金山辦公發(fā)布春芽計劃，三年10億元助力院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型

　　多知5月12日消息，近日，金山辦公聯(lián)合武漢大學、武漢職業(yè)技術大學，在武漢大學雷軍科技樓舉辦了全國信創(chuàng)辦公產(chǎn)教融合共同體的首次工作會議。

　　2022年12月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》，首次提出“打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”，旨在支持龍頭企業(yè)和高水平高等學校、職業(yè)學校牽頭，組建學校、科研機構(gòu)、上下游企業(yè)等共同參與。在此背景下，金山辦公與武漢大學、武漢職業(yè)技術大學的合作，希望解決單一企業(yè)與單一院校合作的局限性，也標志著信創(chuàng)領域"教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈"四鏈深度融合。

　　活動現(xiàn)場，金山辦公副總裁吳慶云發(fā)布了基于產(chǎn)教融合共同體的首份實施計劃——春芽計劃。他介紹說，金山辦公積極響應教育強國的頂層戰(zhàn)略，計劃在未來三年內(nèi)，啟動10億專項基金，以金山智慧教育平臺為載體，為學校師生提供數(shù)字素養(yǎng)全面提升的全場景應用支持，賦能院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型。同時，金山辦公還將面向社會培養(yǎng)AI辦公人才，并聯(lián)動生態(tài)企業(yè)，促進掌握AI技能的學生就業(yè)。

　　在高等教育領域，高校的教學、教務通過人工智能提高效率已是大趨勢。金山辦公通過WPS 365教育版結(jié)合院校的門戶、教務、教學等場景提供專屬智慧教育平臺。于教師而言，可以通過AI“搜全網(wǎng)”精準定位教學科研資源，而AI“生成圖像”“生成PPT”等功能讓知識呈現(xiàn)更生動;于學生而言，AI的“快速創(chuàng)作”“長文寫作”等功能可以激發(fā)學生創(chuàng)意。當前武漢大學、中山大學、中南財經(jīng)政法大學、華中農(nóng)業(yè)大學，中國礦業(yè)大學等多所高校均通過WPS 365實現(xiàn)了AI教學的開箱即用。

　　金山辦公將通過春芽計劃攜手100+"雙一流"高校共建人工智能協(xié)作生態(tài)，通過人工智能技術的升級迭代，實現(xiàn)智能辦公、智能教學，并通過打造云端協(xié)同的工作平臺，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、團隊協(xié)作的全流程數(shù)字化。

　　在基礎教育領域，金山辦公近年來在鄖西縣、會澤縣等地的中小學打造一站式AI教育教學平臺。鄖西縣帶動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立30多個在線教研團隊，推動全縣3000多名山區(qū)教師開展在線集體備課。會澤縣更有10000多名教師通過WPS 365開展備課、聽課、評課、教學技能競賽等數(shù)字教研活動。此次春芽計劃中將為全國10000所中小學提供智慧教育平臺，讓WPS 365教育版成為師生課堂互動的數(shù)字橋梁，用AI、云端協(xié)作等工具解放教師生產(chǎn)力，特別是面向一些偏遠地區(qū)的中小學提供技術援建。

　　在職業(yè)教育領域，自2021年起，金山辦公深耕的教育部認證項目——1+X 職業(yè)技能等級考試參與培訓或認證的學員人數(shù)已逾百萬，該項目成為職業(yè)院校中最受歡迎、選擇率最高的技能培訓項目。

　　此次春芽計劃的發(fā)布，將為10000000名職業(yè)院校學生搭建產(chǎn)教融合云平臺，將文檔協(xié)作、智能表格等數(shù)字化工具深度融入實訓場景，讓技術技能與產(chǎn)業(yè)需求無縫對接。

　　在國產(chǎn)替代的背景下，金山辦公也會向全社會開放教育資源，通過智能模板庫、在線課程體系賦能全民學習，計劃上線10000條教學視頻以及1000場數(shù)字公開課。

　　數(shù)據(jù)顯示，WPS Office全球月活躍設備數(shù)為6.47億，其中海外月活設備數(shù)超過2億。目前WPS已經(jīng)走進了越南城東大學的專業(yè)教材，WPS辦公應用職業(yè)技能等級證書中的考核標準也入選坦桑尼亞國家職業(yè)教育體系。

　　根據(jù)介紹，目前金山辦公WPS 365教育版在雙一流院校覆蓋率已達75%，并擁有超1000家高?？蛻舭咐?，服務超過2000萬的師生群體。

　　活動現(xiàn)場，“金山辦公&智聯(lián)招聘聯(lián)合認證促就業(yè)行動”正式開啟，該行動以產(chǎn)教融合共同體為基礎，旨在通過數(shù)字化技術與產(chǎn)教協(xié)同，企業(yè)加大實習和就業(yè)崗位的供給，高校加大企業(yè)培訓和繼續(xù)教育的支持力度，促進共同體人才學歷和能力雙提升。