“米老師AI教學(xué)系統(tǒng)”主要通過4個(gè)維度來為師生提供學(xué)生測評報(bào)告和學(xué)習(xí)方案。

溢米輔導(dǎo)推出“米老師AI教學(xué)系統(tǒng)”,開啟“雙師”模式

2018-07-14 22:12:20發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:王敏  

  多知網(wǎng)7月13日消息,近日,K12在線輔導(dǎo)品牌溢米輔導(dǎo)推出了“米老師AI人工智能教學(xué)系統(tǒng)”,將AI教學(xué)系統(tǒng)與全職專業(yè)老師結(jié)合起來,讓學(xué)生不僅能夠擁有一位全職專業(yè)老師,還能擁有一位AI“米老師”,開啟了“雙師”模式。

  此前,溢米輔導(dǎo)在獲得3000萬人民幣Pre-A輪融資時(shí),溢米輔導(dǎo)創(chuàng)始人、精銳教育聯(lián)合創(chuàng)始人李曉峰表示:“全職專業(yè)老師和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量管理體系,服務(wù)質(zhì)量和先進(jìn)科技是溢米輔導(dǎo)的優(yōu)勢來源,也是未來持續(xù)投入的重點(diǎn)方向?!蓖瞥觥懊桌蠋烝I教學(xué)系統(tǒng)”,表明溢米輔導(dǎo)在以科技提升教學(xué)品質(zhì)方面取得了重要突破。

  此次溢米輔導(dǎo)推出的“米老師AI教學(xué)系統(tǒng)”主要通過4個(gè)維度來為師生提供學(xué)生測評報(bào)告和學(xué)習(xí)方案:

  “測評定位”,結(jié)合學(xué)生以往成績以及知識圖譜測評,讓學(xué)生的目前狀態(tài)和未來發(fā)展清晰可見。

  “定制課程”,結(jié)合學(xué)生信息,為學(xué)生制定合適的學(xué)習(xí)路徑。

  “錯(cuò)題復(fù)習(xí)”, 利用記憶曲線,幫助學(xué)生明確復(fù)習(xí)方向,修復(fù)知識薄弱點(diǎn)。

  “學(xué)習(xí)軌跡”,直觀呈現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)實(shí)時(shí)波動,讓學(xué)生得以及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)規(guī)劃。

  “米老師AI教學(xué)系統(tǒng)”能夠?yàn)槿殞I(yè)老師提供學(xué)生的測評報(bào)告和學(xué)習(xí)方案,讓老師能夠快速了解學(xué)生,為學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。教師在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)將會成為“米老師AI教學(xué)系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)來源,從而不斷增強(qiáng)其經(jīng)驗(yàn)值和精準(zhǔn)度。雙方相輔相成,能夠進(jìn)一步提升教學(xué)效率,幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí)。