愿君健康在線(xiàn),活力滿(mǎn)滿(mǎn)。
Hi,周末愉快!小長(zhǎng)假后的第一個(gè)周末,只有一天,彌足珍貴。
最近北方多地降雨降溫,南方多地持續(xù)高溫天氣。天氣多變,愿君各自珍重,健康在線(xiàn),活力滿(mǎn)滿(mǎn)。
假期過(guò)后教育熱點(diǎn)逐漸回升,本篇您將看到:
1、教育心不滅,張一鳴罕見(jiàn)出山
2、教育公司的IP周邊,開(kāi)始創(chuàng)收了
3、獨(dú)家|AI陪伴賽道融資+1,「靈機(jī)天賜」想做兒童圈里的Switch?
4、劉旸“重操舊業(yè)”:回歸英語(yǔ)教學(xué),主攻口語(yǔ)
5、這些出自華人的AI學(xué)習(xí)產(chǎn)品在全球嶄露頭角
6、大灣區(qū)α世代創(chuàng)新教育進(jìn)行時(shí)
7、字節(jié)PICO、大朋VR的光學(xué)引擎供應(yīng)商擬赴美上市
一起來(lái)看!
01 教育AI新動(dòng)向
華人出品的AI學(xué)習(xí)產(chǎn)品
多知觀(guān)察到,在生成式AI普及之前,教育領(lǐng)域的出海產(chǎn)品大多集中于語(yǔ)言學(xué)習(xí)賽道。隨著生成式AI的發(fā)展,催生了一批原生全球化的教育產(chǎn)品,主要集中在A(yíng)I解題類(lèi)應(yīng)用,語(yǔ)言學(xué)習(xí)產(chǎn)品次之,還誕生了新形態(tài)的AI學(xué)習(xí)產(chǎn)品。這些原生全球化的教育產(chǎn)品,核心團(tuán)隊(duì)是華人。
劉旸回歸英語(yǔ)教學(xué)
劉旸教主,回來(lái)教英語(yǔ)了。9月16日,“通義APP”微博官宣翻譯功能升級(jí)的同時(shí),首次透露將上線(xiàn)脫口秀演員、前新東方教師劉旸的AI陪練功能。9月25日,通義App的用戶(hù)在主對(duì)話(huà)界面中輸入“口語(yǔ)陪練”,即可喚醒AI劉旸并進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。
無(wú)論是AI吳彥祖還是AI劉旸,假如類(lèi)似模式可以完全跑通,則意味著,該模式其可復(fù)制到諸多教育產(chǎn)品中——明星教任意學(xué)段的產(chǎn)品都成為可能。
VideoTutor
VideoTutor是由斯坦福大學(xué)的一個(gè)本科生團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的教育Agent,該產(chǎn)品可以將 STEM 問(wèn)題轉(zhuǎn)化為有趣的語(yǔ)音驅(qū)動(dòng)視頻講解,支持多種主題學(xué)習(xí)場(chǎng)景,還能生成多語(yǔ)言教學(xué)視頻,適合全球K12學(xué)生。目前,VideoTutor 已獲近100萬(wàn)美元融資。
Fizz 是一家融資超過(guò)4000萬(wàn)美元的獨(dú)角獸公司,擁有美國(guó)高校最活躍的學(xué)生社區(qū),覆蓋全美620多所校園,迄今為止已分享超過(guò)2700萬(wàn)條帖子。
02 教育IP&AI硬件
教育IP周邊
目前,多鄰國(guó)的周邊商城主要提供毛絨玩偶和周邊飾件(鑰匙扣、徽章、貼紙集、便簽、筆記本、書(shū)包、盲盒等)。
今年6月,在一檔播客節(jié)目中,多鄰國(guó)的首席產(chǎn)品官(Chief Product Officer)Cem Kansu闡述了周邊商品對(duì)于多鄰國(guó)的意義。他甚至表示:“我們非常希望成為下一代的迪士尼。當(dāng)然這肯定很難,但也一定很棒。”
早在2024年11月,猿輔導(dǎo)旗下的斑馬也孵化了潮玩IP品牌——“ZEBRA FRIENDS”,后者的IP成員人設(shè)各異、特征鮮明:甜酷的糖糖TangTang、文藝的咪咪可Mimico、博學(xué)的布奇Booky、陽(yáng)光的卡瑟Cuzz、呆萌的達(dá)達(dá)DaDa。
新東方在IP文創(chuàng)領(lǐng)域布局更早,已構(gòu)建起一個(gè)豐富多元的產(chǎn)品矩陣,其IP文創(chuàng)的線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)也更為深入。
在當(dāng)下,教育公司的IP周邊正扮演著嶄新角色:它們不再是課程的附庸,而是從服務(wù)主業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)工具升級(jí)為具有自我造血能力的獨(dú)立業(yè)務(wù)單元,成為能獨(dú)立創(chuàng)造收入、連接用戶(hù)情感的產(chǎn)品。
靈機(jī)天賜
多知獨(dú)家了解到,北京靈機(jī)天賜科技(下稱(chēng)“靈機(jī)天賜”)已完成數(shù)千萬(wàn)元天使輪融資,本輪由德聯(lián)資本領(lǐng)投,小恐龍基金和瑞昇基金跟投,探奇資本擔(dān)任本輪獨(dú)家財(cái)務(wù)顧問(wèn)。
靈機(jī)天賜成立于2025年,創(chuàng)始人楊冰曾是凱叔講故事COO、此前曾主導(dǎo)孵化了廣受關(guān)注的AI硬件新品“AI雞飛飛”。
團(tuán)隊(duì)的另兩位聯(lián)合創(chuàng)始人分別在電商和智能硬件領(lǐng)域負(fù)責(zé)過(guò)現(xiàn)象級(jí)產(chǎn)品從0到1的搭建,而且實(shí)現(xiàn)了盈利。
南京栢拓視覺(jué)科技
南京栢拓視覺(jué)科技有限公司(上市主體為Boundless Group)提交赴美上市招股書(shū),擬在納斯達(dá)克上市,股票代碼為“BLTG”。
