在線數(shù)學思維賽道又生變。

豌豆官宣1.8億美元融資、與魔力耳朵合并,學科素質教育迎來整合期?

2020-11-05 18:03:36發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:孫穎瑩  

  來源|多知網(wǎng)

  文|孫穎瑩

  圖片來源|現(xiàn)場拍攝

  今日豌豆思維召開戰(zhàn)略升級發(fā)布會,豌豆思維聯(lián)合創(chuàng)始人兼總裁于大川宣布豌豆思維已經(jīng)完成C輪1.8億美元融資,本輪融資由軟銀愿景基金領投,奧飛娛樂董事長蔡東青家族基金、新東方、DCM、創(chuàng)新工場、明裕創(chuàng)投跟投。

  此外,于大川披露豌豆思維最新單月營收2.2億元(含魔力耳朵),年對年的續(xù)費率85%,轉介紹超過85%,在讀學員數(shù)量25萬(含魔力耳朵)。于大川也強調,豌豆思維在去年就已經(jīng)做到了去年現(xiàn)金流為正且首單盈利。

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  也是在這次發(fā)布會上,豌豆思維宣布已經(jīng)與在線英語小班品牌魔力耳朵進行合并,雙方將以學科素質品類互補的方式,加速向全學科素質教育品類的轉型,打造一個2-12歲孩子一站式在線學習平臺。

  豌豆思維創(chuàng)始人兼CEO張潔談及了對豌豆思維未來的期許:“未來,豌豆思維期待能夠培養(yǎng)1萬名專業(yè)老師,去服務100萬學員,成就一家100億美金市值的教育公司。”

 

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  與魔力耳朵合并,加速轉型全學科素質教育品牌

  發(fā)布會上,豌豆思維官宣了與魔力耳朵合并的信息。在這次轉型后,豌豆思維推出了“豌豆+”的全新戰(zhàn)略。雖然兩個品牌之間未來會深度整合,但仍舊會保留魔力耳朵的獨立品牌。

  “這是一個值得期待的未來,這將給豌豆思維一個新的不一樣的未來,也是一個新的不一樣的征程。”

  對于這個未來,張潔提到以下幾個方向:

  其一,“豌豆+”將更加聚焦于2-12歲的孩子,目前不考慮做初中,也不會做高中,這是一個前提條件也是可以明確的核心;

  其二,未來至少每年投入1億元,提升魔力耳朵的學習體驗,提高產(chǎn)品競爭力;

  魔力耳朵創(chuàng)始人金磊對于這筆錢的用處具體闡釋道,這筆錢首先會用于加大對教研、研發(fā)等崗位的招聘,在課程體系中增加更多“AI”和“交互”要素;其次會將教學體系做得更加豐富,使得學生能夠盡可能的效果外化;再次會依托現(xiàn)有的外教基地,加強外教的招聘、培訓、監(jiān)管;以及最核心的,技術方面的研發(fā)投入。

  其三,“豌豆+”未來的教學交付將有全新的培養(yǎng)價值和培養(yǎng)目標。

  “合并之后,我們也會有自己的一些思考,最直接的就是我們多了上萬名外教老師。這里面涉及兩點融合。”張潔具體解釋稱,“第一個融合,數(shù)學課和英語課怎么做融合。比如數(shù)學課是不是可以用英語老師來講;第二個融合,我們擁有幾千名數(shù)學老師和上萬名外教老師,這兩個教學團隊的群體,有沒有可能發(fā)揮融合效應。這兩個團隊的結合,對他們的教學能力也提出了更高的要求,比如培養(yǎng)孩子更具國際化的視野。”

  正是因為“豌豆+”之后對于一站式學習平臺的定位,就決定了豌豆思維這次與魔力耳朵之間的合并,不是一個終局。

  張潔透露,未來豌豆思維會拓展語文、拓展編程、拓展美術等多學科。“可能很快,我們就會與一個好的企業(yè),做一個語文學科的擴科。”

  已經(jīng)連續(xù)5輪投資豌豆思維的創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復提到:“我們認為這么好的團隊、這么優(yōu)質的產(chǎn)品,如果只做數(shù)學很可惜。”

  連續(xù)投資豌豆思維B、C輪兩輪的新東方教育科技集團創(chuàng)始人俞敏洪也在現(xiàn)場為豌豆思維站臺時直言,雙方這次合并是一次非常好的結合。

 

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  6天時間達成交易,默契源于在線小班模式的堅守與認同

  豌豆思維創(chuàng)始人兼CEO張潔提到,豌豆與魔力耳朵從接觸、到開始認知、到最終決定一起結合,只花了不到6天的時間。盡管決策時間短,但這個事情豌豆非常堅定。

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  在張潔看來,這場交易之所以快速且堅定,就是源于對于在線小班模式的認可。“我們一直堅定的認為,只有小班才能為孩子提供非常好的互動學習體驗。只有小班才能為孩子提供個性化的指導學習,只有小班才能給出可交付的學習效果。”

  魔力耳朵創(chuàng)始團隊則表示,其實真正做決定只有2個小時。“我們在這兩個小時聊了一個非常深刻的話題,就是‘你們創(chuàng)業(yè)是做教育還是做生意’,圍繞這個話題,我們深度交流了彼此做教育的初心、各自的優(yōu)勢、未來想去的遠方、未來工作中堅持的原則。”

  但對于雙方而言,這場感性的“碰撞”與“結合”也在所難免要面臨后續(xù)整合所帶來的的難度,尤其是人的維度有很大的不確定性。

  多知也曾在此前獲悉豌豆思維與魔力耳朵合并之后分析道,在雙方發(fā)揮“1+1>2”的協(xié)同作用之前,豌豆與魔力耳朵之間的業(yè)務之間如何聯(lián)動?人員配比如何調整、兼并后的人員如何管理(尤其是豌豆此前并未涉及對外教的管理及培訓)?品牌統(tǒng)一、公司文化、行事風格的矛盾沖突又該如何解決?這些都是豌豆需要解決的就是整合難度。

  其次,本身在線小班的運營難度就大,在單一學科層面,豌豆思維就已經(jīng)承受不小的運營壓力。在去年下半年,豌豆思維更是曾作出人為降速來緩解供給端運營壓力的舉措。如今“臂膀下”再添一門學科,在已經(jīng)擁有前端整合壓力的情況下,豌豆的運營挑戰(zhàn)或將陡增。

  不過,豌豆還是對這次合并后的未來,充滿了期許。

  “我們判斷,在線小班直播賽道未來會誕生百億級美金的超級獨角獸。豌豆思維非常有可能成為這只獨角獸。”于大川說。(多知網(wǎng) 孫穎瑩)