未來(lái)之星“教育信息化專題營(yíng)”開(kāi)營(yíng)，聯(lián)結(jié)36位行業(yè)學(xué)員

　　多知網(wǎng)5月31日消息，繼未來(lái)之星創(chuàng)業(yè)營(yíng)綜合營(yíng)、素質(zhì)教育專題營(yíng)之后，未來(lái)之星（好未來(lái)和騰訊聯(lián)合發(fā)起的行業(yè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)）教育信息化專題營(yíng)開(kāi)營(yíng)。

　　據(jù)了解，此次“教育信息化專題營(yíng)”將分四期，圍繞政策解讀、渠道拓展、平臺(tái)理解等8個(gè)主題，學(xué)員將進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)。

　　教育部副部長(zhǎng)杜占元提出，中國(guó)教育信息化的進(jìn)程已經(jīng)從重視建設(shè)、應(yīng)用的第一階段進(jìn)入了重視融合、創(chuàng)新的第二個(gè)階段，即“教育信息化2.0”時(shí)代。4月18日教育部發(fā)布了《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，將通過(guò)行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施，到2022年基本實(shí)現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo)。

　　在最近一次的分享中，中央電教館副館長(zhǎng)韓駿梳理了教育信息化的發(fā)展路程，并鼓勵(lì)教育信息化企業(yè)在2.0時(shí)代，實(shí)現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變，找到“未來(lái)做企業(yè)今后的發(fā)力點(diǎn)，或者是著眼點(diǎn)，更多從轉(zhuǎn)變觀念中找到自己的位置?！?/p>

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)的常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)楊念魯提到“未來(lái)教育將發(fā)生四個(gè)大變化：從單一到多樣化，從共性到個(gè)性，從以學(xué)科為單元的學(xué)習(xí)到整合學(xué)習(xí)，課堂從低效率到高效率的發(fā)展。而這些變化，都不離開(kāi)信息化的支持?！?/p>

　　好未來(lái)集團(tuán)黨委書(shū)記、智慧教育總裁于莉表示，國(guó)家大背景下教育信息化這個(gè)市場(chǎng)存在的機(jī)會(huì)。她認(rèn)為“對(duì)公行業(yè)的教育信息化市場(chǎng)天時(shí)、地利、人和要素俱全，是一個(gè)有巨大潛力的市場(chǎng)。如果想讓這個(gè)行業(yè)健康繁榮的發(fā)展，只有一兩家企業(yè)獨(dú)大是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要有一大批優(yōu)秀的企業(yè)，帶著共同的使命感和價(jià)值觀，資源互補(bǔ)，”

　　本期“教育信息化專題營(yíng)”的招募從去年12月開(kāi)始，歷時(shí)4個(gè)月，最終錄取36位同學(xué)，涵蓋了教育信息化中服務(wù)、內(nèi)容、工作、硬件、平臺(tái)等版塊，平均年?duì)I收在4000萬(wàn)元，據(jù)介紹，其中有4家企業(yè)營(yíng)收超過(guò)1億，超過(guò)60%的企業(yè)估值超過(guò)1億。