學(xué)而思培優(yōu)積累了超過35億條學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),使得“千人千面”的學(xué)習(xí)引擎成為可能。
Paul K12網(wǎng)易云課堂表示將在2年培育100位年收入超過500萬的知識(shí)行家,從生態(tài)資源、資金扶持、教學(xué)服務(wù)和IP推廣等方面對(duì)平臺(tái)精品內(nèi)容生產(chǎn)者進(jìn)行全方位的支持。
Alvin K12學(xué)生核心能力系統(tǒng)得到正確的構(gòu)建后,有助于改善厭學(xué)、溜號(hào)、孤僻、主動(dòng)性差等表象問題。
尚昌華 K12“教育信息化CEO創(chuàng)業(yè)營(yíng)”是未來之星針對(duì)服務(wù)公立教育體系的教育創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的專題訓(xùn)練營(yíng)。
K12新生涯有生涯規(guī)劃整體解決方案,包括線上測(cè)評(píng)、選科、大學(xué)專業(yè)解讀、數(shù)據(jù)系統(tǒng)查詢,線下生涯師資培訓(xùn)、教材配套、生涯活動(dòng)開展;以及學(xué)校軟硬件配套、家長(zhǎng)智慧課堂,學(xué)生生涯研學(xué)營(yíng)和個(gè)性化咨詢。
Alice K12從市場(chǎng)反應(yīng)來看,以往學(xué)員更傾向于故事性的閱讀語料。而未來的趨勢(shì)是更強(qiáng)調(diào)來自真實(shí)世界的非故事性語料,比如記錄性、知識(shí)性語料。
黎珊 K12采購(gòu)項(xiàng)目為寧鄉(xiāng)一中自主招生培訓(xùn)服務(wù),項(xiàng)目預(yù)算80萬元。
Alice K12“ 2016年底,樂恩教育開始轉(zhuǎn)型,用供應(yīng)鏈思維做教育產(chǎn)品?!?/p> Alice K12
值得關(guān)注的是,此次瑞思Rise Up在線課程中,加入了高中課程體系。
Cindy K121對(duì)1模式要養(yǎng)大量老師,教學(xué)成本非常高,所以睿途必須要走高端語培的路線。
曹爾寅 K12口語測(cè)試正成為國(guó)內(nèi)中小學(xué)英語能力評(píng)價(jià)的重要部分。
尚昌華 K12考試成績(jī)不進(jìn)行公開排名,每個(gè)學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。
尚昌華 K12在原有的課外輔導(dǎo)市場(chǎng)之外,好未來正將注意力轉(zhuǎn)向更為廣闊的公立校市場(chǎng)。
初驪禹 K12環(huán)球優(yōu)學(xué)教育的方向是定位三線,區(qū)域第一,主打華北地區(qū)三四線城市線下一對(duì)一輔導(dǎo)。
在中國(guó)實(shí)現(xiàn)教育扶貧,更重要的不是硬件,而是教學(xué)和服務(wù)。
尚昌華 K12“如果重新選擇,2015年,我會(huì)選擇在線少兒英語賽道?!?/p> 黎珊 K12