等到紙終字盡，恍一回神，或許春日已返人間來(lái)。
以好書靜候春日｜年度書單
冬日漫漫，晝短夢(mèng)長(zhǎng)，該如何打發(fā)這樣的時(shí)間呢？明人劉侗的《帝京景物略》有言：“畫素梅一枝，為瓣八十有一，日染一瓣，瓣盡而九九出，則春深矣?！惫湃吮闶窃诙债嬀啪畔畧D，靜候春日來(lái)臨。
而現(xiàn)代人消遣冬日時(shí)光，除了涂梅描字，還能靜坐桌前，翻閱一本好書。等到紙終字盡，恍一回神，或許春日已返人間來(lái)。
一、推薦人：作業(yè)幫CEO 侯建彬
《人間詞話七講》——葉嘉瑩著
推薦語(yǔ)：“讀過(guò)多遍，百讀不厭。讀之前只知道自己不懂，讀之后還是不太懂，但知道了哪里不懂。如果說(shuō)詩(shī)詞是一個(gè)文化寶庫(kù)，這本書就是鑰匙?！?/p>
二、推薦人：網(wǎng)易有道CEO 周楓
《數(shù)據(jù)中臺(tái)》——付登坡江敏任寅姿孫少憶等著
推薦語(yǔ)：“數(shù)字化時(shí)代，更高效、全面的數(shù)據(jù)互通、處理、分析能力是企業(yè)的重要競(jìng)爭(zhēng)力，未來(lái)，各行各業(yè)都應(yīng)該用好AI和DT（Data technology）技術(shù)，讓機(jī)器做數(shù)據(jù)的有效分析，甚至讓機(jī)器用DT技術(shù)來(lái)做業(yè)務(wù)中間微觀的決策，更好地為實(shí)現(xiàn)‘以用戶為中心’提供依據(jù)。對(duì)于像在線教育這樣的用戶服務(wù)型企業(yè)來(lái)說(shuō)，數(shù)字中臺(tái)可以幫助我們打破功能邊界，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化而不是標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品，是讓線上教育體驗(yàn)超越線下培訓(xùn)的重要基礎(chǔ)。”
三、推薦人：?jiǎn)⒌陆逃鼵EO 黃嫻
《百年孤獨(dú)》——[哥倫比亞] 加西亞·馬爾克斯 著
推薦語(yǔ)：“‘生命中曾經(jīng)有過(guò)的所有燦爛，終究都需要用寂寞來(lái)償還’，這是《百年孤獨(dú)》眾多經(jīng)典文本里我最喜歡的一句。這部橫跨7代人的生活、生命和歷史，充滿孤獨(dú)的一本書，卻有著很多的現(xiàn)實(shí)，讓你在不同年齡來(lái)解讀，品味和自我嘲笑，然后淡淡地放下?！?/p>
四、推薦人：樸新教育創(chuàng)始人 沙云龍
《象與騎象人》——[美]喬納森·海特著
推薦語(yǔ)：“幸福其實(shí)是來(lái)自對(duì)人生的投入，而不是與之脫離。幸福不是一種假設(shè)，是真實(shí)存在的，是完全可以實(shí)現(xiàn)的。如何實(shí)現(xiàn)呢，書里引用托爾斯泰的話：‘只要人知道如何工作，如何愛人，人就可以在這世上活得更精彩，我們要為自己所愛的人工作，也要熱愛自己的工作?！?/p>
我們要找到為之奮斗的事業(yè)，耕耘不僅是為了收獲，耕耘本身也是收獲；我們要做到利他，感恩，謙虛，建立積極的人際關(guān)系，從而獲得安寧和幸福?！?/p>
五、推薦人：VIPKID創(chuàng)始人兼CEO米雯娟
《有限與無(wú)限的游戲》——[美]詹姆斯·卡斯 著
推薦語(yǔ)：“有限的游戲，其目的在于贏得勝利；無(wú)限的游戲，卻旨在讓游戲永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。這本書帶來(lái)的是對(duì)邊界的一種思考，游戲的有限和無(wú)限玩法在于其邊界的變化。這種思考能夠幫助創(chuàng)業(yè)者在發(fā)展和博弈中，對(duì)人生和創(chuàng)業(yè)的意義有精神層面更深刻的理解，跳出固有的思維模式和維度。天空才是界限，人生沒(méi)有極限，勇于探索和突破也是創(chuàng)業(yè)者的態(tài)度和精神?！?/p>
六、推薦人：尚德機(jī)構(gòu)CEO 劉通博
1.《大撕裂時(shí)代》——[美] 弗雷德里克·劉易斯·艾倫著，秦傳安 譯
推薦語(yǔ)：“艾倫一生著述很多，影響力最大的就是《美利堅(jiān)帝國(guó)成長(zhǎng)三部曲》。其中，《大撕裂時(shí)代》以1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)為背景，以‘羅斯福新政’為敘述主線，將美國(guó)在1929-1939這充滿危機(jī)與變革的驚心動(dòng)魄十年展現(xiàn)得淋漓盡致?，F(xiàn)如今，那段歷史仿佛又在重演，經(jīng)濟(jì)下行，保守主義抬頭——以致像格林斯潘、恩道爾都在預(yù)言：我們將面臨一次百年一遇的大危機(jī)，甚至遠(yuǎn)勝于20世紀(jì)20年代那次絕望的蕭條。也許，我們可以從那段歷史中得到某些啟示和借鑒，以史為鑒，不再重蹈覆轍。”
2.《周期》——[美]霍華德·馬克斯 著，劉建位 譯
