教育部明確各學段每周勞動時間，小學1-2年級不少于2小時

　　多知網(wǎng)7月15日消息，教育部今日印發(fā)《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》(以下簡稱，《指導綱要》)，《指導綱要》主要面向學校，重點針對勞動教育是什么、教什么、怎么教等問題，細化有關要求，加強專業(yè)指導。

　　《指導綱要》中強調在開設勞動教育必修課的同時，還要在課外校外活動中安排勞動實踐。中小學每周課外活動和家庭生活中的勞動時間，小學1-2年級不少于2小時，其他年級不少于3小時;職業(yè)院校和普通高等學校要明確生活中的勞動事項和時間，納入學生日常管理。

　　在此前教育部印發(fā)的《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》的通知中，對小、初、高等不同學段提出勞動教育要求，將勞動素養(yǎng)納入學生綜合素質評價體系。通知還要求大中小學每學年設立勞動周，采用專題講座、主題演講、勞動技能競賽、勞動成果展示、勞動項目實踐等形式進行。小學以校內為主，小學高年級可適當安排部分校外勞動;普通中學、職業(yè)院校和普通高等學校兼顧校內外，可在學年內或寒暑假安排，以集體勞動為主，由學校組織實施。高等學校也可安排勞動月，集中落實各學年勞動周要求。