一位機構管理者給新入行朋友的二十條忠告

怎樣建立機制保障機構正常運轉?怎樣解決教師期望薪酬和制度的沖突?怎樣處理基層的矛盾?一位擁有多年經驗的機構管理和經營者劉秀清給新入行的朋友們提出了二十條建議。

劉秀清  
2014-05-04 | by 駱駝網
在線教育的三大死區(qū):一對一外語、平臺和錄播課程

當下在線教育虛火,跟幾年前團購有一拼,各種聚會、各種探討、各種展望。教育平臺以及垂直的教育網站如雨后春筍一般起來,未來會有更多人來攪這趟渾水。跟團購不同的是,在線教育的參與者恐怕沒有上戰(zhàn)場之前就被自己干掉了——大部分都邁入了三大死區(qū)。

楊明平  
2014-05-04 | by 雷鋒網
觀點:APP化的在線課程是教育極致

所有在線課程都需要配套的通用或專用的交互工具,專用的工具需要配合課程專門開發(fā),所以說,在線課程應該是一種 App。雖然現(xiàn)在還不存在這種支持插件擴展的平臺,但應該很快會出現(xiàn)。

孫志崗  
2014-05-04 | by 36kr
為何我要放棄20萬年薪離開教育培訓圈

本文作者“一葉遮人眼”,曾任一家中型機構管理層。在該文中,他詳細談到為何離開培訓圈,及一對一機構CC(課程顧問)的各種策略和技巧。

一葉遮人眼  
2014-05-04 | by 杭州19樓
“最難就業(yè)季”背后的那些培訓機構們

699萬大學應屆畢業(yè)生簽約率僅三成,這個被稱為“史上最難就業(yè)季”的夏天,各種就業(yè)培訓機構卻迎來了井噴。多知網借這個機會,盤點下目前火爆的各種職業(yè)技能培訓班。

Andy  
2014-05-04 | by 多知網
互聯(lián)網教育的玩法和困境

雖然人們都承認在線教育是大勢所趨,但今天眾多的創(chuàng)業(yè)項目仍然“雷聲大雨點小”,問題出在了哪里?本文詳細分析了目前網絡教育的類型和困局,并對未來模式展開了想象。

Haopeng  
2014-05-04 | by 虎嗅
說說我知道的分校中層“撈錢”的方法

培訓機構分校管理層擁有部分人事、財務、推廣等權限,有時甚至出現(xiàn)各自為政割地封侯的局面。松散的管理滋生了大量灰色地帶,一位業(yè)內人士向多知網口述某大型機構地方中高層“撈錢”的幾種方法。

Andy  
2014-05-04 | by 多知網
幾分鐘梳理在線教育的幾大金礦

除去利用文憑這種壟斷資源的“體制內”模式外,筆者認為純商業(yè)化的在線教育領域,有幾個領域易于淘金:在線IT、在線外語、考試類等,一些極細分的領域如作業(yè)批改、背單詞軟件、漢語作文等也有可能成長出大公司。

呂森林  
2014-05-04 | by 多知網
3D、智能引擎、遠程答疑,互聯(lián)網教育的三種新玩法?

現(xiàn)有的在線教育的模式很骨感,是不是在線教育就沒有新的玩法了?非也!3D增強現(xiàn)實技術教學、智能學習引擎、遠程答疑服務都是以后可以切入的方向。

呂森林  
2014-05-04 | by 多知網
說說培訓機構營銷的道

新東方在央視的投放剛剛結束,瑞思英語又在北京地鐵部分線路大面積鋪開。暑期檔這個兵家必爭之地,各機構都使出渾身解數(shù),在營銷宣傳上大做文章,但總是覺得少了點什么。今天咱就來聊聊營銷層面通用的一些道和術。

Andy  
2014-05-04 | by 多知網
再說說培訓機構營銷的術

昨天寫了《說說培訓機構營銷的道》,談了對微博營銷、事件營銷和軟文營銷等一點看法。今天繼續(xù),只說營銷過程中的技巧方法和注意事項,也就是術。如何做到營銷持續(xù)和深度,以老板作為營銷載體是否合適?

Andy  
2014-05-04 | by 多知網
報告稱2013年教育行業(yè)搜索引擎廣告投放將增長41%

數(shù)字營銷公司adSage發(fā)布《2013年教育行業(yè)搜索引擎投放分析報告》。報告稱,搜索廣告是教育行業(yè)的主要網絡推廣方式,占總體網絡廣告預算的78%。AdSage預計2013年,教育行業(yè)搜索廣告預算將大幅增長,增幅達41%。

景天  
2014-05-04 | by 多知網
教育機構如何玩轉微信營銷?

