中公將繼續(xù)探索AI在就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新探索。

中公2023年?duì)I收30.86億元,從“規(guī)模至上”到“穩(wěn)健至上”,上線AI申論批改工具

2024-04-30 11:04:01發(fā)布     來(lái)源:多知網(wǎng)    作者:哆啦  

  多知4月30日消息,中公教育(002607.SZ)于4月29日晚間發(fā)布2023年年報(bào)及2024年一季報(bào)。

  2023年,中公營(yíng)收30.86億元,同比下降36.03%;歸屬于上市公司股東的凈虧損2.09億元,同比收窄80.98%;扣非凈虧損2.14億元,同比收窄80.73%。

  2024年第一季度,中公營(yíng)收7.63億元,同比下降14.08%;歸屬于上市公司股東的凈利潤(rùn)8279.28萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)240.67%;扣非凈利潤(rùn)8217.58萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)259.11%。

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  中公教育2023年業(yè)績(jī)概要:

  營(yíng)收30.86億元,同比下降36.03%。其中,面授培訓(xùn)收入17.81億元,同比下降38.19%。線上培訓(xùn)收入12.67億元,同比下降34.07%。培訓(xùn)人次195.19萬(wàn)人,同比下降36.77%。

  營(yíng)收按產(chǎn)品細(xì)分來(lái)看,公務(wù)員序列營(yíng)收11.37億元,貢獻(xiàn)總營(yíng)收的36.84%,同比下降40.89%;事業(yè)單位序列營(yíng)收3.97億元,貢獻(xiàn)總營(yíng)收的12.87%,同比下降54.83%;教師序列營(yíng)收4.16億元,貢獻(xiàn)總營(yíng)收的13.48%,同比下降38.52%;綜合序列營(yíng)收10.97億元,貢獻(xiàn)總營(yíng)收的35.54%,同比下降17.03%;其他營(yíng)收3898.33萬(wàn)元,貢獻(xiàn)總營(yíng)收的1.26%,同比增長(zhǎng)69.75%。

  營(yíng)收分地區(qū)來(lái)看,華東地區(qū)營(yíng)收7.64億元,貢獻(xiàn)總營(yíng)收的24.75%,同比下降41.31%。

  銷售費(fèi)用7億元,同比下降48.51%,主要系其降本增效,使市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)費(fèi)用減少,銷售人員優(yōu)化,人工支出相應(yīng)減少所致。

  管理費(fèi)用4.94億元,同比下降47.26%。

  研發(fā)費(fèi)用2.82億元,占營(yíng)收的比重為9.13%,同比下降52.41%,主要系其降本增效,使研發(fā)費(fèi)用減少,研發(fā)人員優(yōu)化,人工支出相應(yīng)減少所致。

  歸屬于上市公司股東的凈虧損2.09億元,同比收窄80.98%。

  扣非凈虧損2.14億元,同比收窄80.73%。

  合同負(fù)債29.53億元,同比下降7.83%,主要系本期業(yè)務(wù)規(guī)??s減,導(dǎo)致形成期末未完培訓(xùn)業(yè)務(wù)的余額減少所致。

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  中公表示,2023年其經(jīng)營(yíng)策略定位“做精”而不簡(jiǎn)單謀求“做大”,從規(guī)模向效益轉(zhuǎn)變。一方面其通過(guò)關(guān)停并轉(zhuǎn)、去粗取精等方式,關(guān)停了部分業(yè)績(jī)產(chǎn)出低、人效比較低的網(wǎng)點(diǎn)。另一方面,中公推進(jìn)組織架構(gòu)重建,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理提效,2023年人效比相比2022年有所提升。此外,中公努力降低成本費(fèi)用,2023年其營(yíng)業(yè)總成本同比下降50.78%,銷售費(fèi)用同比下降48.51%,管理費(fèi)用同比下降47.26%,在支出端的控制見(jiàn)到明顯成效。

