互聯(lián)網(wǎng)時代，面對在線教育的沖擊，面對行業(yè)競爭壓力的增大，面對少兒英語培訓的血腥紅海，看勵步國際兒童教育創(chuàng)始人John Wu如何殺出重圍？
吳穎 觀察近日，國務院印發(fā)《關于取消和調(diào)整一批行政審批項目等事項的決定》，取消11項職業(yè)資格許可和認定事項。涉及國際商務、質(zhì)量、稅務、資產(chǎn)評估、土地登記、礦業(yè)權評估、品牌管理等多個專業(yè)領域，但總體來講，對職業(yè)教育培訓行業(yè)影響不會很大。
王天羽 觀察近日，有消息稱教育部擬定的《關于進一步鼓勵社會力量興辦教育的若干意見》已近定稿，或將明確對營利性和非營利性民辦學校進行分類管理。在管理上，兩類民辦學校執(zhí)行不同的會計制度、收費政策。在扶持上，對非營利性民辦學校和營利性民辦學校實行差異化財政扶持和稅費優(yōu)惠制度。
王雨佳 觀察縱觀目前的移動學習布局，對平臺建設的投入遠大于內(nèi)容建設，而筆者認為，內(nèi)容建設必須要能滿足學員的剛性需求，內(nèi)容的有效性是影響移動學習早期采納者初體驗的關鍵要素。否則不僅不會錦上添花，還會干擾學習者的良性學習體驗。
閆寧寧 觀察近日教育部宣布，從明年開始，教師資格證將實行全國統(tǒng)考，同時打破終身制，每五年審核一次，師范生也需要參加考試。由于通過率大幅降低，此次政策大調(diào)必將引起新一輪變革，而以前被忽視的教師培訓市場，也將迎來新的發(fā)展機遇。
李立勛 觀察在教育O2O的這場硬仗中，越來越多的教育培訓機構玩起了跨界——進軍硬件市場。但他們擅長的是服務，能做好硬件這件事嗎？怎么做硬件售后、客服這件事？甚至，教育硬件，會是一種過渡產(chǎn)品嗎？
王可心 觀察B2B2C商業(yè)模式的優(yōu)點在于，一方面，一般平臺服務商家都是有償?shù)?，有比較充沛的現(xiàn)金流，不用像直接服務C端用戶的商家一樣要先燒錢;另一方面，面向C端提供服務的商家是標準化的，這也為平臺方服務的批量復制提供了前提條件。
高文思 觀察隨著科技融入生活，未來的智能學習場景會是什么樣子？凹凸個性教育市場部總監(jiān)束陽向多知網(wǎng)發(fā)來一篇投稿，對未來的智能學習中心進行了暢想：通過智能手環(huán)+智能Pad，學生從出門-到達學習中心-上課-完成作業(yè)，老師、家長、學生之間無縫連接。這篇近似科幻的文章，未來并非不能實現(xiàn)。
束陽 觀察過去的一周，教育圈非常熱鬧：新南洋收購昂立科技事宜終于落地，攜程完成對世紀明德的戰(zhàn)略投資，達內(nèi)科技宣布與智聯(lián)招聘跨界合作，各種脫口秀、情景喜劇等營銷策略也是本周的重頭戲……一起來回顧一下吧!
自助留學申請平臺51offer推出文書商城，性質(zhì)和淘寶商城類似，有不同的商戶，提供的服務涵蓋個人簡歷翻譯到制作全套申請文案，售價在60-2600元不等。留學產(chǎn)業(yè)不再只做留學咨詢，變?yōu)閷W生出國前后帶動的多元化的產(chǎn)業(yè)。
情景喜劇，微電影、成立教育研究院……從2011年至今，主流的一對一輔導機構們選擇了各種方式，陸續(xù)在品牌營銷上面發(fā)力。那么，一對一機構們是否找準了適合自己的品牌之路呢？
王雨佳 觀察留學零中介要想獲得成功，必須有如下條件：足夠專業(yè)的咨詢團隊和服務團隊，其專業(yè)程度和服務水平一定要超過普通中介；足夠的海外院校資源；比別人更加低成本獲得資源的能力；專注。
張超 觀察這一周，五一的節(jié)日氛圍還沒有淡去，圈內(nèi)的也不多。不過對身處北京的培訓機構來說，卻有一個好消息。知情人士透露，從今年開始，北京高中或取消異地借讀，也許將為培訓機構帶來新機會。
任悠 觀察百度擁有教育流量和大量教育機構資源的優(yōu)勢，在以“金錢換時間”的方式收購傳課網(wǎng)后，百度在線教育業(yè)務進入實際運轉階段。如今教育機構紛紛自建在線教育網(wǎng)站，是自建平臺還是為機構導流，百度終究要取做出舍。
VC關注什么樣的在線教育模式？他們的遲疑點是什么？上周，22個創(chuàng)業(yè)團隊走訪了IDG。在交流中，IDG表達了對IT職業(yè)培訓、面向體制內(nèi)的初創(chuàng)公司的遲疑點。
由麻省理工斯隆管理評論、麻省理工科技評論、《財經(jīng)》雜志、創(chuàng)新城邦聯(lián)合主辦的技術革命與數(shù)字教育論壇近日召開。在論壇上，麻省理工學院數(shù)字教育主任桑杰?薩爾瑪（Sanjay E Sarma）發(fā)表了主題演講，詳述MOOC是如何改變MIT數(shù)字教育的。
桑杰·薩爾瑪 觀察微信之父張小龍在關于微信的演講中，曾提出自己對于APP產(chǎn)品設計和推廣的深刻理解，其中很多觀點非常值得移動學習開發(fā)者借鑒，包括如何定義產(chǎn)品的存在感，如何挖掘用戶的情感訴求等等。
閆寧寧 觀察著手設計內(nèi)部培訓體系規(guī)劃，除了對組織業(yè)務的全方位分析之外，行業(yè)的調(diào)查數(shù)據(jù)也是培訓體系規(guī)劃的重要參考。本文從培訓發(fā)展工作的七大挑戰(zhàn)、培訓的重點及持續(xù)改善策略、培訓預算的趨勢分析、培訓對象的趨勢分析等內(nèi)容進行討論。
胡德泉 觀察今日新東方正式公布與騰訊在在線業(yè)務方面的合作進展：雙方合資成立北京微學明日網(wǎng)絡科技有限公司，注冊資本3000萬元，法定代表人孫暢。合資公司由新東方迅程副總裁潘欣出任CEO，王守崑為CTO。陳俊任副總裁。
carey 觀察巨人教育集團董事長尹雄宣布，清華大學旗下的啟迪控股戰(zhàn)略投資巨人，并委派高級副總裁劉品友擔任巨人教育集團總裁。這次投資可以看出一些VC投資教育領域的新趨勢：他們并不再局限于線上項目，逐漸將目光轉移至線下。
王雨佳 觀察世紀鼎利發(fā)布公告，擬6.25億元收購購買智翔信息100%股份。收購完成后，世紀鼎利業(yè)務將拓展至IT職業(yè)教育服務行業(yè)。
王可心 觀察好未來公布了截至2014年5月31日的2015財年第一季度未經(jīng)審計財務報告。財報顯示，歸屬于好未來的凈利潤從上年同期的810萬美元增長到本季的1340萬美元，增幅65 7%。
王雨佳 財報微信公眾賬號的出現(xiàn)，使越來越多的自媒體模式取得成功。教育行業(yè)也快速跟上了這股熱潮，它們之中不乏成功案例。這不禁讓人好奇，教育自媒體究竟如火如何盈利？
宋金緒 觀察