打算遷往北京。

“做教育的，不去觀察政策趨勢，不去研判政策趨勢，一定是死路一條?！?/p> 三又  觀察

上元節(jié)，你還在區(qū)別元宵和湯圓？有情懷的海報(bào)大戰(zhàn)，快來圍觀！

近幾年涌現(xiàn)新的互聯(lián)網(wǎng)思維、交互式營銷、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能等都在不斷地影響著教育行業(yè)，但真正關(guān)注教育的本質(zhì)的企業(yè)甚少，核心問題還是在于公司戰(zhàn)略選擇和公司競爭力的打造方面。

多知網(wǎng)影像欄目【畫像】第一期，主角是一位離開機(jī)構(gòu)已經(jīng)兩年的個(gè)體老師珊珊，2010年畢業(yè)加入某大型一對一機(jī)構(gòu)，到2013年轉(zhuǎn)為兼職教師。