素質(zhì)教育消費(fèi)報(bào)告：藝術(shù)類占比高，研學(xué)與科創(chuàng)類愈受重視

　　多知網(wǎng)12月15日消息，隨著消費(fèi)升級(jí)，以及觀念變化，素質(zhì)教育愈發(fā)受到家長(zhǎng)們的重視。那么，家長(zhǎng)們?cè)敢鉃楹⒆踊ǘ嗌馘X(qián)在素質(zhì)教育上呢？在選擇課程與機(jī)構(gòu)時(shí)，又受哪些因素影響？

　　昨日，睿藝聯(lián)合家長(zhǎng)幫發(fā)布了2017年中國(guó)家庭素質(zhì)教育消費(fèi)報(bào)告。報(bào)告顯示，素質(zhì)教育的主力消費(fèi)群體，是一二線城市年平均收入在20-30萬(wàn)元的 70-80后高學(xué)歷家長(zhǎng)；每年在素質(zhì)教育上投入1萬(wàn)元以上的家庭占比60%。數(shù)據(jù)顯示，已選素質(zhì)教育課程中，藝術(shù)類占最大比重，其次是體育。接送方便是家長(zhǎng)選擇素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵因素之一，素質(zhì)教育綜合體尤受歡迎。家長(zhǎng)們?cè)谶x擇機(jī)構(gòu)時(shí)，更多考慮師資與內(nèi)容，受價(jià)格因素影響較小。

　　以下是報(bào)告詳細(xì)內(nèi)容：

　　 基本狀況：六成家長(zhǎng)因?yàn)閹熧Y、課程原因放棄續(xù)費(fèi)

　　參與此次調(diào)查的家長(zhǎng)，多數(shù)生活在一二線城市，合并占比近80%。由此可見(jiàn)，素質(zhì)教育的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)依然在一二線大城市。家長(zhǎng)們的年齡多為70后和80后，分別占比51%和32.7%。本科以上學(xué)歷的占比超過(guò)70%。年收入超過(guò)10萬(wàn)元的占比超過(guò)60%，其中10-20萬(wàn)元的為31%，20-30萬(wàn)元的占比為16%。

　　根據(jù)報(bào)告，雖然多數(shù)幼兒園都提供素質(zhì)教育相關(guān)課程，但80%的家長(zhǎng)依然愿意為孩子選報(bào)校外素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言無(wú)疑是個(gè)好消息。

　　哪些細(xì)分領(lǐng)域更受家長(zhǎng)們的歡迎與重視呢？

　　數(shù)據(jù)顯示，家長(zhǎng)已為孩子選報(bào)的課程中，藝術(shù)類占最大比重，為71.78%，占比其次是體育類，達(dá)到50.99%，生活素養(yǎng)類占比37.66%，科創(chuàng)類占比33.55%，研學(xué)類最低，為20.73%。由數(shù)據(jù)也可以看出，家長(zhǎng)們不止為孩子報(bào)一種課程。通過(guò)意向課程可以發(fā)現(xiàn)，研學(xué)與科創(chuàng)類課程愈加受到家長(zhǎng)們的重視，占比分別達(dá)到77.48%與61.63%，增長(zhǎng)空間很大。體育占比89%，藝術(shù)類占比88.46%。

　　在選報(bào)因素上，67%的根據(jù)孩子的興趣選報(bào)，也有20%的家長(zhǎng)自己為孩子進(jìn)行選擇。

　　那么，家長(zhǎng)們?cè)敢鉃樗刭|(zhì)教育花多少錢(qián)呢？

　　報(bào)告顯示，家庭素質(zhì)教育年消費(fèi)1萬(wàn)元以上的家庭合計(jì)占比60% 。5千元到1萬(wàn)元間的占26%，1-3萬(wàn)元的占37%，有15%的家庭在3-5萬(wàn)元之間。5萬(wàn)元以上的為8%。

　　在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，家長(zhǎng)們依然會(huì)考慮機(jī)構(gòu)的位置，更重視接送方便。素質(zhì)教育綜合體尤其受到家長(zhǎng)的青睞，接送方便是家長(zhǎng)選擇素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵因素之一。

　　在授課方式上，54%的家長(zhǎng)更希望孩子接受有互動(dòng)的集體課，希望1對(duì)1授課的只有7%，可見(jiàn)家長(zhǎng)們更期待素質(zhì)教育課程具有社交屬性，孩子能在集體課堂多些互動(dòng)。家長(zhǎng)又是如何了解孩子課程學(xué)習(xí)情況的呢？報(bào)告顯示，50%的家長(zhǎng)使用電話微信與老師溝通了解，APP交流平臺(tái)占比為11%，面對(duì)面與老師交流依然是重要的方式，占比37%。

