家庭教育行業(yè)研究報(bào)告：用戶需求存在六大共性問題，服務(wù)差異尚存

　　多知網(wǎng)1月17日消息，15日，以“新時(shí)代‘家校社’共育的生態(tài)構(gòu)建”為主題的首屆“家庭教育大會(huì)”在北京成功舉辦。會(huì)上，橙啦教育重磅發(fā)布了《家庭教育行業(yè)研究報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱“報(bào)告”)，并舉行了“橙啦幸福·家庭教育研究中心”揭牌暨受聘儀式?！都彝ソ逃袠I(yè)研究報(bào)告》由橙啦教育與中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心聯(lián)合進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)研，會(huì)上由橙啦家庭教育首席顧問、知名學(xué)者教授儲(chǔ)殷對(duì)報(bào)告內(nèi)容的重要部分進(jìn)行了解讀。

　　家庭教育服務(wù)需求日益迫切，用戶需求存在六大共性問題

　　報(bào)告指出，目前我國家庭教育需求的增加已經(jīng)成為一個(gè)突出的社會(huì)現(xiàn)象。一方面，我國人口和家庭規(guī)模發(fā)生了變化，當(dāng)前我國總?cè)丝谠黾恿?206萬，增長(zhǎng)5.38%，育育齡婦女超過3億，預(yù)計(jì)每年有1000多萬的出生人口規(guī)模，家庭戶人口減少了0.48人，減少至2.62人/戶，這意味著我們對(duì)家庭教育服務(wù)提出了新的需求。

　　另一方面，社會(huì)發(fā)展和多項(xiàng)政策的出臺(tái)也對(duì)家庭教育行業(yè)提出了新的要求。例如，41.9%的家庭希望推進(jìn)教育優(yōu)化，降低教育成本;家庭養(yǎng)育成本的增加，迫切要求推出普惠性家庭教育服務(wù);家庭整體對(duì)“雙減”政策持支持態(tài)度，但“雙減”政策又增加了新的教育焦慮，家庭迫切需要科學(xué)養(yǎng)育方法。

　　根據(jù)報(bào)告，對(duì)于家庭教育用戶畫像，城市用戶占比大，但用戶主體已經(jīng)用一線城市轉(zhuǎn)向二三線城市，其中，二線城市占比32.77%，三線城市占比29.84%;用用戶性別比例來說，女性占比85.3%，男性關(guān)注率在增加;從年齡來看，80后用戶群體占比最大，0-14歲孩子的家長(zhǎng)成為主體;從學(xué)歷來看，高學(xué)歷用戶占比大。從家庭對(duì)于家庭教育課程需求來看，各類型用戶均關(guān)注課程內(nèi)容豐富程度，占比32.53%。

　　在龐大的用戶需求背后，也暴露出了家庭教育服務(wù)行業(yè)用戶的諸多痛點(diǎn)，這也是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀所致。目前，家庭教育存在家長(zhǎng)不尊重孩子的現(xiàn)象，20%以上的家庭有親子溝通問題，親子陪伴有父母性別差異問題，隔代教養(yǎng)有代際觀念沖突問題，家長(zhǎng)對(duì)孩子心理健康的重視度不足，以及家校溝通的低效限制了家校合作等這六大共性問題。

　　儲(chǔ)殷表示，“家庭教育需求的快速增加和家庭教育代際支持功能弱化存在很大矛盾，未來的家庭需要更多來自外部的家庭教育服務(wù)支持。”

橙啦家庭教育首席顧問、知名學(xué)者教授儲(chǔ)殷作報(bào)告解讀

　　家庭教育服務(wù)行業(yè)呈多主體發(fā)展趨勢(shì)，服務(wù)內(nèi)容多元，服務(wù)差異尚存

　　今天，家庭教育服務(wù)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)市場(chǎng)化的狀況。從家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)來看，2021年家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)共有132430家，是2020年注冊(cè)數(shù)的5.81倍，是2012年注冊(cè)數(shù)的60.85倍；從家庭教育服務(wù)隊(duì)伍來看，目前已有304001所學(xué)校，229067個(gè)行政村，66910個(gè)社區(qū)。

