股權(quán)激勵計劃是一個系統(tǒng)的方案設(shè)計，關(guān)系到員工的切身利益和身份的改變，不可不細察。由專業(yè)機構(gòu)對組織狀態(tài)進行系統(tǒng)的評估和診斷，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略和文化進行系統(tǒng)的設(shè)計，結(jié)合崗位績效考核，財務(wù)的規(guī)范化升級改造，才能發(fā)揮股權(quán)激勵的最大作用。

相比較新東方優(yōu)能已經(jīng)實施了五年的暑期低價班策略，高思、學而思今年均是第一次在暑期推出低價班。然而，消費者只關(guān)心教學效果、教學水平。兩家機構(gòu)在暑期價格戰(zhàn)第一階段成果不錯，但是，暑期還沒有結(jié)束。最終結(jié)果如何，拭目以待！

本周學大私有化終于有了最新進展，新三板持續(xù)火熱，佳一教育成了新三板K12校外培訓第一股。下面隨著多知網(wǎng)一起了解下本周教育行業(yè)動態(tài)。

據(jù)外媒統(tǒng)計，最近五年來，教育科技公司獲得的風投總體在上升。美國教育科技公司中，2015上半年全球有161筆教育科技投資，總額為15.9億美元。

在A股主板市場對教育企業(yè)正式全面開放之前，上新三板是教育企業(yè)的主要出路，被上市公司并購也是一種選擇。2014年至2015年上半年有大量的互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)被投資并購，尤其是上市公司利用其在資本市場的優(yōu)勢，紛紛出擊。

教育行業(yè)在即將過去的本周延續(xù)了上周的資本熱度，多家公司在本周宣布獲得投資。本周進入財報季，新東方、好未來分別發(fā)布了2015財年Q4和2016財年Q1財報。

對于一開始就有現(xiàn)金流的在線項目來說，投資人則更加看重項目規(guī)?；目赡苄?，因為這類項目大多只是采用了比較初級的技術(shù)，其實質(zhì)還是將傳統(tǒng)的教育培訓放到了網(wǎng)上，因此項目的哪些部分能繼續(xù)用技術(shù)提高效率，從而實現(xiàn)規(guī)?；亲畋豢粗械囊稽c。

教育的更迭周期很慢，在線化的滲透打破了老師穩(wěn)定的職業(yè)環(huán)境，競爭被擴大化，這是沖突的根源，與其說給老師們帶來陣痛的是“O2O”，不如說是時代所予。當老師們歷經(jīng)完剛暴露在高效競爭下過渡期的不適后，傳統(tǒng)的教育產(chǎn)業(yè)將迎來一次真正意義的迭代。

雖然，關(guān)于MOOC的嘗試一直沒有終止，可是也沒有尋找到一條很完善的解決方法。尚德機構(gòu)創(chuàng)始人歐篷在接受采訪時表示，將MOOC定位“保健品”：難以取代現(xiàn)有教育體系，被當做現(xiàn)有教育體系的配套和輔助，處于一種可有可無的尷尬地位?！氨＝∑贰钡谋扔麟m未必恰當，卻是道出了MOOC的無奈。

奧賽在中國一片喊打聲中，從政策層面全面退出各級保送生與加分的指標體系。但美國的大學卻一如既往地喜歡這些奧賽的獲獎?wù)摺?/p> 陳志文  觀察

美國舊金山大學副校長史丹利·奈爾接受媒體采訪時說道，舊金山大學的面試時間為一個半小時。面試過程中會測試考生的英語能力，通過提問題，了解學生個性。通過面對面交流了解學生比單純的托福成績或者SAT成績更好。

啟德將于今年第四季度在港上市，集資3億美元(約23億元)。如果啟德在香港成功上市，啟德這個留學行業(yè)里“第一個吃螃蟹的人”將給其他留學公司提供借鑒意義。

資本寒冬要看具體的領(lǐng)域、創(chuàng)業(yè)團隊等。但今年底對于一些已經(jīng)跑出來的種子選手來說 ，將是一個考驗期。如果種子選手的成長沒有達到資本期待，接下來的投資肯定會比較謹慎。

會議決定，在去年以來已取消149項職業(yè)資格的基礎(chǔ)上，再取消網(wǎng)絡(luò)廣告經(jīng)紀人、注冊電子貿(mào)易師、全國外貿(mào)業(yè)務(wù)員、港口裝卸工等62項職業(yè)資格。

雖然在全球的教育支出中，美國獨占 22% 的高比例，但很多人相信第三世界國家才是在線教育最具潛力的市場。這些國家正處于經(jīng)濟起飛的前期，且傳統(tǒng)教育體系往往不完善，人們對優(yōu)質(zhì)教育更渴求，這就給了在線教育巨大的空間。下面的文章主要介紹拉丁美洲教育科技初創(chuàng)企業(yè)的情況。

在教育概念股中，曾停牌自救的拓維信息、新南洋先后發(fā)布了復牌公告。拓維信息公告稱，“鑒于本次擬籌劃重大事項時機尚不成熟，合作雙方暫不考慮股權(quán)收購事宜?！?/p> Karyn  觀察

創(chuàng)作之初，我們就希望以書為載體，每年一冊，記錄行業(yè)的興衰與過往。轉(zhuǎn)眼又到一年年中，《培訓行業(yè)這一年》(2015)的創(chuàng)作也將正式啟動。

又是資本涌動的一周，本周投融資、收購案頻發(fā)，一起隨多知看看本周要聞。

每周按5天安排教學，每學時平均為45分鐘。但具體學時實行總量控制，將課程自主權(quán)下放到學校，鼓勵學校根據(jù)學科、課型等積極開展長短課、大小課相結(jié)合的課程實驗，周總學時時長不得超過相應年級規(guī)定的學時總量即可。

第四批取消的職業(yè)資格總計62項，如果能夠如期完成，今年年底還會完成第五批?！斑@就意味著取消的職業(yè)資格超過了職業(yè)資格總數(shù)的13?！睖珴f。

進入公立校是一項慢活。當講究快速迭代、小步試錯的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品試圖進入謹慎、有節(jié)奏的公立學校，會遇到頗多無奈?！巴鹑缫徊俊獪I史’”。林楓這樣開頭。

在這場危機中，此前備受熱捧的A股教育概念股未能幸免，停牌成了眾多上市公司的避風港。拓維信息、新南洋、方直科技、立思辰皆已發(fā)布停牌公告。

2014年-2015年3月底，IT桔子數(shù)據(jù)庫收錄了206起教育行業(yè)投資事件，189家公司獲得了投資，其中清大世紀教育完成了從A輪到C輪三次融資，融資金融總計超過8000萬美元，另還有16家公司獲得2次投資。

不比谷歌和培生的集團實力，Blackboard靠得是在LMS這個細分市場的穩(wěn)扎穩(wěn)打，不管是前期數(shù)據(jù)分析，還是社交平臺，內(nèi)部的學生管理系統(tǒng)，還是后期的家?；?，每個入口都緊密切入，Blackboard才有可能立于不敗之地。

近期在倫敦舉辦的2015年歐洲教育科技峰會吸引了世界各地的教育界大佬以及教育專家的參與，繼上次分享了部分嘉賓的演講觀點后，這次對繼續(xù)對嘉賓討論環(huán)節(jié)的干貨內(nèi)容進行分享。