推薦語(yǔ)：“周期，是一個(gè)常談常新的話題。這本書的特色是結(jié)合基本面和心理面來(lái)講投資周期，從經(jīng)濟(jì)和企業(yè)基本面出發(fā)講周期的基本趨勢(shì)，從心理面講市場(chǎng)大幅偏離基本趨勢(shì)，二者互為因果、互相影響。作者總結(jié)了自己50多年的投資經(jīng)驗(yàn)，提出了一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)：人的決策對(duì)經(jīng)濟(jì)周期、企業(yè)周期、市場(chǎng)周期產(chǎn)生了巨大影響，而人做的決策，并不是科學(xué)的。他認(rèn)為，人容易走極端的傾向，永遠(yuǎn)不會(huì)終止，因此這些極端必須得到修正，而不是周期的發(fā)生會(huì)有改變。投資人能夠理解周期，就能夠找到獲得高回報(bào)率的良機(jī)?！?/p>
七、推薦人：輕輕家教創(chuàng)始人兼CEO 劉?？?/strong>
《活法》——[日] 稻盛和夫 著
推薦語(yǔ)：“本書作者稻盛和夫是日本經(jīng)營(yíng)界的傳奇人物，他在本書中現(xiàn)身說(shuō)法，用樸素的語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅地介紹他獨(dú)特的人生哲學(xué)，那就是‘作為人，什么是正確什么是錯(cuò)誤’，讓無(wú)數(shù)人在迷茫的時(shí)候找到了活著的意義。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們生活在一個(gè)充斥著各種訊息的時(shí)代，我們會(huì)在無(wú)形中迷失自己，也因?yàn)檎也坏椒较蚨咏箲]。這本書讓我們重新找回內(nèi)心的那份篤定和平靜，也影響著我本人的經(jīng)營(yíng)理念以及輕輕的企業(yè)文化?！?/p>
八、推薦人：龍門教育CEO 黃森磊
1.《極簡(jiǎn)歐洲史》——[澳] 約翰·赫斯特 著
推薦語(yǔ)：“每次讀歐洲史都覺(jué)得頭緒太多，寫得繁就煩，寫得簡(jiǎn)就暈。這本極簡(jiǎn)歐洲史，很好地梳理了歷史內(nèi)在的邏輯，希臘是源頭，羅馬、基督教和日耳曼是緊密咬合的三個(gè)齒輪，互為動(dòng)力和動(dòng)能。極簡(jiǎn)就是極為重要，重要到不能再省略。對(duì)歐洲史有了一個(gè)框架性的印象后，再向前延伸：了解埃及、蘇美爾和巴比倫、象雄和古印度，還有三星堆、山海經(jīng)，這樣的延伸閱讀和聯(lián)想，是一種非常愉悅的思想之旅。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，罷黜百家以后的‘不言怪神亂力’，是一個(gè)修墻的傳統(tǒng)，這傳統(tǒng)太有生命力了，和歐洲截然不同?！?/p>
2.《美麗新世界》——[英]阿道司·赫胥黎 著
推薦語(yǔ)：“這本寫于1932年的作品，和《1984》、《我們》一起，被稱為反烏托邦三部曲。讓我驚詫的是，作者是個(gè)穿越的先知，他在100年前對(duì)新世界的憂慮，跟當(dāng)下新時(shí)代對(duì)生物工程、人工智能、區(qū)塊鏈這些新技術(shù)的憂慮如出一轍。這樣的書，讀起來(lái)未必愉快，不讀卻是損失。如果延伸閱讀，能再看看共濟(jì)會(huì)、光明會(huì)的書，可能更加茅塞頓開。如果是一個(gè)悲觀的人，也許會(huì)泛起陰謀論。如果是一個(gè)樂(lè)觀的人，建議就別看了。因?yàn)榉艞壦枷?，其?shí)是除了人之外，所有動(dòng)物的基本本能?！?/p>
九、推薦人：龍之門教育董事長(zhǎng)兼CEO黃向偉
1.《見識(shí)》——吳軍 著
推薦語(yǔ)：“計(jì)算機(jī)科學(xué)家吳軍老師的《見識(shí)》一書，書名就很吸引人。有一種說(shuō)法，成功源自‘三識(shí)’：知識(shí)、見識(shí)、膽識(shí)。知識(shí)無(wú)需解釋，我理解的見識(shí)是見多識(shí)廣的經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知、感悟、見解，膽識(shí)是決策能力。我們每個(gè)人的見識(shí)不一樣，但就如書中所說(shuō)：一個(gè)人的經(jīng)歷和所學(xué)的技能，只要善加利用，總會(huì)是人生的一筆財(cái)富。”
2.《吳清源回憶錄》——吳清源 著
推薦語(yǔ)：“我酷愛圍棋，當(dāng)阿法狗戰(zhàn)勝李世石后，一方面感嘆科技的進(jìn)步，另一方面也在深思圍棋的藝術(shù)的內(nèi)隱不應(yīng)該僅僅是勝負(fù)，更凝聚了人類智慧、精神、境界。吳清源先生在現(xiàn)代圍棋界一直是神一樣的存在，他的純粹與魅力影響著無(wú)數(shù)人，不僅僅是圍棋愛好者。”
結(jié)語(yǔ)：
又是一年新春之際，不妨讀讀《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2019》，回顧這一年來(lái)行業(yè)的跌宕起伏，靜心思索自己如何從2019年一路走來(lái)，又將在嶄新的2020年去向何方。