  截至2023年底,中公擁有11125名員工,同比減少50.89%(截至2022年末,中公有22652名員工);其中專職研發(fā)團(tuán)隊(duì)881人,同比減少47.99%(截至2022年末,中公有1694名研發(fā)人員);授課師資4565人,同比減少49.41%(截至2022年末,中公有9024名授課師資);在全國(guó)擁有783個(gè)直營(yíng)分支機(jī)構(gòu),同比減少29.65%(截至2022年末,中公有1113個(gè)直營(yíng)分支機(jī)構(gòu)),覆蓋300多個(gè)地級(jí)市及1500多家大專院校。近年來(lái),中公已進(jìn)入產(chǎn)教融合、鄉(xiāng)村振興人才培訓(xùn)、人力資源服務(wù)等領(lǐng)域。

  2023年,中公成立了人工智能與教育研究院,持續(xù)推動(dòng)AI、數(shù)字人等技術(shù)在就業(yè)服務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)踐。其結(jié)合AI賦能,在內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、教學(xué)輔助、數(shù)智人等方面進(jìn)行投入布局,上線了“AI申論批改”、“AI崗位報(bào)考”工具,并推出了首個(gè)以虛擬講師“小鹿老師”為主的AI系統(tǒng)班等課程,提升教學(xué)效率和學(xué)習(xí)工具智能化。同時(shí),中公借助大數(shù)據(jù)技術(shù)深入分析學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)與需求,重構(gòu)培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,使得產(chǎn)品和服務(wù)兼具標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化。

  在提及2023年中公所處行業(yè)情況時(shí),中公表示,就業(yè)壓力仍然存在,公共就業(yè)服務(wù)能力亟待提升;國(guó)家出臺(tái)各類政策保證社會(huì)就業(yè);“政策性崗位”吸納作用依舊明顯;人才招錄培訓(xùn)行業(yè)出現(xiàn)短暫分化。

  “人才招錄培訓(xùn)行業(yè)出現(xiàn)短暫分化”,具體是指,招錄考試培訓(xùn)行業(yè)的需求廣泛分散于全國(guó)各地,市場(chǎng)高度分散,行業(yè)集中度較低,這其中也催生了眾多地方的中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。此外,近年來(lái),疫情和政策變動(dòng)對(duì)行業(yè)產(chǎn)生了顯著影響,特別是在頭部教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行人員優(yōu)化的背景下,市場(chǎng)上涌現(xiàn)出了大量以個(gè)人工作室形式存在的小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,行業(yè)分散與競(jìng)爭(zhēng)的加劇共同提升了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的獲客難度。中公認(rèn)為,短期來(lái)看,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的分化現(xiàn)象導(dǎo)致市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不均衡;但長(zhǎng)期來(lái)看,受招錄培訓(xùn)行業(yè)的季節(jié)性和培訓(xùn)需求的地域分散性影響,給中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存帶來(lái)挑戰(zhàn),頭部企業(yè)基于其規(guī)模化的研發(fā)能力和不斷更新迭代的教學(xué)內(nèi)容優(yōu)勢(shì),能夠更有效地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,提供更高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù),從而在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位,市場(chǎng)份額將越來(lái)越向頭部企業(yè)集中。

  在公司發(fā)展戰(zhàn)略上,中公表示,將優(yōu)化管理機(jī)制,提升運(yùn)營(yíng)效能,將繼續(xù)推進(jìn)組織架構(gòu)重建,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理提效。一方面其從架構(gòu)、機(jī)制、能力等方面進(jìn)行季度檢視,對(duì)管理人員的職務(wù)、職級(jí)、薪級(jí)進(jìn)行重新落位;另一方面持續(xù)強(qiáng)化科技對(duì)各業(yè)務(wù)的支撐,將業(yè)務(wù)動(dòng)作與現(xiàn)金流收付關(guān)聯(lián),推動(dòng)現(xiàn)金流管理的精益化和業(yè)務(wù)管理的規(guī)范化。

  此外,中公將平衡收入支出,提高盈利能力。經(jīng)歷了近三年的“大考”,教培行業(yè)由“規(guī)模至上”走向“穩(wěn)健至上”已成共識(shí)。其在財(cái)務(wù)管控上也將延續(xù)“穩(wěn)健”風(fēng)格,通過(guò)營(yíng)業(yè)收入、可動(dòng)用現(xiàn)金管理、審慎投資來(lái)維持收支相對(duì)平衡的狀態(tài),壓縮一切不必要的支出,努力提升銷售實(shí)現(xiàn)造血,提高盈利能力。同時(shí)也將積極管控風(fēng)險(xiǎn),推動(dòng)企業(yè)回歸健康發(fā)展的運(yùn)行軌道。

