習(xí)近平總書(shū)記代表第十八屆中央委員會(huì)向黨的十九大作報(bào)告,在“提高保障和改善民生水平,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理”部分,首先談到的就是“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”。
觀察創(chuàng)業(yè)和極限運(yùn)動(dòng)有著相似的特征,它們都是對(duì)參與者最大限度的挑戰(zhàn)。
Alvin 觀察那么,教學(xué)類(lèi)信息化產(chǎn)品的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
初驪禹 觀察大數(shù)據(jù)和人工智能已經(jīng)進(jìn)入教育規(guī)劃領(lǐng)域,留學(xué)機(jī)構(gòu)還能觀望多久?
曹爾寅 觀察趕在開(kāi)學(xué)季這個(gè)重要入口突出品牌影響力,做促銷(xiāo)優(yōu)惠達(dá)成購(gòu)買(mǎi),幾乎是每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的必要工作。
曹爾寅 觀察在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,好的老師可以教數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的學(xué)生。
Floyd 觀察教育綜合體不應(yīng)該是找一片地,蓋一座樓,把機(jī)構(gòu)放進(jìn)來(lái)這么簡(jiǎn)單。
馮瑋 觀察大暑時(shí)節(jié),教育圈的熱度也依舊不減,來(lái)看看這周多知為大家挖掘了哪些行業(yè)熱點(diǎn)。
Alice 觀察