過往空前膨脹的中國創(chuàng)投圈正在迎來一次全面的自我審視。

拐點之年,創(chuàng)投如何把握教培行業(yè)的未來趨勢?

2018-09-05 19:54:33發(fā)布     來源:36氪    作者:靜婷  

  過往空前膨脹的中國創(chuàng)投圈正在迎來一次全面的自我審視。寒冬之下,抗不過去的弱者將全面出局,而掌握“御寒之術”的強者將更加強大。拐點之年,誰能在變化莫測中洞察未來趨勢,把握決勝之道?36氪“2018年中國投資人未來峰會”,云集中國投資人核心力量,一同探討破局之道,開啟資本的大煉金時代。

  在資本寒冬來臨之際,教育由于剛需、抗周期、現金流穩(wěn)定等特點,成為資本寵兒。教育行業(yè)的投資還有哪些坑、垂直項目的走勢如何、競爭格局又將怎么變化,都是投資人和創(chuàng)業(yè)者最關心的事情。

  對此,36氪邀請了業(yè)內頂級投資機構的合伙人和董事,以論壇形式探討教育行業(yè)目前的競爭格局和未來趨勢。

  論壇主持人:

  山行資本創(chuàng)始合伙人徐詩(山行資本投資了寶寶玩英語、火花思維等)

  論壇嘉賓:

  經緯中國投資董事牛立雄(經緯投資了猿輔導,VIPKID,考蟲等)

  青松基金創(chuàng)始合伙人董占斌(青松投資了 DaDa英語、掌門 1 對 1)

  北極光創(chuàng)投合伙人林路(北極光投資了 VIPKID、考蟲、棕櫚大道、火花思維等)

  徐詩:非常感謝 36 氪,今天非常巧,我和???、林總都很熟,董總也是投出了知名的教育領域的獨角獸 DaDa 英語等項目,也和在座的另外兩位有直接競爭關系。希望在座幾位今天能多輸出一些干貨,更激烈地碰撞一下,輸出對行業(yè)的看法,以及未來一些延展的可能性。

  從資本角度來講,教育賽道目前依然欣欣向榮。我們把時間軸拉到 8 年前來看,彼時新東方上市四年,好未來剛上市,中國移動互聯網的大幕正在徐徐拉開。金融危機之后,資本曾一度在關注教育領域的投資。而隨著移動互聯網的崛起,社交、電商、即時通訊等更主流賽道出現之后,教育行業(yè)被冷淡了一段時間。

  徐詩:第一個話題: 8 年前你們在做什么?如何走到了教育賽道上,現在做教育投資時的感受是什么?

  徐詩:從董總先來吧,8 年前你在干什么?

  董占斌:8 年前青松基金還沒有成立,我還在清科創(chuàng)投,那時候還沒有投資教育產業(yè)。2012 年青松基金成立了,前兩年保持觀察教育行業(yè)的狀態(tài),沒有出手,到 2014年開始就陸續(xù)投資,到現在一共投資了十幾家公司。

  我們投資企業(yè)的成功率還是非常高,在每一個賽道上我們基本上都只投一家,但是幸運的是每一家發(fā)展的還比較好。

  徐詩:所以對這個賽道今年的理解是怎樣的?

  董占斌:今年的競爭明顯激烈了很多。2014 年的時候沒有太多人去搶項目,我們那時候投的天使項目,基本上都是一千多萬的估值。到了今年,經歷了 4年它能夠成長獨角獸,發(fā)展的非???。

  到現在的話,因為今年看教育的基金很多,好像沒有哪個基金不看教育項目,一下子就感覺到一個項目可能是很多基金在看,競爭非常激烈。我覺得這個激烈程度就跟在 2012 、2013 年那個時候,很多基金開始看游戲一樣,一下子有點紅海的感覺。

  因為我們是早期基金,投的階段比較早,所以我們主要看一些創(chuàng)新的模式。但今年感覺教育領域的創(chuàng)新速度沒那么快,新的模式實際上沒有那么多,所以今年我們沒有像經緯出手那么多,更多還是在找一些以前還沒有布局的領域。

