目前,Scratch語音的用戶有數(shù)百萬,在Scratch的網(wǎng)站上有超過2200萬種不同的項目。

好未來摩比與MIT媒體實驗室達(dá)成合作,將推圖形化編程課程

2017-05-22 14:28:01發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:Cindy  

  多知網(wǎng)5月22日消息,今日,好未來教育集團(tuán)旗下少兒科技品牌摩比和MIT媒體實驗室旗下的Scratch項目召開發(fā)布會,宣布將共同通過少兒圖形化編程推進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

  

  Scratch是一種可視化程序設(shè)計語言,可以用來設(shè)計、動畫、游戲、音樂和美術(shù)作品等。用戶通過對積木形狀的模塊進(jìn)行拖動和組合,即可完成程序的基本構(gòu)建。

  Scratch團(tuán)隊主管Mitchel Resnick教授將其稱之為樂高模式。該團(tuán)隊曾與樂高公司共同提出了全新的教育理念并開發(fā)了相關(guān)教育產(chǎn)品,包括樂高MindstormsWeDo機器人套件。

  目前,Scratch語音的用戶有數(shù)百萬,Scratch的網(wǎng)站上有超過2200萬種不同的項目。

  好未來創(chuàng)始人張邦鑫表示,學(xué)而思與摩比培養(yǎng)的是孩子們不同的能力,摩比培養(yǎng)的是孩子探索未知的能力學(xué)而思培養(yǎng)的是對已知知識的學(xué)習(xí)能力,二者并不是非黑即白而是應(yīng)該相互補充。

  未來,摩比STEAM課程研發(fā)中心將以Scratch圖形化編程為主線,建立一套完整的編程課程體系。

  摩比總經(jīng)理王偉表示,編程并不是一個獨立的科目,而更多是在孩子的成長和發(fā)展過程中,需要綜合的硬件、軟件等方面的加入,在之后的課程中,還需要創(chuàng)意和編程的融合。接下來,摩比或?qū)⒑团鄡?yōu)配合新開教學(xué)點,未來的可能擴展到幾十家。

  目前,摩比設(shè)有數(shù)學(xué)思維課程、語文思維課程和工程思維課程在全國開設(shè)了9家兒童教育中心。多知網(wǎng) Cindy)