  在具體經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與措施上,中公表示:

  1、持續(xù)保障對(duì)研究開(kāi)發(fā)和AI等技術(shù)的投入。

  2023年中公成立了人工智能和教育研究院,并優(yōu)選公共服務(wù)就業(yè)培訓(xùn)方向作為首個(gè)垂直應(yīng)用的落地場(chǎng)景,探索“AI+內(nèi)容”生產(chǎn)新范式。其通過(guò)深入分析學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)與需求重構(gòu)培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,并依托AI智能技術(shù)提升教學(xué)效率和學(xué)習(xí)工具智能化,打破了傳統(tǒng)培訓(xùn)模式的瓶頸。2024年,其將繼續(xù)探索AI在就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新探索。

  2、深化組織建設(shè),激活團(tuán)隊(duì)潛能。

  為了主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境變化,匹配業(yè)務(wù)發(fā)展需要,2023年以來(lái),中公先后完成對(duì)華中區(qū)域、華北區(qū)域、華東區(qū)域城市分公司的組織設(shè)置,進(jìn)一步促進(jìn)城市間資源的高效配置整合和人才的靈活調(diào)配,通過(guò)集中優(yōu)勢(shì)管理資源,提升效率,更及時(shí)地響應(yīng)項(xiàng)目需求。同時(shí),為了保持區(qū)域個(gè)性化活力,中公推出了第一期股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃,激勵(lì)對(duì)象包括核心省級(jí)校長(zhǎng)、核心地市校長(zhǎng)、核心研發(fā)人員和核心師資等260名核心骨干人員,有效地將股東利益、公司利益和核心團(tuán)隊(duì)個(gè)人利益結(jié)合在一起。

  3、優(yōu)化業(yè)務(wù)與產(chǎn)品結(jié)構(gòu),重塑商業(yè)與盈利模式。

  2024年,中公在延續(xù)“降低協(xié)議班占比,提升現(xiàn)金實(shí)收班”的產(chǎn)品規(guī)劃基礎(chǔ)上,將持續(xù)豐富和優(yōu)化就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的產(chǎn)品矩陣,為客戶提供就業(yè)、技能、留學(xué)、職業(yè)技能認(rèn)證等多種可持續(xù)的職業(yè)教育選擇。同時(shí),中公將深入客戶和產(chǎn)品的場(chǎng)景和服務(wù),強(qiáng)化產(chǎn)品在內(nèi)容研發(fā)、科技系統(tǒng)等方面的底盤(pán)支持,讓產(chǎn)品保障更穩(wěn)定、管理更精細(xì)。

  4、進(jìn)一步恢復(fù)公司授信與融資,確?,F(xiàn)金流穩(wěn)健

  中公在當(dāng)晚披露公告稱,其將向金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng)總額度不超過(guò)人民幣40億元的貸款額度,用于持續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)品服務(wù)升級(jí)改造。中公表示,2024年,中公將進(jìn)一步恢復(fù)與擴(kuò)大授信融資額度,密切與銀行等金融機(jī)構(gòu)的合作,根據(jù)實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況,及時(shí)實(shí)現(xiàn)融資放款,補(bǔ)充公司資金需求,努力降低融資成本,持續(xù)提高企業(yè)信用,并與部分金融機(jī)構(gòu)建立深度互信持續(xù)穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,保持安全穩(wěn)健的流動(dòng)性。

  中公教育2024年第一季度業(yè)績(jī)概要:

  營(yíng)收7.63億元,同比下降14.08%。

  歸屬于上市公司股東的凈利潤(rùn)8279.28萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)240.67%。

  扣非凈利潤(rùn)8217.58萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)259.11%。

  銷售費(fèi)用1.58億元,上年同期為1.89億元。

  管理費(fèi)用1.14億元,上年同期為1.43億元。

  研發(fā)費(fèi)用3581.68萬(wàn)元,同比下降54.95%,主要系本期進(jìn)一步降本增效,研發(fā)人員優(yōu)化,人工支出相應(yīng)減少,研發(fā)費(fèi)用減少所致。