針對(duì)校內(nèi),小碼王主要是以公益、普惠的方式進(jìn)行,目的是幫助校內(nèi)做編程教育的普及。
多知網(wǎng)11月18日消息,少兒編程企業(yè)小碼王正式對(duì)外發(fā)布其校園產(chǎn)品戰(zhàn)略,并推出新版校園合作平臺(tái)”小碼王校園平臺(tái)“。小碼王創(chuàng)始人兼CEO王江有表示,目前小碼王所有的進(jìn)校產(chǎn)品,都是讓學(xué)校免費(fèi)使用。針對(duì)校內(nèi),小碼王主要是以公益、普惠的方式進(jìn)行,目的是幫助校內(nèi)做編程教育的普及。
(小碼王創(chuàng)始人兼CEO王江有)
據(jù)小碼王聯(lián)合創(chuàng)始人韓瀟介紹,小碼王專(zhuān)為全國(guó)中小學(xué)校內(nèi)編程教學(xué)打造的這款云平臺(tái)”小碼王校園平臺(tái)“,涵蓋了500課時(shí)以上的課時(shí)案例和課件資源。目前“小碼王校園平臺(tái)”已在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)所有中小學(xué)免費(fèi)開(kāi)放,用戶(hù)可以通過(guò)搜索小碼王官網(wǎng),注冊(cè)申請(qǐng)后試用“小碼王校園平臺(tái)”。
校園的教學(xué)實(shí)施方案方面,學(xué)??梢赃x擇使用小碼王推薦的課包方案;從平臺(tái)的案例中學(xué)??梢愿鶕?jù)教學(xué)目標(biāo)自行組織課程方案;信息技術(shù)老師也可以自行設(shè)計(jì)教學(xué)材料上傳平臺(tái)組織課程。在系統(tǒng)技術(shù)支持方面,老師使用“小碼王校園平臺(tái)”可以課后直接布置作業(yè),并對(duì)學(xué)生的作業(yè)直接進(jìn)行修改、點(diǎn)評(píng)。
小碼王的校企合作解決方案,主要包括編程社團(tuán)、競(jìng)賽集訓(xùn)支持、合作出版信息學(xué)教材、課題研究項(xiàng)目、專(zhuān)業(yè)師資培訓(xùn)、名師家長(zhǎng)課堂等方面,其中,在編程社團(tuán)方面,小碼王線下校區(qū)所在城市,可以選派具有行業(yè)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和傳授經(jīng)驗(yàn)的老師上班協(xié)助學(xué)校進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)建設(shè),提升社團(tuán)教學(xué)和管理水平,目前已經(jīng)和全國(guó)20個(gè)城市重點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展了社團(tuán)教學(xué)合作。目前,小碼王在全國(guó)范圍內(nèi)與超過(guò)800所中小學(xué)建立深度的編程教育合作關(guān)系。
現(xiàn)場(chǎng),新教育研究院、小碼王與高占祥文化藝術(shù)基金會(huì)三方代表還舉行了”新教育研究院·小碼王校園少兒編程教育校企合作啟動(dòng)儀式“,小碼王將通過(guò)北京高占祥文化藝術(shù)基金會(huì)小碼王專(zhuān)項(xiàng)基金,為4000多所中小學(xué)免費(fèi)提供價(jià)值2個(gè)億的編程基礎(chǔ)教育支持,深化推動(dòng)編程基礎(chǔ)教育的普及。
”校內(nèi)是很難導(dǎo)流到校外的?!蓖踅刑岬剑?nèi)產(chǎn)品目前依舊是為了提升大家對(duì)于編程教育的認(rèn)知,是進(jìn)行增量需求的創(chuàng)造。在獲客方式上,小碼王主要是口碑傳播、公益、地推等,沒(méi)有選擇大規(guī)模的流量投放。
提及AI互動(dòng)課的模式,王江有認(rèn)為,AI互動(dòng)課目前還在探索階段。AI輔助很多企業(yè)都已經(jīng)在不同程度的嘗試了,但老師是不會(huì)被真正取代的。
目前,小碼王的線下校區(qū)已覆蓋全國(guó)20座核心城市,擁有60余家校區(qū),完課率達(dá)95%,續(xù)費(fèi)率達(dá)到90%,客單價(jià)在每年1萬(wàn)元左右。小碼王當(dāng)下面臨的最大挑戰(zhàn)是人才招募、培養(yǎng)的速度,據(jù)了解,小碼王現(xiàn)在培養(yǎng)一名老師在其擁有信息工技術(shù)的基礎(chǔ)上需要1個(gè)月的時(shí)間。