微信5.0發(fā)布了嚴厲的群發(fā)管制的消息,筆者以為,這不但未宣告微信營銷時代的結束,反而為微信營銷指明了方向:告訴企業(yè)營銷團隊:微信營銷不是這么玩兒的!用內容推送去騷擾用戶,這種玩法太低端了。

張迪歐  
2014-05-04 | by 多知網
業(yè)內人吐槽:語言培訓行業(yè)的現(xiàn)狀和問題

語言培訓是個傳統(tǒng)市場,規(guī)模大、玩家多、競爭激烈,語言培訓市場現(xiàn)狀如何,存在哪些問題?一位曾在某語言培訓機構任職、雪球網友“菜鳥也想飛”寫下了他的觀察和思考。

菜鳥也想飛  
2014-05-04 | by 雪球
網絡教育“錢途”光明?

雖然很多人預感網絡教育會是一門大生意,但往往缺乏論據,《華爾街日報》專欄作家顧蔚近日撰文,從消費和需求的角度,得出“網絡教育錢途光明”的結論。

顧蔚  
2014-05-04 | by 華爾街日報
360+搜狗 百度之外機構推廣的新選擇?

坊間風傳數(shù)月之后,奇虎360首度表態(tài),確實在和搜狗商洽收購其搜索業(yè)務。一旦完成交易,360+搜狗將占搜索行業(yè)超四分之一的份額,這對被百度“綁架”許久的培訓機構們,會不會是個好消息呢?

Andy  
2014-05-04 | by 多知網
培訓機構玩團購 好生意還是雙刃劍?

今天多知網轉發(fā)了文章《“白菜價”團購教育培訓產品,靠譜嗎?》其實培訓機構在團購方面的探索,國外已先行一步:科技博客Jamesfalesblog在2011年曾撰文,描繪一家語言培訓機構嘗試Groupon團購服務帶來的尷尬,對大家或有啟發(fā)。

朱曉梅  
2014-05-04 | by 品途網
培訓班流行暴力“教學法”?

日前,重慶海派健身會所的游泳教練將一名不愿學游泳的8歲女孩強行丟到水中,導致女孩溺水生命垂危。近年來,類似悲劇多次發(fā)生,各種培訓班的暴力教學給孩子的身心帶來極大傷害,記者梳理了近年來的相關案例。

  
2014-05-04 | by 新華網
那些視頻網站是怎么做在線教育的?

無論是百度、騰訊還是淘寶,互聯(lián)網巨頭布局在線教育總能掀起波瀾。那么互聯(lián)網的第二梯隊、離教育形態(tài)更近的視頻網站們,又是怎么做在線教育的呢?

Andy  
2014-05-04 | by 多知網
培訓機構官方微博為何偏愛社會話題?

一個又一個社會話題幫助微博維持足夠的活躍度,除了媒體、公知、各路“磚家”之外,還有一些培訓機構的官微也參與其中,甚至會借勢營銷。

張巖  
2014-05-04 | by 多知網
在線教育不應該僅僅是在線課程?

在線教育大熱,但給人的普遍感覺是“還沒摸到門道”,同質化程度偏高。“易錄取”負責人王中奇撰文稱,在線教育不應該只是在線課程,數(shù)據篩選、資料分享、教學輔助等都是可挖掘的方向。

  
2014-05-04 | by 36kr
MOOC讓傳統(tǒng)教育精英主義者們恐慌,但商業(yè)模式呢?

網絡公開課大行其道,它的能量已經讓傳統(tǒng)教育精英主義者們感到恐慌,但一直苦于沒有好的商業(yè)模式。MOOC今后應該怎么走?市場前景如何?

  
2014-05-04 | by 鈦媒體
優(yōu)秀的課程顧問是怎樣煉成的?

課程顧問(銷售/CC)在一對一等領域扮演了極其重要的角色,某些角度來看,其重要性甚至不亞于授課教師。那么怎么樣培養(yǎng)一位優(yōu)秀的課程顧問,提升轉化率呢?網友“田園泥土香”分享了他的心得。

田園泥土香  
2014-05-04 | by 駱駝網
培訓機構該怎么運營官方微博?看看新浪官微編輯的經驗

微博不僅是一個品牌展示平臺,更可以零距離提供咨詢、交流、客服等服務,甚至在關鍵時刻危機公關。裝傻、賣萌、自黑,這三招用好了,包你玩轉微博。以下是新浪官方微博運營編輯“孫融-蘿卜”總結的一些微博運營的干貨。

孫融-蘿卜  
2014-05-04 | by 虎嗅
阿里盒子,未遂的“客廳教育”野心

即使是巨頭們的小動作,也總能引發(fā)無限的想象空間——上月阿里推出阿里盒子,稱將加載教育功能,引發(fā)了大家的關注。但該產品在電視終端廠商和廣電運營商渠道都不太順利,業(yè)內人士梅初九撰文,談了她對阿里盒子和客廳教育的一些看法。

梅初九  
2014-05-04 | by 虎嗅