栢拓視覺(jué)成立于2022年,是一家專(zhuān)注于光學(xué)顯示模組及整機(jī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研發(fā)和銷(xiāo)售的光學(xué)顯示科技公司。
栢拓視覺(jué)公司有多條業(yè)務(wù)線(xiàn),包括近眼顯示產(chǎn)品線(xiàn)、顯示組件產(chǎn)品線(xiàn)、VR專(zhuān)用液晶產(chǎn)品線(xiàn)、車(chē)載顯示產(chǎn)品線(xiàn)、彩色電子紙顯示產(chǎn)品線(xiàn)。
招股書(shū)顯示,栢拓視覺(jué)的客戶(hù)包括PICO、大朋VR,其中,PICO是第一大客戶(hù),這是字節(jié)跳動(dòng)收購(gòu)的XR眼鏡品牌,公司名稱(chēng)為青島創(chuàng)見(jiàn)未來(lái)科技。
目前,該公司光顯相關(guān)業(yè)務(wù)線(xiàn)是營(yíng)收絕對(duì)支柱,正準(zhǔn)備拓展其他業(yè)務(wù)線(xiàn)的收入。招股書(shū)提到,未來(lái),還計(jì)劃與教育機(jī)構(gòu)和醫(yī)療設(shè)備廠(chǎng)商合作,推廣彩色電子紙顯示產(chǎn)品,例如電子紙學(xué)習(xí)本和醫(yī)療顯示設(shè)備,進(jìn)軍教育和醫(yī)療市場(chǎng)。
03 人物動(dòng)態(tài)
張一鳴
上海徐匯知春創(chuàng)新中心是一家獨(dú)立的民辦非營(yíng)利性機(jī)構(gòu),公益性質(zhì),專(zhuān)注前沿計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù)創(chuàng)新研究、開(kāi)源工具和算法開(kāi)發(fā)、以及頂尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
上海徐匯知春創(chuàng)新中心計(jì)劃招聘對(duì)泛計(jì)算機(jī)和人工智能感興趣的16-18周歲年輕人,從預(yù)備研究員做起,以科技史為線(xiàn)索連接數(shù)學(xué)天文物理生物化學(xué)等科學(xué)知識(shí),并在實(shí)踐探索中學(xué)習(xí)的方式,在一個(gè)自主開(kāi)放的環(huán)境中,培育出新一代的創(chuàng)新人才,同時(shí)產(chǎn)生具有影響力的研究成果和作品。
Sam Altman
OpenAI首席執(zhí)行官Sam Altman在DevDay大會(huì)上表示,他羨慕如今20歲出頭的輟學(xué)生,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)機(jī)遇非常廣闊。他分享了自己輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,并指出AI工具降低了創(chuàng)業(yè)門(mén)檻。
04 阿爾法世代相關(guān)動(dòng)態(tài)
丹麥擬禁止15歲以下人群使用社交媒體
近日,丹麥?zhǔn)紫喔ダ诐衫锟松迹搰?guó)擬禁止15歲以下未成年人使用社交媒體。丹麥?zhǔn)紫喔ダ诐衫锟松硎荆謾C(jī)和社交媒體“偷走了我們孩子的童年”。她還說(shuō):“我們釋放了一個(gè)怪物。以前從未有這么多兒童和年輕人遭受焦慮和抑郁的困擾。”
皮尤研究中心:美國(guó)12歲以下孩子約10%使用過(guò)AI聊天機(jī)器人
皮尤研究中心對(duì)美國(guó)家長(zhǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查揭示了科技在12歲及以下兒童中的普及程度,以及家長(zhǎng)管理屏幕時(shí)間的日?,F(xiàn)實(shí)。九成 12 歲及以下兒童的父母表示他們的孩子會(huì)看電視,68% 的父母表示他們的孩子會(huì)使用平板電腦,61% 的父母表示他們的孩子會(huì)使用智能手機(jī)。約10%的父母表示,他們 5 至 12 歲的孩子曾經(jīng)使用過(guò) ChatGPT 或 Gemini 等人工智能聊天機(jī)器人。
大灣區(qū)α世代創(chuàng)新教育進(jìn)行時(shí)
本文為投稿,作者對(duì)阿爾法一代用戶(hù)的新舊需求進(jìn)行分析,并以大灣區(qū)為聚焦,就創(chuàng)新場(chǎng)景展開(kāi)思考。
作者強(qiáng)調(diào),“擁抱科技自然是不錯(cuò)的的一個(gè)教育目標(biāo),可是只是把科技方向簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)成升學(xué)通道,最終就變成人為的引千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。”
上海這所小學(xué),把樂(lè)高積木變成了一座運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
這一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)落地在上海市寶山區(qū)第二中心小學(xué)教學(xué)樓中間原本的閑置空間。改造后,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積約550平方米,規(guī)劃了十余個(gè)基礎(chǔ)分區(qū),涵蓋了運(yùn)動(dòng)類(lèi)、趣味類(lèi)項(xiàng)目。據(jù)設(shè)計(jì)師介紹,其在場(chǎng)地規(guī)劃中充分平衡“運(yùn)動(dòng)功能性”與“游戲自由度”,既符合專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn),又保留了趣味互動(dòng)的空間體驗(yàn)。