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【一周連連看】北京市教委提出到2025年要實現義務教育階段學生基本具備1項藝術愛好;在線教育公司Udemy遞交招股書

2021-10-10 09:24:18發(fā)布     來源:多知網    作者:哆啦  

  來源|多知網

  作者|哆啦

  圖片來源|Pexels

  隨著十一假期的結束,工作和生活回到正軌。

  21世紀教育研究院理事長楊東平剖析了教師流動制度出臺的背景。他認為,現在采取的多種舉措,包括校長教師流動、包括示范性高中指標下放、多校劃片等等,都是為了縮小學校差距,減緩擇校競爭。此外,他認為減少或者取消義務教育學校過大的差距是一個長期的艱巨的任務。除了校長教師流動制度,還有很多更艱巨的挑戰(zhàn)。

  在“雙減”后的家庭養(yǎng)育中,家長需要如何轉換角色呢?其實,家長在家庭教育中最重要的是幫助孩子找到他的自驅力。“成長的可能”編輯團隊對話了Momself創(chuàng)始人、優(yōu)勢教育發(fā)起人崔璀老師,聊一聊家庭教育的“初心”:“優(yōu)勢教育”的重要性是什么?如何培養(yǎng)孩子的自驅力?如何做好因材施教?

  一起來回顧本周教育行業(yè)的大小事~

  01

  政策:北京市教委提出到2025年要實現義務教育階段學生基本具備1項藝術愛好

  日前,教育部、國家體育總局聯合發(fā)布《關于進一步完善和規(guī)范高校高水平運動隊考試招生工作的指導意見》?!兑庖姟分赋?,2024年起,符合生源省份高考報名條件,獲得國家一級運動員(含)以上技術等級稱號者方可以報考高水平運動隊。2027年起,符合生源省份高考報名條件,獲得國家一級運動員(含)以上技術等級稱號且近三年在國家體育總局、教育部規(guī)定的全國性比賽中獲得前八名者方可以報考高水平運動隊。高水平運動隊招生采取“文化考試+專業(yè)測試”相結合的考試評價方式。2024年起,高水平運動隊考生文化考試成績全部使用全國統(tǒng)一高考文化課考試成績。專業(yè)測試全部納入全國統(tǒng)考,由國家體育總局牽頭組織實施,高校不再組織相關???。

  近日,財政部會同教育部印發(fā)《關于深入實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的通知》,明確進一步提高膳食補助標準,自2021年秋季學期起農村義務教育學生膳食補助標準由每生每天4元提高至5元。2021年全年共安排學生營養(yǎng)膳食補助資金260.34億元,比上年增長12.9%。

  近日,北京市教委發(fā)布了《北京市“十四五”時期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2021—2025年)》,明確提出到2025年,義務教育就近入學率保持在99%以上,義務教育專任教師中本科及以上學歷人員比例超過96%。中小學生體質健康測試達標優(yōu)良率超過70%;到2025年,北京高考高招比例要超過90%。

  《發(fā)展規(guī)劃》還提出要全面加強學校體育和學生健康教育、全面加強和改進學校美育。提出大力開展以美育為主題的跨學科教育教學和課外校外實踐活動。將音樂、美術、舞蹈、戲曲、戲劇和書法等課程以及參與學校組織的藝術實踐活動情況納入學業(yè)要求,實現義務教育階段學生基本具備1項藝術愛好。建立藝術素養(yǎng)評價體系,將藝術素質測評結果作為學生綜合素質評價的重要內容和學校教育教學質量的重要指標,促進美育教學質量穩(wěn)步提升。

  《發(fā)展規(guī)劃》還提出要多渠道增加中小學學位供給加快中小學學校建設,全市新建、改擴建和接收居住區(qū)教育配套中小學150所左右,完成后新增學位16萬個左右。

  近日,天津濱海新區(qū)介紹了該地校外培訓機構“營轉非”的情況和具體流程與標準。優(yōu)化后的“營轉非”具體流程為:教體局資格認定→換發(fā)辦學許可證同時辦理民非登記(名稱核準、捐資承諾、開立臨時賬戶、換證及登記。在所有材料嚴格審批的基礎上,清算報告容缺后補)→營業(yè)執(zhí)照注銷。

  近日,深圳南山、龍崗、龍華等多個地區(qū)公示了首批校外培訓機構“白名單”。

  國慶假日期間,北京市教委印發(fā)《北京市教育委員會關于“十一”假期檢查學科類培訓機構發(fā)現問題的通報》(京教函〔2021〕525 號)。通報指出,“十一”假期,市級檢查組對全市校外培訓進行全面檢查。檢查發(fā)現,北京市西城區(qū)學大培訓學校(統(tǒng)一社會信用代碼521101026949518545,地址:月壇南街三里河東路10號)存在節(jié)假日組織開展學科類培訓的問題。

  同樣在國慶假日期間,陜西省渭南市臨渭區(qū)教育局10月1日和2日連續(xù)兩天通報一家校外培訓機構屢次頂風違規(guī)開展培訓問題。10月3日,渭南市臨渭區(qū)教育局在通報中提及:區(qū)教育局研究決定對領軍教育在臨渭區(qū)境內的10所校區(qū)予以全面封停,對舉辦者進行訓誡談話,并對領軍教育培訓學校及其舉辦者提出嚴厲通報批評和鄭重警告。