　　在素質(zhì)教育領(lǐng)域，在線授課也頗受歡迎，有43%的家長(zhǎng)表示接受在線課程，認(rèn)為更為節(jié)省時(shí)間與交通成本，表示需要嘗試才知道的家長(zhǎng)占比為27%。表示不接受在線課程的家長(zhǎng)占比27%。不接受在線課程的家長(zhǎng)中，有28%是擔(dān)心孩子無(wú)法在課程中與老師和伙伴更好地互動(dòng)，27%的家長(zhǎng)擔(dān)憂長(zhǎng)期使用電子設(shè)備對(duì)孩子的影響，15%的家長(zhǎng)認(rèn)為在線課程授課教學(xué)質(zhì)量不可控。

　　隨著消費(fèi)升級(jí)，家長(zhǎng)越來(lái)越注重機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)，并更關(guān)注孩子對(duì)其是否有興趣，對(duì)于價(jià)格，并不敏感。報(bào)告顯示，家長(zhǎng)們放棄一家教育機(jī)構(gòu)的原因，近32%表示是因?yàn)閹熧Y力量不足，31%的家長(zhǎng)認(rèn)為課程體系和教學(xué)內(nèi)容不夠完善，因孩子不喜歡而放棄的家長(zhǎng)占比10.73%，因?yàn)閮r(jià)格過(guò)高而放棄的，占比僅為7.67.

　　細(xì)分賽道情況：3-6歲階段素質(zhì)教育市場(chǎng)空間很大

　　在藝術(shù)教育領(lǐng)域，調(diào)查顯示，在課程選擇上，音樂(lè)、美術(shù)仍然是家長(zhǎng)首選。在藝術(shù)教育項(xiàng)目占比中，選擇音樂(lè)教育的為50%，選擇美術(shù)的為44.7%，舞蹈與國(guó)學(xué)分別占比29%，播音主持占比22%，戲劇為6.9%。

　　兒童啟蒙段的藝術(shù)教育存在很大市場(chǎng)空間，近七成家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在3-6歲就有必要接受藝術(shù)教育。 在藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇上，有超過(guò)一半家長(zhǎng)會(huì)選擇多品類綜合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　在體育教育領(lǐng)域，數(shù)據(jù)表明，家長(zhǎng)更傾向?yàn)楹⒆舆x擇集體互動(dòng)性更高的球類和體能類，占比分別為45%和37.8%， 其次是益智性的棋類，占比33%，水上運(yùn)動(dòng)占比21%，武術(shù)類和冰雪運(yùn)動(dòng)分別占比18%與8.9%。

　　家長(zhǎng)日益關(guān)注孩子的體育健康，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視孩子在幼兒階段接受體能、體育鍛煉。

　　科創(chuàng)教育領(lǐng)域， 30%的家長(zhǎng)傾向與選擇機(jī)器人教育，28%的家長(zhǎng)傾向于選擇科學(xué)課，選擇少兒編程的家長(zhǎng)占比為21%。家長(zhǎng)們對(duì)機(jī)器人教育、科學(xué)教育與編程教育的認(rèn)知度越來(lái)越高。

　　半數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為在孩子小學(xué)階段更適合開(kāi)始接受科創(chuàng)教育。

　　在生活素養(yǎng)類領(lǐng)域，根據(jù)報(bào)告，有近一半幼兒園或?qū)W校并未開(kāi)始相關(guān)課程，這給予社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)留有更大的發(fā)展空間。孩子的情商、邏輯思考能力、表達(dá)能力是家長(zhǎng)最為關(guān)注的核心素養(yǎng)能力。

　　在研學(xué)領(lǐng)域，七成家長(zhǎng)愿意讓孩子參加游學(xué)、營(yíng)地項(xiàng)目。不參加游學(xué)、營(yíng)地項(xiàng)目的原因比較平均。

　　安全問(wèn)題是家長(zhǎng)關(guān)注孩子參與游學(xué)、營(yíng)地項(xiàng)目的重中之重，76%的家長(zhǎng)在選擇時(shí)首先考慮安全因素。對(duì)于活動(dòng)項(xiàng)目組織方，家長(zhǎng)更傾向選擇孩子就讀的學(xué)校以及專業(yè)的游學(xué)或營(yíng)地教育公司。