學(xué)科網(wǎng)與鳳凰傳媒集團(tuán)、山西教育教輔集團(tuán)、清華大學(xué)出版社、東北師大出版社、民進(jìn)開明出版社、韓國(guó)出版機(jī)構(gòu)等出版社就數(shù)字出版的合作、共進(jìn)校園簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。
多知網(wǎng)9月10日消息,今日,學(xué)科網(wǎng)與鳳凰傳媒集團(tuán)、山西教育教輔集團(tuán)、清華大學(xué)出版社、東北師大出版社、民進(jìn)開明出版社、韓國(guó)出版機(jī)構(gòu)等出版社就數(shù)字出版的合作、共進(jìn)校園簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。
此次,學(xué)科網(wǎng)與出版社合作的大背景是傳統(tǒng)出版業(yè)務(wù)受數(shù)字出版的影響日漸深遠(yuǎn),學(xué)生需求已經(jīng)改變。根據(jù)《2014年新聞出版產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告》,2014年數(shù)字出版營(yíng)收為3387.7億元,較上年增長(zhǎng)33.4%。其增長(zhǎng)速度在新聞出版各產(chǎn)業(yè)類別中位列第一,與此同時(shí)傳統(tǒng)出版營(yíng)收增長(zhǎng)速度放緩。
據(jù)了解,學(xué)科網(wǎng)與圖書出版機(jī)構(gòu)合作的模式分為三種:
模式一:開拓圖書線上銷售渠道
學(xué)科網(wǎng)將通過(guò)學(xué)易書城為合作出版社開拓教輔圖書的線上銷售渠道。教輔出版機(jī)構(gòu)可以把線下的教輔圖書上傳到該平臺(tái)進(jìn)行銷售。
學(xué)易書城是一個(gè)K12教育書籍交易的C2C平臺(tái)。教師可以在學(xué)易書城免費(fèi)開書店,店鋪商家可對(duì)所售書籍自主定價(jià),讓教師得到更多報(bào)酬。入住學(xué)易書城的教師會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)科網(wǎng)的高級(jí)教師資格認(rèn)證,書城的書籍資料由專業(yè)審核團(tuán)隊(duì)審核。
模式二:書網(wǎng)結(jié)合,提供立體化服務(wù)
學(xué)科網(wǎng)將紙面內(nèi)容做成視頻內(nèi)容,教輔出版機(jī)構(gòu)只需在書中插入二維碼,教師和學(xué)生直接掃描書籍上的二維碼,就可以獲得學(xué)科網(wǎng)制作的視頻課程。
此外,學(xué)科網(wǎng)還可以收集用戶練習(xí)和作業(yè)的數(shù)據(jù),向教輔出版機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)分析功能,同時(shí)針對(duì)用戶需求智能推送個(gè)性化資源。
模式三:個(gè)性化教學(xué)
學(xué)科網(wǎng)根據(jù)教輔出版機(jī)構(gòu)的個(gè)性化需求,為其定制一套系統(tǒng)的互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)解決方案。比如,學(xué)科網(wǎng)的學(xué)易答疑可以收集用戶在使用教輔書過(guò)程中遇到的知識(shí)難題,并通過(guò)網(wǎng)友互動(dòng)和名師講解的方式來(lái)解決用戶難題;學(xué)易高考必備可以為高中生提供知識(shí)點(diǎn)、試題、音頻、視頻等服務(wù),還會(huì)針對(duì)性地開展學(xué)生心理引導(dǎo)專題,與學(xué)生互動(dòng)。
學(xué)科網(wǎng)創(chuàng)始人陳學(xué)藝表示:“希望學(xué)科網(wǎng)能夠與教輔出版機(jī)構(gòu)開展多角度的合作,共同為用戶提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。我們希望通過(guò)建立‘教育大聯(lián)盟’的方式,讓學(xué)科網(wǎng)和教輔出版機(jī)構(gòu)共進(jìn)校園,一起構(gòu)建校園生態(tài)圈。”
此前,學(xué)科網(wǎng)與魔方格達(dá)成戰(zhàn)略合作,發(fā)布了雙方合作的產(chǎn)品“學(xué)易魔方作業(yè)”,從作業(yè)切入,聯(lián)合進(jìn)軍公立校。 雙方合作的是利用了學(xué)科網(wǎng)在渠道方面的優(yōu)勢(shì),據(jù)學(xué)科網(wǎng)官方介紹,學(xué)科網(wǎng)在全國(guó)有3萬(wàn)多所合作校,1500萬(wàn)用戶,其中80%是教師用戶。
此次,學(xué)科網(wǎng)與教輔出版機(jī)構(gòu)合作,是從教輔書的角度進(jìn)入公立校。學(xué)科網(wǎng)創(chuàng)始人陳學(xué)藝稱,學(xué)科網(wǎng)希望通過(guò)與更多伙伴的合作,打通教材教輔、課堂、測(cè)評(píng)和師訓(xùn)等環(huán)節(jié)。目前K12體制內(nèi)的公立校爭(zhēng)奪越來(lái)越激烈。(多知網(wǎng) 梵松)