“插件型”學(xué)習(xí)，能否成為在線教育的新思路？

       多知網(wǎng)12月9日晚間消息，剛完成800萬(wàn)元天使融資的魔方英語(yǔ)最近在籌備大動(dòng)作：和搜狐視頻測(cè)試基于《生活大爆炸》等美劇的內(nèi)置學(xué)習(xí)服務(wù)，目前測(cè)試工作已接近尾聲。

       頁(yè)面上來(lái)看，魔方英語(yǔ)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)視頻頁(yè)的截屏取詞等功能，并內(nèi)置了托福、雅思、四六級(jí)等英語(yǔ)詞庫(kù)。據(jù)了解，搜狐視頻和魔方英語(yǔ)賬號(hào)將打通，用戶觀看美劇過(guò)程中學(xué)習(xí)的生詞，則將被沉淀到魔方英語(yǔ)。 

       測(cè)試頁(yè)面的劃屏取詞功能（多知網(wǎng) 配圖）

       以“看電影、學(xué)英語(yǔ)”為主要賣點(diǎn)的魔方英語(yǔ)，具有完整的基于電影、劇集學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞/口語(yǔ)的流程，但短板在于昂貴的版權(quán)——多知網(wǎng)查閱魔方英語(yǔ)官網(wǎng)，目前電影課程僅17部，且均為《阿甘正傳》、《泰坦尼克號(hào)》等老片。這些內(nèi)容本身對(duì)用戶的吸引力較弱，為了學(xué)英語(yǔ)而看電影，這多少有點(diǎn)違背了“看電影，捎帶學(xué)英語(yǔ)”的初衷。

       熱播美劇、電影版權(quán)則是搜狐的強(qiáng)項(xiàng)，并聚集了一大批忠實(shí)的擁躉。艾瑞發(fā)布的報(bào)告顯示，搜狐視頻月度覆蓋人數(shù)2.58億，超過(guò)其他視頻客戶端。借魔方英語(yǔ)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，搜狐也可以給用戶提供附加值，為商業(yè)化鋪路。

       恩，這么看算是雙贏。如果就此落筆，不過(guò)是個(gè)普通消息，但小多覺(jué)得，這個(gè)合作透露出一種積極的信號(hào)：除去產(chǎn)品+渠道的傳統(tǒng)組合，學(xué)習(xí)產(chǎn)品也可以將各個(gè)功能模塊打散，嫁接到其他互補(bǔ)型的產(chǎn)品上去，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)部分學(xué)習(xí)功能——這有點(diǎn)類似于互聯(lián)網(wǎng)中的“插件”，圍繞某個(gè)主流產(chǎn)品，提供單一的工具功能，我們就暫且稱其為“插件型學(xué)習(xí)”吧。

       最近和朋友閑扯，聊到一個(gè)觀點(diǎn)，“從學(xué)習(xí)的內(nèi)容量上看，未來(lái)人們從課堂上獲得的比例將越來(lái)越低，誰(shuí)能搶占課堂之外的部分，誰(shuí)就有大機(jī)會(huì)”。這可能已經(jīng)成為傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)者們的共識(shí)，所以才會(huì)有那么多的線上線下混合式學(xué)習(xí)、移動(dòng)客戶端搶占碎片時(shí)間等。

       高打“搶占課外”大旗的移動(dòng)、在線教育產(chǎn)品忽略了一個(gè)重要事實(shí)：走出課堂之后，除了極少量的學(xué)霸，還有多少人有足夠強(qiáng)的動(dòng)力去使用這些學(xué)習(xí)產(chǎn)品呢？

       不同環(huán)境下，用戶有不同的需求層次。課堂上，主需求是學(xué)習(xí)、提分；課堂外使用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)時(shí)，主需求變成了休閑娛樂(lè)、獲取資訊，學(xué)習(xí)成為輔需求（比如看英文電影單詞不會(huì)），如果無(wú)視用戶的主要需求，這時(shí)強(qiáng)塞給用戶一款主動(dòng)型的學(xué)習(xí)產(chǎn)品，并云云“使用便捷、提分迅速、寓教于樂(lè)”……基本可以界定為耍流氓。

       根據(jù)課堂外學(xué)習(xí)的這種輔需求，提供插件型的輕學(xué)習(xí)工具，可能是一種思路。

       小多沒(méi)有從事過(guò)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，但直覺(jué)上這類學(xué)習(xí)產(chǎn)品應(yīng)該注意以下兩點(diǎn)：

       首先要找到合適的平臺(tái)，既然是“插件”，當(dāng)然要選好依附的平臺(tái)，用戶量大、活躍度高這些指標(biāo)肯定不用多說(shuō)。另外它要滿足用戶的主需求（最好是長(zhǎng)滯留型的應(yīng)用）。除了視頻外，社交、游戲、電商、瀏覽器等都是可選的。但搜索、殺毒軟件、下載工具等就不太合適——用戶停留的時(shí)間太短，淺層次的需求還沒(méi)展示用戶就已經(jīng)拍拍屁股走了。

       找到平臺(tái)后，然后就是設(shè)計(jì)“插件”。你的那一整套學(xué)習(xí)產(chǎn)品中，哪一個(gè)功能適合獨(dú)剝離出來(lái)，依附在這個(gè)平臺(tái)上？如何在足夠輕度的前提下，保證學(xué)習(xí)效果，同時(shí)不影響用戶的主需求？

       平臺(tái)有了，插件也有了，但這才剛開(kāi)始。只是提供一個(gè)插件型的學(xué)習(xí)工具，不過(guò)是為他人做嫁衣。最重要的是，通過(guò)這種方式，收集各個(gè)平臺(tái)用戶零散的輕度學(xué)習(xí)需求，匯集數(shù)據(jù)到自己的核心產(chǎn)品上，等用戶有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望時(shí)，再來(lái)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。這點(diǎn)魔方英語(yǔ)做的就比較好——據(jù)了解，賬號(hào)互通后，用戶在搜狐視頻的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)（生詞、句型）將被收集到魔方英語(yǔ)后臺(tái)，用戶進(jìn)入后可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。

       “插件型”學(xué)習(xí)產(chǎn)品，你看好嗎？（多知網(wǎng) Andy）