印媒：AI技能培訓貢獻三分之一收入，學習者正摒棄傳統(tǒng)課程

　　多知2月25日消息，印度媒體businessline報道稱，隨著人工智能驅動失業(yè)和重組的擔憂席卷科技行業(yè)，教育科技公司發(fā)現(xiàn)，過去的傳統(tǒng)課程吸引力下降，而與AI/機器學習相關的技能提升課程需求卻在增長。

　　電子學習和企業(yè)技能提升平臺Veranda Learning Solutions執(zhí)行董事兼董事長蘇雷什·卡爾帕提表示向《businessline》表示，該公司目前三分之一的收入來自AI、代理型AI等課程。在過去2-3年里，隨著人工智能課程取代全棧開發(fā)和數(shù)據(jù)庫管理等老牌課程，這一比例顯著上升。

　　五年前，全棧開發(fā)是該公司最大的課程之一。“如今，它的比重已經大幅下降。”他補充道。

　　招聘的不確定性，尤其是在初級職位層面，也受到了影響。培訓和認證公司CloudThat的傳統(tǒng)技術課程有所減少，這主要是由于入門級技術招聘的放緩。

　　CloudThat的首席執(zhí)行官兼創(chuàng)始人巴韋什·戈斯瓦米表示：“這些課程歷來與進入就業(yè)市場的職業(yè)開發(fā)人員緊密相關，而過去一年這個市場較為疲軟。”

　　另一方面，CloudThat的AI 技能提升項目目前約占其整體培訓收入的35%，公司表示，這一份額在過去18-24個月內迅速擴大。

　　同樣，Manipal Education and Medical Group旗下的教育科技部門UNext Learning，其新項目收入中有30-35%來自AI 課程。首席執(zhí)行官安布里什·辛哈表示，其中很大一部分來自面向企業(yè)的AI 技能提升課程。

　　他補充說，最強勁的增長動力顯然來自短期、應用型、以認證為導向的課程，時長通常在8到40小時之間，側重于工作場所的即時應用。他說：“這類合作通常涉及定制的生成式AI項目，采用自定進度的學習方式，并包含與客戶業(yè)務背景相符的專家在線指導課程和實踐項目。”

　　有趣的是，隨著人工智能在人力資源、市場營銷、銷售等業(yè)務職能領域的應用日益廣泛，對此類課程的需求已不再局限于技術團隊。

　　卡爾帕提也提到，除了純粹的AI 課程外，他還發(fā)現(xiàn)將AI 應用于不同職業(yè)(包括醫(yī)療保健和法律等)的需求也很大。