最近一年,在線教育經(jīng)歷了“一哄而上”的做平臺的熱潮之后,似乎又回到了當(dāng)初教育的起點——教育內(nèi)容,最近做內(nèi)容的項目越來越受到關(guān)注,雖然教育內(nèi)容相對于廣受關(guān)注的O2O、題庫等領(lǐng)域發(fā)展較慢,但一旦內(nèi)容體系搭建完成,也就相當(dāng)于建立起了相當(dāng)?shù)谋趬?。那么,如何抓住教育?nèi)容創(chuàng)業(yè)新風(fēng)口?
OpenTalk這一年,少兒英語成為業(yè)內(nèi)普遍關(guān)注的賽道,線下機構(gòu)頻頻拓點,線上公司則經(jīng)歷了變現(xiàn)探索到爆發(fā)式增長的一系列歷程。
OpenTalk新形勢下,教育機構(gòu)如何調(diào)整營銷策略?如何管控整個獲客流程?如何更好地提升客戶體驗?
Open Talk OpenTalk隨著80、90后開始成為新一批家長代表,他們教育理念的細化、開放,令高品質(zhì)教育需求與高品質(zhì)幼兒園服務(wù)之間的供給側(cè)矛盾日益凸顯。
多知網(wǎng) OpenTalk向培訓(xùn)機構(gòu)提供外教資源的外教提供商如何把握機遇?菲律賓外教與歐美外教的管理有何不同?未來,外教提供商這個細分領(lǐng)域?qū)⒆呦蚝畏??本期Open Talk將為您解答!
OpenTalk從去年到今年,新東方、學(xué)而思、高思、卓越、凹凸等紛紛推出雙師課堂,而且有越來越多機構(gòu)正在加入到雙師課堂的隊伍中。那么,雙師課堂是機構(gòu)占領(lǐng)三四線城市的利器嗎?在實施雙師課堂的過程中,遇到過哪些坑?未來,雙師課堂將走向何方?
OpenTalk直播是在線教育產(chǎn)品商業(yè)模式的最終歸宿嗎?經(jīng)歷了流量分散、網(wǎng)紅主播等趨勢的直播行業(yè)又將走向何方?本期Open Talk為您解答。
OpenTalk隨著在線教育公司逐步走向成熟,在線教育造富神話背后隱藏的直播模式越來越受到關(guān)注。一方面直播最大限度放大老師的影響力,重現(xiàn)過去百人大班的熱鬧與輝煌。另一方面,直播又讓一對一教學(xué)跨越了地域和線下資源的局限性。
OpenTalkOpen Talk新年特輯,多知網(wǎng)邀請到好未來聯(lián)合創(chuàng)始人白云峰、新東方助理副總裁羅娉、輕輕家教董事長劉???、北極光副總裁林路,在這里,你可以看到輕輕家教這一年的反思與探索,看到優(yōu)能管理者眼中的堅守和突破、看到學(xué)而思走過的坑和等待的賽道、看到這一年教育行業(yè)資本的冷與暖?
OpenTalkOpen Talk第三期,多知網(wǎng)邀請到K12領(lǐng)域的家教O2O、在線一對一,也邀請了兩家垂直領(lǐng)域的興趣類O2O。他們的觀點碰撞,將帶給你對教育O2O新的認(rèn)識。
OpenTalk教育機構(gòu)如何迎接新三板風(fēng)口?Open Talk第二期,多知網(wǎng)邀請到知名券商、律師、注冊會計師,及已經(jīng)進入新三板的教育機構(gòu),給你答案。
OpenTalk微信怎么玩才有價值?我們邀請到了教育圈內(nèi)外的探索者,他們或用微信管理教師團隊,或是用微信出色變現(xiàn),或?qū)⑽⑿抛兂芍辈フn堂,亦或是深挖微信中的用戶數(shù)據(jù),O2O增值線下業(yè)務(wù)。
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