西瓜創(chuàng)客推出人工智能知識(shí)框架課程，包含AI工具及科普音視頻

　　多知網(wǎng)8月28日消息，西瓜創(chuàng)客宣布推出面向青少年群體講解人工智能知識(shí)框架和AI工具應(yīng)用的課程《AI創(chuàng)想家》。

　　《AI創(chuàng)想家》課程中內(nèi)置AI工具，如AI繪畫(huà)、文本生成、語(yǔ)音生成、AI音樂(lè)、AI動(dòng)畫(huà)等，以及8集人工智能科普動(dòng)畫(huà)和48集人工智能科普音頻。

　　西瓜創(chuàng)客CEO鐘鳴表示：AI工具的快速發(fā)展正推動(dòng)編程教育進(jìn)入“編程+”階段，創(chuàng)造力培養(yǎng)作為核心教育目標(biāo)更為凸顯，AI時(shí)代CCW共創(chuàng)世界這樣的社交化學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于編程學(xué)習(xí)和青少年數(shù)字素養(yǎng)提升尤為重要。

　　CCW共創(chuàng)世界于2021年由西瓜社區(qū)全面開(kāi)放。

　　在CCW共創(chuàng)世界社區(qū)中有來(lái)自全國(guó)各個(gè)編程學(xué)習(xí)平臺(tái)的青少年，他們可以通過(guò)協(xié)同工具Gandi組隊(duì)創(chuàng)作，也可以參加一年兩次的Game Jam團(tuán)隊(duì)比賽。

　　今年6月起，Gandi協(xié)作工具新增AI小圖標(biāo)，包含多模型AI工具，用以隨時(shí)調(diào)用大模型接口、創(chuàng)建屬于用戶自己的“GPT”應(yīng)用。用戶還可以無(wú)縫對(duì)接Python，通過(guò)AI代碼生成快速實(shí)現(xiàn)復(fù)雜算法和數(shù)據(jù)處理，加速程序開(kāi)發(fā)。

　　目前CCW共創(chuàng)世界社區(qū)已累計(jì)上傳作品超過(guò)1000萬(wàn)件。

　　CCW共創(chuàng)世界創(chuàng)始人肖恩強(qiáng)調(diào)，共創(chuàng)世界是對(duì)西瓜創(chuàng)客的社交化學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

　　鐘鳴補(bǔ)充解讀，編程作為應(yīng)用工具，語(yǔ)言本身只是編程教育的第一個(gè)階段，而讓青少年學(xué)員們以編程為工具，與多學(xué)科知識(shí)結(jié)合，在項(xiàng)目制的真實(shí)情景中完成作品，解決問(wèn)題是第二個(gè)層次。

　　在教學(xué)法的升級(jí)方面。

　　Scratch語(yǔ)言發(fā)明人米切爾·雷斯尼克曾領(lǐng)導(dǎo)MIT媒體實(shí)驗(yàn)室的“終身幼兒園”團(tuán)隊(duì)，開(kāi)發(fā)兒童編程語(yǔ)言圖形化編程Scratch及在線社區(qū)平臺(tái)。他曾提出4P教學(xué)法，即“Project項(xiàng)目”、“Passion熱情”、“Peers同伴”、“Play游戲”，作為培養(yǎng)創(chuàng)造力必須的要素。

　　西瓜創(chuàng)客在教學(xué)環(huán)節(jié)中融入了4P教學(xué)法，并將教學(xué)分為課堂和課外兩部分。

　　課堂內(nèi)容以Project項(xiàng)目來(lái)組織，通過(guò)跨學(xué)科知識(shí)來(lái)建構(gòu)真實(shí)情景，學(xué)習(xí)過(guò)程則包括了“學(xué)練測(cè)創(chuàng)賽”的流程，幫助學(xué)習(xí)者理解、消化吸收并達(dá)到靈活應(yīng)用;課外部分所建立的“社交化學(xué)習(xí)”社區(qū)，融合了“Passion熱情”、“Peers同伴”、“Play游戲”三要素，為熱愛(ài)編程的學(xué)習(xí)者提供一個(gè)技術(shù)交流圈。

　　提及AIGC在教育場(chǎng)景的融合與落地，肖恩在現(xiàn)場(chǎng)解讀，教育是由“知識(shí)傳遞 即時(shí)反饋 情感互動(dòng)”這三個(gè)部分組成并且循環(huán)往復(fù)和互相推動(dòng)。

　　“AIGC的出現(xiàn)，讓AI老師即時(shí)反饋能力大大增強(qiáng)，讓知識(shí)傳遞這一環(huán)節(jié)的效率大大提高，然而，對(duì)于大部分學(xué)習(xí)者而言，老師與孩子之間的情感鏈接、興趣激發(fā)、在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中同伴間的多點(diǎn)反饋和情感互動(dòng)碰撞，才是點(diǎn)燃孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的Passion，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)機(jī)，激勵(lì)孩子根據(jù)反饋不斷迭代優(yōu)化。”

　　活動(dòng)上，2023年度“北師大-ANOBO世界少兒全球素養(yǎng)教學(xué)研究基地”落地西瓜創(chuàng)客，據(jù)介紹，雙方將持續(xù)探索科技與藝術(shù)等跨學(xué)科融合。