  徐詩:好,請林總。

  林路:8 年前我是從杭州到北京,在百度做產品經理,6 年前加入北極光。因為我在百度做移動產品經理,所以來北極光看移動互聯網。慢慢移動互聯網的機會沒有之后,正好在 2014 年開始為我的女兒找幼兒園,覺得這是一個挺大的市場,所以 2014 年的時候去看在線教育這一塊。

  當時在北極光,我們把教育分成簡單的三個方面:1、職業(yè)教育;2、英語;3、K12。

  靠著太陽越近的那一面蘋果越快成熟,所以我們在 2014 年主要看職業(yè)教育,然后到了 2015 年主要看英語這個賽道,2016 到現在主要集中在看 K12 這一塊。我自己最大的感受是,2014 年看教育領域,你可以有大把的時間去想很多事情,但是到了今天,好的項目大家都在搶。

  徐詩:北極光是前瞻性的對賽道進行了劃分,并且有自己的投資方法論。???,您相對于前兩位有沒有不同觀點?

  牛立雄:我 8 年前還沒有做投資,是在網易做記者。我是在 7 年前加入經緯的,5 年前投了第一個教育公司猿輔導。當時其實沒有人投教育,我們主要還是基于對團隊的信任和認可做的投資,題庫也覺得是很好的趨勢。今天我們再來看,其實當時的理解和今天相比有一部分是有偏差的,通過這幾年我們在教育領域不斷的學習,投出了VIPKID,考蟲、輕課這些公司,所以我們對這個領域越來越了解。

  在這個過程中我們思考還是蠻多的,我們在行業(yè)中不斷的反思。教育其實從 2009 年開始就有很多人投,那一波沒有人賺到錢,所以到了 2013、2014 年的時候,大家是很謹慎的。今天在看,經過幾年的摸索,我們的判斷是對的。

  徐詩:非常好,投資在早期一定要堅守自己認定的這個“非共識”。只有堅守這個非共識,才能在它變成投資行業(yè)或者創(chuàng)業(yè)者普遍共識之前,帶來更好的回報。

  山行也是一個比較新的基金,8 年前我還在網易,負責網易的移動互聯網業(yè)務,自己也做過一個教育類的 APP,網易公開課的第一版是我研發(fā)的。所以我們是在 2016年進入的教育領域。我們也是非??春脙煞N機會:

  教育滲透的機會,新消費人群的崛起;教育驅動帶來一些產業(yè)的變革。

  徐詩:接下來我想了解,各位怎么看教育投資中的“坑”?之前頭部的法則是八與二,現在是九五與五,競爭是不是越來越慘烈?

  林路:其實我覺得今天在線教育沒有完全集中在頭部。我一直覺得在線教育門檻很低,有了老師、建一個系統就可以上課,客單價相對來說比較高,可能學生數量不是特別多。所以現在天使和 A 輪階段的公司非常多,今年很多新公司拿到投資。

  事實上,教育和別的行業(yè)不太一樣,今天走到 C 輪的公司是非常少的。因為它的集中度不像互聯網行業(yè)那么高,所以只有個別的幾家可能在一個比較大的賽道里面,占的市場份額在 5%、10%左右,是一個大蝌蚪的形狀:天使、A輪的公司非常多,到了后期的公司數量就急劇減少。線下也是一樣,線下就兩家大的教育公司。

  徐詩: K12、英語是市場最大的賽道,在座各位都投了 K12的明星的公司,你們認為英語領域、K12 的競爭會怎么變化?新興的小班課會不會分流一對一模式?

  董占斌:我覺得戰(zhàn)斗還沒有想象的那么激烈。因為在線教育滲透率還是比較低,一線城市可能都不到5%?,F在看上去好像在打仗,但是真正的業(yè)務還是在向沒有到達的區(qū)域在滲透。所以說正面的沖突,我覺得倒沒有說想象的那么激烈。

  但是兩個相同業(yè)務的企業(yè)在一些核心城市,比如說像 VIPKID 在北京,DaDa在上海,在它們的根據地里面競爭比較激烈。在更多的城市里面大家都還是急著拓展,這里面想象空間會是更大的。

  徐詩:那英語賽道呢?當然有一個共識是頭部企業(yè)會是百億美金的公司,再往下這里頭部的排位會是怎么樣的?