  近日,由廣州市教育局發(fā)布的“校外培訓機構專區(qū)”于9月30日在“穗好辦”APP上線,面向廣州市民提供查詢和投訴功能。市民可通過“穗好辦”查詢校外培訓機構相關狀態(tài)(如基本信息、年檢結果、黑白名單、培訓班次、培訓材料、廣告和招生簡章等),以及市、區(qū)相關政策、公告等。

  02

  K12:猿力未來科技投資一家服飾公司

  近日,北京冰原服飾有限公司成立,根據股權信息,該公司由猿力未來科技有限公司(猿輔導關聯公司)全資控股。陳萌滄為北京冰原服飾有限公司法定代表人,也是該公司的經理,北京冰原服飾有限公司執(zhí)行董事為李勇,監(jiān)事為宋曉艷。值得注意的是,李勇為猿輔導創(chuàng)始人,曾擔任網易總編輯,陳萌滄則是李勇的舊部下,曾任網易副總編輯。

  大山教育發(fā)布關于在讀學員申請退費事宜公告。公告稱,大山教育正在陸續(xù)對原有直營校區(qū)進行調整,關停、合并。目前尚余50余所校區(qū),正積極籌備線下復課事宜,并正在加緊調配人員進行核算退費。同時,其表示將探索更多除學科類課程以外的優(yōu)質課程,成立素質成長中心,推出山果科學、山果口才、山果美育、山果機器人編程、山果文學素養(yǎng)等素質類課程。

  03

  早幼教&素質教育:瑞思教育收到紐交所退市警告

  日前,在美上市已四年的瑞思教育發(fā)布公告稱,因連續(xù)30個工作日股價低于美股1美元,收到退市警告。

  近日,蘋果宣布為小學生與教育工作者推出全新資源,包括新的“人人能編程:早期學習者”活動指南,將編程課程資源范圍拓展至從幼兒園到大學。

  近日,孕嬰童玩教具品牌貝恩施上線掌上英語早教機,針對3-6歲年齡段的美式英語發(fā)音啟蒙教學。

  04

  大學生&職業(yè)教育:在線教育公司Udemy遞交上市招股書

  “很多人認為這(指新東方大學生業(yè)務品牌升級)是一次新東方的轉型,但實際上,我們認為這是一次堅守和回歸。”9月25日,新東方創(chuàng)始人俞敏洪在出席新東方大學生學習與發(fā)展中心品牌升級發(fā)布會時這樣說道。

  早在28年前就以大學生業(yè)務起家的新東方,在當下的時間點,用“回歸”來定義這個業(yè)務的戰(zhàn)略意義。而這次“回歸”,或許也表明新東方對大學生業(yè)務的思考更深入。

  最近,山東衛(wèi)視播出了兩支勵志版的藍翔廣告,這讓習慣了“挖掘機技術哪家強?中國山東找藍翔!”這一洗腦式廣告的山東人開始驚呼“洋氣”、“走心”、“有質感”。盡管近年來圍繞藍翔的爭議不斷,但“走心”的藍翔廣告的背后,折射出的是以藍翔為代表的職業(yè)技能培訓企業(yè)以新的溝通方式與經歷過代際變遷的用戶進行對話。

  近日,弘成立業(yè)向深交所創(chuàng)業(yè)板更新招股書。本次擬公開發(fā)行股票不超過7080萬股,擬募資金總額為3.8億元,本次發(fā)行的保薦人為中信建投證券股份有限公司。

  近日,據菜鳥無憂官方微信公眾號消息,一站式實習就業(yè)服務機構北京菜鳥無憂教育科技有限公司近日宣布完成數千萬元Pre-A輪融資。菜鳥無憂方面并未披露本輪投資方,但透露其“估值5億元人民幣”。

  近日,美國知名在線技能教育學習平臺Udemy遞交了擬在納斯達克股票交易所上市招股書,股票代碼為“UDMY”。Udemy上市的主承銷商為摩根士丹利(Morgan Stanley)和摩根大通(JP Morgan)。

  05

  其他:BYJU'S完成3億美元融資

  近日,美國高中生在線學習社區(qū)Fiveable完成1000萬元A輪融資,據稱這筆資金將用于幫助Fiveable壯大其團隊,以幫助其建立更多由學生主導的在線空間。

  據TechCrunch報道,近日,印度教育科技公司Byju's完成3億美元融資,TechCrunch稱在此輪融資后,Byju's的估值將達到180億美元,這筆約3億美元的融資只是其更大一輪新融資的一部分,因為這家印度教育技術巨頭專注于擴大其國際業(yè)務,并積極探索合并和收購機會。

  近日,浙江大學教授胡海嵐獲得有著“女性諾貝爾科學獎”之稱的第24屆世界杰出女科學家獎項,其在神經科學領域,尤其是抑郁癥方面的重大發(fā)現而獲獎。聯合國教科文組織表示,胡海嵐的研究工作促進了新一代抗抑郁藥物的研發(fā)。

  CCTV-10科教頻道推出大語文紀錄片《跟著書本去旅行》。作為一檔體驗式文化教育節(jié)目,《跟著書本去旅行》突破了傳統(tǒng)課堂教學模式,以中小學課本或經典名著為線索,在“讀萬卷書”的同時“行萬里路”,以旅游體驗方式帶領孩子們走近文化古跡、實地實景,將書本中的坐標與歷史古跡聯系在一起。