瑪塔創(chuàng)想：從海外市場拓展至國內(nèi)，標(biāo)準(zhǔn)化硬件匹配本地化內(nèi)容服務(wù)
探索 AI 在教育領(lǐng)域?qū)W(xué)生的實際價值。
鄭曉雄 OpenTalk2023-09-20 | by 多知網(wǎng)
商湯元蘿卜機器人的研發(fā)邏輯：“AI是效率、質(zhì)量、成本的最好結(jié)合”
“AI是一個非常大的領(lǐng)域，我們只是在元蘿卜上做了第一步?！?/p> 杜軒 OpenTalk
2023-09-19 | by 多知網(wǎng)
簡約商業(yè)思維聯(lián)創(chuàng)羅飛：教育企業(yè)如何應(yīng)用好AIGC技術(shù)？| OpenTalk
在未來，AIGC2.0最終可能是認(rèn)知的去中介化。
羅飛 OpenTalk2023-05-18 | by 多知網(wǎng)
筆神作文宋嘉偉：ChatGPT時代，或?qū)崿F(xiàn)蘇格拉底式教學(xué) | OpenTalk
“ChatGPT開始真正具備了思維的能力、推理的能力、演繹的能力，還有歸納總結(jié)的能力?！?/p> 宋嘉偉 OpenTalk
2023-04-03 | by 多知網(wǎng)
AI創(chuàng)業(yè)者盧曉勇：ChatGPT在教育行業(yè)如何應(yīng)用？|OpenTalk
“ChatGPT這一兩年與教育場景結(jié)合落地的點是在獲客和運營上。”
盧曉勇 OpenTalk2023-04-01 | by 多知網(wǎng)
儲朝暉：ChatGPT等新技術(shù)或?qū)е陆逃F(xiàn)有知識秩序轉(zhuǎn)變 | OpenTalk
師生需要提升數(shù)字素養(yǎng)、批判性思維、擁抱不確定性、重構(gòu)知識及課程體系。
儲朝暉 OpenTalk2023-03-31 | by 多知網(wǎng)
火星科學(xué)盒CEO劉揚：作為產(chǎn)品方如何構(gòu)建課后服務(wù)的壁壘？ | OpenTalk
在教育變革新形勢下，孩子們應(yīng)有更好的學(xué)習(xí)場景和內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式。
2022-03-08 | by 多知網(wǎng)