  董占斌:百億美金我覺得完全是可能的,并且還可能會出現多家。K12 里面英語肯定是最大的賽道,但是英語現在的滲透率也是非常低,VIPKID、DaDa已經有了一定的體量,但是每年還在保持 3 倍的增速,所以我覺得它的上限還是非常大的。

  從形式上來看,大家都還是聚焦在做1對1,像小班課或者更多的形式還沒有去全力去做。在英語這個品類上,我覺得有一個可能受到的沖擊是國家政策,國家政策會引導對一些新興賽道的一些重視,比如像編程,這些賽道可能會占據一些用戶的時間,但本身從競爭方面我覺得倒是沒有影響他們走向百億市場的規(guī)模。

  林路:從本質上來說,我覺得教育和別的行業(yè)最大的區(qū)別,是頭部的公司最多能夠達到 20%、30%。你反過來看,新東方和好未來是非常值得尊敬的公司,它的市場份額只有 2%,它并沒有像互聯網公司這種進行壟斷。

  所以在某種意義上來看,不管是 DaDa 還是 VIPKID,它們更多的競爭是在一個新的市場上,因為它的集中度沒有那么高。坦率來講,競爭沒有那么激烈。

  徐詩:大家都覺得競爭還挺溫和的是吧?但是應該還是能夠聞到一些硝煙的味道的。

  林路:對比互聯網行業(yè),我覺得教育行業(yè)溫和多了。

  徐詩:相對來看教育是佛系競爭是嗎?

  牛立雄:我是這么認為的,剛剛董總和林路講的我蠻贊同的,如果今天沒有在線教育,不在線上做生意就看線下,新東方和好未來的份額雖然是 2%、3%,但是我依然覺得這兩個公司是非常大的,為什么?你不能看全國市場,它們在自己優(yōu)勢的區(qū)域市場份額是非常高的,有壟斷能力。但是今天我們迎來了一個在線的時代,我相信這個觀點大家應該沒有人再去挑戰(zhàn)了。

  徐詩:俞老師(俞敏洪)前一段曾經表示,說互聯網的方法是搞不定壟斷的。

  牛立雄:所以我覺得,如果在線上教育時代的話,互聯網消除了時間和區(qū)域的屏障,那企業(yè)面臨的競爭是什么呢?就是全國的競爭。我們看好未來,它一年春夏秋冬四個季節(jié),也就一千萬人次,但全國一共多少人次呢?其實幾億人次。理論上來說,我覺得城市小孩都是要上培訓班的。所以在整個市場里面占的比重還是非常小的,還沒有起到一個馬太效應。

  徐詩:所以馬太效應還遠遠沒有形成。那我們來看其他領域,比如一對一陪練,你們怎么看細分市場的崛起?

  董占斌:我們也有投像掌門 1 對 1 這樣的項目,主打 1 對 1,并沒有說專門做英語或者是某個其他科目。這種項目帶來的延伸性非常好,因為面向的群體是同一批人,他們可能順帶的產生了鋼琴陪練的需求,或者素質課的需求,所以掌門順便把這個業(yè)務給做了。

  這種優(yōu)勢非常突出,它相當于順帶把原來的流量又給變現了一次,我覺得這個在這個領域有點像通吃的局面。因為它樹立起來的品牌是一個很大的優(yōu)勢。所以我覺得單獨去打一個品類,有時候可能是不一定會是完全能勝出的。

  徐詩:所以董總不太看好細分領域。

  董占斌:對,像陪練一個月做到幾千萬沒問題,但是掌門一個月可以做到幾億的收入,它的用戶群體是更大的一個范圍,所以在這個基礎上去做陪練和其他的業(yè)務,很快就可以達到幾千萬的體量。所以說如果本身沒有足夠大的市場,它有可能會被掌門這樣的公司給干掉。

  比如高考制度的改革導致了對于大語文這種賽道的重視,但是如果單獨做一個語文,最終的結果不一定比掌門做的還好。我現在有這樣一個體會,一些素質教育如果說沒有一些獨特的東西,比如說在教材或是師資上,很容易被原來的行業(yè)內的玩家給PK掉。

  徐詩:其他兩位贊同這個觀點嗎?

