新西蘭2014年國際學生增長12%，中國是最大的客源市場

　　多知網(wǎng)2月2日消息，新西蘭教育部公布的最新數(shù)據(jù)顯示，該國2014年前兩個學期的國際學生人數(shù)同比增長12%，這是新西蘭國際學生人數(shù)在近三年來的首次增長，其國際教育產(chǎn)業(yè)價值達到21.2億美元。

　　據(jù)《新西蘭國際教育簡報》(International Education Snapshot)披露，2014年1月至8月，到新西蘭留學的國際學生相比去年同期增加10,100名。

　　印度是新西蘭國際教育增長最快的客源市場。2014年前兩個學期，印度到新西蘭留學的學生人數(shù)同比增長了60%。

　　新西蘭理工學院和私立培訓機構(不包括英語培訓機構)的學費收入增長尤其顯著，分別了增長了1380萬美元(增幅為16%)和4030萬美元(增幅為35%)。

　　“增加的學費收入將被學校和教育機構用于教育項目或者教育設施上，學生、工作人員和當?shù)厣鐓^(qū)將成為受益者。”新西蘭高等教育、技能與就業(yè)部長史蒂芬•喬伊斯(Steven Joyce)評論道。

　　在過去兩年中，國際學生的增加大約為新西蘭創(chuàng)造了2060個工作崗位，其國際教育部門的總就業(yè)人數(shù)為30,230名。

　　“1月至8月期間的入學人數(shù)約占全年入學人數(shù)的為85%，因此這些數(shù)字使我們相信，全年總量將遵循類似的趨勢。”新西蘭教育促進會(Education New Zealand)署理行政長官John Goulter說。

　　并且這種增長趨勢似乎還將在今年繼續(xù)。截至去年11月，新西蘭2014年批準的國際學生簽證的數(shù)量增加了19%。

　　Goulter說，新西蘭實施的一個名叫“集中整合營銷活動(intensive integrated marketing campaign)”行動，以及國際學生在新西蘭工作權利的改善，是印度留學生增長的主要因素。

　　從2014年1月開始，在新西蘭留學一年以上的大專院校留學生，假期可以在新西蘭從事全職工作。

　　同時，新西蘭政府還給予在該國留學的博士和碩士學生不受限制的工作權利。這可能有助于解釋到新西蘭留學的公費碩士和博士留學生為什么在2014年達到歷史新高水平，同比增長11%。2014年前兩個學期，到新西蘭留學的碩士留學生人數(shù)同比增長18%，博士留學生人數(shù)同比增長9%。

　　“尤其令人高興的，是高層次留學生人數(shù)的增加。到新西蘭攻讀研究生學歷的留學生人數(shù)增加了41%。”喬伊斯評論說。

　　中國是新西蘭國際教育最大的客源市場，2014年前兩學期到新西蘭留學的人數(shù)增長了2，978人，增長12%。

　　盡管留學生整體增長，但到新西蘭留學的韓國學生人數(shù)出現(xiàn)顯著下降。Goulter表示，這是一個全球性的趨勢。

　　數(shù)據(jù)還顯示，英格蘭坎特伯雷地區(qū)到新西蘭的留學人數(shù)也在增長，開始接近2011年前的水平，呈現(xiàn)持續(xù)復蘇態(tài)勢。2010年和2011年，坎特伯雷地區(qū)遭受兩次大地震，此后留學生人數(shù)銳減。(多知網(wǎng) 思園)