　　報(bào)告指出，目前存在家庭教育服務(wù)行業(yè)主要存在的問題有：家庭教育服務(wù)供給無法完全滿足家長(zhǎng)需求;家庭教育服務(wù)行業(yè)管理失范;家庭教育服務(wù)行業(yè)專業(yè)人才短缺;家長(zhǎng)參與家庭教育服務(wù)存在時(shí)間、資金困難。

　　對(duì)此，橙啦教育在報(bào)告中對(duì)于家庭教育服務(wù)行業(yè)的發(fā)展提出了五點(diǎn)倡議：第一，加強(qiáng)高質(zhì)量家庭教育服務(wù)供給，滿足家長(zhǎng)需求;第二，形成與遵守家庭教育行業(yè)規(guī)范、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn);第三，加強(qiáng)家庭教育服務(wù)行業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng);第四，積極應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)模式，發(fā)展普惠性家庭教育服務(wù);第五，家庭教育服務(wù)行業(yè)的發(fā)展需要全社會(huì)給予更多關(guān)注和支持，共同構(gòu)建公平公開的行業(yè)環(huán)境，建立完善的行業(yè)準(zhǔn)入制度和監(jiān)管評(píng)估機(jī)制及完善普惠性配套政策。

　　“橙啦幸福·家庭教育研究中心”揭牌，聘任多位教育專家

　　會(huì)上，隆重舉行了“橙啦幸福·家庭教育研究中心”揭牌儀式。由中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心主任楊丹女士、橙啦教育創(chuàng)始人張愛志先生為“橙啦幸福·家庭教育研究中心”進(jìn)行揭牌，并宣布知名學(xué)者、教授、家庭教育暢銷書作家儲(chǔ)殷擔(dān)任“橙啦幸福·家庭教育研究中心”首席顧問，北京航空航天大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師黃達(dá)海擔(dān)任“橙啦幸福·家庭教育研究中心”特聘顧問，中國家庭教育學(xué)會(huì)理事、悠貝創(chuàng)始人林丹女士擔(dān)任“橙啦幸福·家庭教育中心”特聘顧問，中國青少年研究中心科管部副主任、研究員洪明擔(dān)任“橙啦幸福·家庭教育研究中心”特聘專家，授予橙啦家長(zhǎng)代表?xiàng)盍峋昱?ldquo;橙啦幸福·家庭教育研究中心”“橙啦榮譽(yù)家長(zhǎng)”稱號(hào)。

“橙啦幸福·家庭教育研究中心”揭牌儀式

　　會(huì)上，橙啦教育創(chuàng)始人張愛志表示，“我們成立橙啦幸福，旨在讓中國家庭更加幸福，是基于幸福來推動(dòng)家庭教育的服務(wù)，我們的使命是讓家庭教育更加中國、更專業(yè)、更幸福。”

　　橙啦教育是專注于職業(yè)教育的互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，2021年，橙啦教育積響應(yīng)國家《家庭教育促進(jìn)法》，建立“橙啦幸福”子品牌，以“陪伴每個(gè)家庭終生成長(zhǎng)”為愿景，以“幫助國家培養(yǎng)百萬家庭教育人才，幫助千萬家庭幸福”為目標(biāo)。目前，橙啦幸福提供家庭教育指導(dǎo)師、親子關(guān)系、青春期、情緒管理等課程以及訓(xùn)練營，聽課學(xué)員超過百萬。

　　本次“家庭教育大會(huì)”由中國教育學(xué)會(huì)國際教育分會(huì)、北京市海淀區(qū)教育科學(xué)研究院及中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心聯(lián)合主辦，由橙啦教育承辦，數(shù)十位教育界重要領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)術(shù)專家等嘉賓蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，共話家校社協(xié)同育人機(jī)制的構(gòu)建與探索，近700萬人次觀眾通過“橙啦APP”進(jìn)行在線觀看。