  林路:我比較同意。有時候教育很像一個種田的生意,一個格子是什么,可能是固定的。比如4 - 12 歲,英語品類占一個格子,任何的教育公司都可以往格子的旁邊再擴一格。新東方、好未來也是都這樣擴出來,今天變成完全競爭的兩家公司。

  所以我覺得在品類選擇上面,可以把小朋友的學習分成幾個階段,比如說幼兒園,然后小學三年級前,三年級后,初中高中可以歸在一類,然后是大學。其實在不同的階段,它的需求是不一樣的。比如三年級后學業(yè)比較重,那些偏素質(興趣)的教育就被家長放棄了。

  反過來說,我們看教育什么樣的品類更剛需一點?他可能在這個地方做到足夠的規(guī)模,往格子旁邊再移一格,成功的概率會更大一些。

  徐詩:牛總你同意嗎?

  牛立雄:我是這么認為的:大家都說 K12、英語市場很大,這是共識,大家都認為是這樣的。一旦談到說陪練的怎么樣?畫畫怎么樣?大家的分歧很大。我是覺得,有個大的判斷,線下的教育我們現場看到的是非常分散的,但是線上未來是要集中的。如果按照這個來看的話,在 K12 領域一個集中的公司份額未來可能占到整個是50、60%,這個一點不夸張。我們今天依然堅持這個看法:未來市場會集中。

  如果市場集中,你回到鋼琴、畫畫這個領域來看,這其中的公司跑到幾十億美金是完全有可能的。

  第二個看法,兩位都講了單一學科的問題,在 K12 領域我現在還是沒有結論的。我打個比喻,今天大語文和數學思維,相對于這種平臺性的公司而言,到底是之前的垂直電商和京東的關系,還是唯品匯和京東的關系,這個問題是一個值得討論的問題,現在我還沒有弄明白。

  如果說是一個閃購和京東的關系,京東是有自己獨特定位的,我們看電商領域數十萬 SKU,但是教育領域就是幾個 SKU,你在你的時間窗口能不能把壁壘建得高,最后形成一個綜合性平臺,最后大家在自己的年齡段,應該都是一個綜合的公司,不是單一品類的公司,單一品類是難以生存的。

  徐詩:那我們再看競爭和賽道,現在對行業(yè)產生比較大的影響因素是什么?細分領域的公司有沒有可能做大,會不會剛成為一個所謂的頭部小企業(yè)?但可能后面就有一個更大平臺的公司盯著。你們怎么看政策和未來競爭格局的變化?

  林路:某種意義上來說,只要優(yōu)質的教育是稀缺的,需求就一定會存在。所以當然是怎么跟政策之間去匹配。其實最近一些政策會往大的集中,小的企業(yè)可能沒法分攤這些成本,就會比較難。

  反過來說,互聯網公司和所謂的流量型的公司之間的競爭,我自己是更看好教育型的公司去做,因為教育本質上我看更重供給這一塊,這些公司能把這一塊做的更好一些。

  徐詩:更看重它內核的能力?

  林路:對,如果你不是稀缺資源,流量池很重要,如果你是稀缺資源,流量就不重要。

  徐詩:大家還有什么不同觀點嗎?

  牛立雄:政策問題我其實比較樂觀的。

  徐詩:好,因為時間到了,一人一句話,送給教育行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。

  董占斌:教育行業(yè)空間巨大,希望越來越多的創(chuàng)業(yè)者能夠加入這個金礦當中。

  徐詩:錢多速來。

  林路:我覺得還是去看一下家長、小朋友真正的需求在哪,這是企業(yè)出發(fā)的最核心的地方。

  牛立雄:我覺得在很多個年齡段教育的供給都還是非常的貧瘠的,很多需求沒被滿足。在今天教育領域的創(chuàng)業(yè)機會是非常多的,過去我們看到其他行業(yè)跟教育有點不一樣,它的增長是一個有機體,不是單一指標驅動的,這可能是今天有很多的互聯網背景創(chuàng)業(yè)者來今天做教育,可能是需要去好好琢磨的一個話題。

  徐詩:最近看了一本書叫《世界是平的》,里面有一句話印證了我對這個領域的觀點,內功要練好,把產品核心能力挖的更深,慢慢來會更快。