雄安新區(qū)是完全有條件、有信息能夠成為“戰(zhàn)國時代”下，教育學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新難得的試驗田。

2018年上半年素質(zhì)教育融資數(shù)量與去年幾乎持平。

智能時代的未來學(xué)校，應(yīng)該是“云教育+實踐場”的形式。

實驗區(qū)工作為期三年。

本周有哪些重要消息？

這也許是最瘋狂的“蓉漂”。

本周三晚8點。

5月16日晚8點，輕輕家教CEO劉?？茖硭慕虒W(xué)標準化方法論。

本周教育資本市場又有大動作。

在線教育后期項目開啟“大額融資模式”。

“中國充滿了機遇，未來的機會在中國”。

極速發(fā)展的時代下，快速求變的人面前布滿機遇，而墨守成規(guī)的人則面臨危機。

這是一個看起來很厲害，但實際更厲害的課。

對于民辦教育機構(gòu)而言，如何自證其名，預(yù)期的障礙在哪？

自去年9月新《民辦教育促進法》生效以來，民辦教育資產(chǎn)在境外市場證券化發(fā)展迅速，尤其是在港股和美股市場，扎堆上市熱潮不斷；而在A股市場的證券化則相對處于過渡期停滯。

乍暖還寒的時節(jié)，教培行業(yè)有著怎樣的天氣變幻？

A股教育概念股純正的不多，尚未形成板塊效應(yīng)。

繼上周尚德機構(gòu)登陸美股后，精銳教育也于本周在美股上市。

在適應(yīng)政策方面，馬學(xué)雷提出要從質(zhì)量、內(nèi)容、技術(shù)等方面提高，并認為在資本與技術(shù)等因素的驅(qū)動下，教育行業(yè)的整合和品牌化發(fā)展是趨勢。

這其中涉及的原因主要是目前學(xué)校往往只能購買企業(yè)提供的硬件，而購買教學(xué)等純服務(wù)項目的可能性較低，因為企業(yè)提供的服務(wù)是軟性的，對于如何定價，政策并沒有規(guī)定，所以學(xué)校考慮到風(fēng)險問題不會直接向企業(yè)采購服務(wù)項目。

“在天津這個慢悠悠的城市，太快太緊的生活，似乎也不合群?！?/p> 馮瑋  觀察

這周在線教育賽道，融資額再次刷新。

今年中國教育領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)和投資仍有很大的想象空間。一方面，市場將進一步下沉到三四線城市；另一方面，素質(zhì)教育將迎來黃金發(fā)展期。

每一天的新變化。