對(duì)談30位留學(xué)生，新東方CEO周成剛新書探尋國際教育多元成長路徑

　　多知11月10日消息，日前新東方大愚文化推出《從此，世界在我面前：寫給中國家庭的國際教育啟示錄》一書。在新書見面會(huì)上，該書作者——新東方教育科技集團(tuán)CEO周成剛分享了國際教育的洞見。

　?。ā稄拇?，世界在我面前》新書見面會(huì)）

　　作為現(xiàn)象級(jí)暢銷書《100個(gè)答案：寫給中國家庭的國際教育行動(dòng)指南》的姊妹篇，《從此，世界在我面前》上市不到一個(gè)月便迅速躋身各大平臺(tái)國際教育類圖書熱榜。

　　作為長期研究國際教育的觀察者與領(lǐng)路人，周成剛依托新東方服務(wù)的海量留學(xué)群體，得以走進(jìn)眾多國際教育親歷者的故事中。據(jù)介紹，新書籌備前期，周成剛以留學(xué)過來人的視角，與30位不同背景、不同年齡、在不同國家和不同專業(yè)就讀的留學(xué)生進(jìn)行深度對(duì)談，他們的故事里，沒有傳統(tǒng)認(rèn)知中一帆風(fēng)順的“留學(xué)鍍金”劇本，有的是面對(duì)重重挫折下的改變、突破與成長?！稄拇?，世界在我面前》以這三十段留學(xué)人生為棱鏡，折射出個(gè)人在全球化時(shí)代下的多元成長路徑，并嘗試剝離留學(xué)外在的標(biāo)簽和符號(hào)，深入探尋并回歸國際教育的深層次價(jià)值：真正改變?nèi)说乃枷牒兔\(yùn)的，其實(shí)是他所看到的世界和思想疆域的邊界。

　　見面會(huì)上，周成剛以劍橋大學(xué)訪問學(xué)者的身份經(jīng)歷為切入點(diǎn)，結(jié)合自身對(duì)國際教育的思考，談及創(chuàng)作《從此，世界在我面前》的初心：“這些故事從來不是‘留學(xué)故事’，而是用行動(dòng)書寫的‘成長故事’，這本書不僅是他們的故事，更是我們共同的故事。倘若書里這些充滿力量與溫度的成長片段能讓更多人有所觸動(dòng)、有所行動(dòng)，那就是這本書的最終價(jià)值與意義。”

　　憑借新東方沉淀30多年的語言教育基因，大愚文化已構(gòu)建起覆蓋雅思、托福、GRE等全品類英語學(xué)考圖書體系。近年來，隨著大愚文化在人文社科內(nèi)容領(lǐng)域的持續(xù)拓展，其業(yè)務(wù)邊界正迅速從工具書延伸至跨文化敘事、全球青年成長等深度內(nèi)容領(lǐng)域，形成“語言能力提升與人文視野拓展并重”的多元化內(nèi)容生態(tài)格局。

　　去年，大愚文化出品的《100個(gè)答案》，收錄周成剛對(duì)國際教育上百個(gè)熱門問題的探討以及精彩教育哲思，成為國際教育暢銷作品。而此次推出的新作《從此，世界在我面前》與《100個(gè)答案》形成了鮮明而巧妙的互補(bǔ)關(guān)系——前者側(cè)重于宏觀層面的洞察剖析，后者聚焦于微觀人生的生動(dòng)展現(xiàn)，二者相輔相成，共同勾勒出個(gè)體在全球化時(shí)代背景下，自我探尋與成長發(fā)展的清晰路徑。

　　（《從此，世界在我面前》新書見面會(huì)，作者周成剛簽贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)）

　　“心中若有一個(gè)目標(biāo)，你可以用一輩子的努力慢慢地靠近它，即使我們不一定能完全達(dá)成目標(biāo)，但在靠近目標(biāo)的過程中所收獲的成長，遠(yuǎn)比目標(biāo)本身更為重要。”周成剛在現(xiàn)場(chǎng)真誠分享道。