浙江擬出減負(fù)33條：一二年級(jí)拒絕紙筆測(cè)、小學(xué)不得期中考

　　多知網(wǎng)10月30日消息，浙江發(fā)布《浙江省中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案（征求意見稿）》（以下簡稱《實(shí)施方案》）。

　　《減負(fù)方案》共制訂了33條重點(diǎn)舉措，重點(diǎn)要實(shí)現(xiàn)“三減三增”，即減作業(yè)、增睡眠，減補(bǔ)習(xí)、增運(yùn)動(dòng)，減刷題、增實(shí)踐；在領(lǐng)域上重點(diǎn)要治理校外培訓(xùn)、競賽、招生等的違規(guī)行為；在學(xué)段上重點(diǎn)要治理義務(wù)教育階段學(xué)生負(fù)擔(dān)過重問題；在根源上重點(diǎn)要深化考試評(píng)價(jià)改革，樹立包容就業(yè)觀，糾正片面的教育政績觀。

　　《減負(fù)方案》提出，除正常調(diào)課外，不得無故擠占思政、音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)等課程的周課時(shí)數(shù)，堅(jiān)決制止“陰陽”課表。

　　在作業(yè)層面，《減負(fù)方案》要求，中小學(xué)校建立的班級(jí)家長微信群或QQ群、釘釘群等，由班主任統(tǒng)一管理，每班不超過一個(gè)；杜絕要求家長檢查批改作業(yè),也不得在家長群里布置作業(yè)。

　　小學(xué)生到晚上9點(diǎn)、初中生到晚上10點(diǎn)還未能完成家庭作業(yè)的，經(jīng)家長簽字確認(rèn)后，可以拒絕完成剩余的作業(yè)，教師不得對(duì)有此類行為的學(xué)生進(jìn)行懲戒。

　　嚴(yán)控校內(nèi)考試次數(shù)。小學(xué)一、二年級(jí)不得以紙筆測(cè)試為主要評(píng)價(jià)方式。小學(xué)三至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)等學(xué)科可安排期末考試，所有學(xué)科均不得組織期中考試。初中可組織文化學(xué)科期中、期末考試，不得組織月考和周周清考試?？h（市、區(qū)）教育部門不得對(duì)小學(xué)組織統(tǒng)測(cè)。

　　在考試難度上，《減負(fù)方案》也提出了要求，初中各學(xué)科期中、期末試卷整卷難度系數(shù)須控制在0.70以上，中考難度系數(shù)須控制在0.70—0.75，單個(gè)題型難度系數(shù)不宜低于0.40。2020年開始，省教育廳教研部門建立基于原數(shù)據(jù)庫的中考試卷質(zhì)量分析系統(tǒng)，真實(shí)掌握評(píng)判各地試卷難度情況。

　　在招生方面，《減負(fù)方案》也提出，要實(shí)施公辦、民辦同步招生，民辦義務(wù)教育學(xué)校報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的，實(shí)行電腦隨機(jī)派位方式錄取。

　　嚴(yán)禁跨區(qū)域爭搶優(yōu)質(zhì)生源。禁止公辦高中以集團(tuán)化辦學(xué)名義聯(lián)手民辦學(xué)校跨區(qū)域招生，或以轉(zhuǎn)學(xué)等名義變相招生。堅(jiān)決防止各區(qū)域間中小學(xué)校招生相互“挖墻腳”。