本輪融資由雙湖資本領(lǐng)投,未然資本獨(dú)家擔(dān)任本輪融資財(cái)務(wù)顧問(wèn)。

新職業(yè)教育公司三節(jié)課完成1.3億元B輪融資,由雙湖資本領(lǐng)投

2019-05-21 09:56:05發(fā)布     來(lái)源:多知網(wǎng)    作者:余甜  

  多知網(wǎng)5月21日消息,今日,新職業(yè)教育公司「三節(jié)課」正式宣布已完成B輪1.3億元融資,本輪融資由雙湖資本領(lǐng)投,未然資本獨(dú)家擔(dān)任本輪融資財(cái)務(wù)顧問(wèn)。本輪融資也是三節(jié)課在1年內(nèi)連續(xù)宣布的第二次融資。

  

  據(jù)三節(jié)課創(chuàng)始人&CEO后顯慧介紹,三節(jié)課在本輪融資過(guò)后,將重點(diǎn)聚焦于以下4方面工作:

  1.持續(xù)圍繞著“基于互聯(lián)網(wǎng)和新技術(shù)、新商業(yè)模式發(fā)展催生的新職業(yè)”繼續(xù)拓展課程品類,預(yù)計(jì)在2020年將開(kāi)設(shè)8個(gè)學(xué)院,繼續(xù)賦能新職業(yè)人才的職業(yè)成長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)。

  

  2.三節(jié)課將與BAT、TMD等互聯(lián)網(wǎng)公司展開(kāi)合作,與行業(yè)知名企業(yè)共建核心人才評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),讓三節(jié)課的從業(yè)者能力模型、職業(yè)能力測(cè)評(píng)工具更加完善,并廣泛推廣到企業(yè)端進(jìn)行應(yīng)用。

  

  3.在用戶學(xué)后服務(wù)方面,啟動(dòng)“校友會(huì)”+“就業(yè)辦”計(jì)劃,為用戶持續(xù)性學(xué)習(xí)和獲得更多優(yōu)質(zhì)的職業(yè)機(jī)會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

  

  4.持續(xù)強(qiáng)化自己的RAC學(xué)習(xí)引擎和教研、教學(xué)中臺(tái)系統(tǒng)能力,持續(xù)提升服務(wù)品質(zhì)和服務(wù)效率,形成更加堅(jiān)固的護(hù)城河。

  

  三節(jié)課創(chuàng)辦于2015年底,最早定位為“一所互聯(lián)網(wǎng)人的在線大學(xué)”,從產(chǎn)品經(jīng)理、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)兩個(gè)新興品類切入,并在2年多時(shí)間里逐漸發(fā)展為業(yè)界的產(chǎn)品經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)類課程實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)。2018年3月,三節(jié)課開(kāi)始立足互聯(lián)網(wǎng)、泛互聯(lián)網(wǎng)等前沿行業(yè)和職業(yè),以能力提升為宗旨,提供進(jìn)階式、實(shí)戰(zhàn)化的持續(xù)學(xué)習(xí)解決方案,致力于培養(yǎng)更多未來(lái)商業(yè)環(huán)境中的核心人才。

  

  有趣的是,三節(jié)課創(chuàng)辦和發(fā)展的3年,也正好是“知識(shí)付費(fèi)”快速興起和發(fā)展的3年,但三節(jié)課卻堅(jiān)持自己是一家“教育”公司,而非“知識(shí)付費(fèi)”公司。

  

  在后顯慧看來(lái),知識(shí)付費(fèi)是幫人們解決從“不知道”到“知道”的問(wèn)題,三節(jié)課則希望幫0-5歲的從業(yè)者解決從“做不到”到“做得到”的問(wèn)題;知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品的交付物通常是“知識(shí)”和內(nèi)容,而三節(jié)課則希望自己交付給用戶的是把“知識(shí)”轉(zhuǎn)化為真正的“能力”,對(duì)用戶的“能力提升”負(fù)責(zé)。也正因此,知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品和職業(yè)教育產(chǎn)品通常在客單價(jià)、交付物、教學(xué)目標(biāo)、課程內(nèi)容、產(chǎn)品生命周期等幾個(gè)維度下會(huì)完全不同。

    

  遵循上述教育理念,迄今三節(jié)課已將課程品類拓展到產(chǎn)品經(jīng)理、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)、新媒體、營(yíng)銷、數(shù)據(jù)分析、管理6大品類,累計(jì)研發(fā)了數(shù)千小時(shí)的課程,同時(shí)開(kāi)展2C和2B兩塊業(yè)務(wù)。

  

  在2C業(yè)務(wù)方面,三節(jié)課迄今已累計(jì)服務(wù)了上百萬(wàn)用戶,在2017年,三節(jié)課就已實(shí)現(xiàn)千萬(wàn)營(yíng)收規(guī)模,并穩(wěn)定保持著每年300%以上的增速。

  

  2B業(yè)務(wù)方面,從成立以來(lái),三節(jié)課已簽約服務(wù)超過(guò)300家企業(yè)客戶,80%為估值超過(guò)10億美金的企業(yè),包括百度、阿里巴巴、滴滴出行、京東、好未來(lái)、今日頭條、58同城、搜狐、搜狗、新浪微博、招商銀行、中國(guó)電信、廣發(fā)銀行等。

  

  在教學(xué)&教研方面,三節(jié)課創(chuàng)造了獨(dú)有的“RAC學(xué)習(xí)引擎”: 認(rèn)識(shí)(Recognize),還原(Analyze),創(chuàng)造(Create)教學(xué)三段論(三節(jié)課也由此而得名),成為三節(jié)課教學(xué)、教研的基礎(chǔ)方法論。  

  RAC學(xué)習(xí)引擎

  在后顯慧看來(lái),此前中國(guó)的職業(yè)教育市場(chǎng)曾經(jīng)有過(guò)兩波高峰,第一波由大量農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)移到城市后的就業(yè)需求驅(qū)動(dòng),直接催生了新東方廚師學(xué)校、藍(lán)翔等一系列職業(yè)教育公司。第二波由高等教育不斷擴(kuò)招后大量大學(xué)生就業(yè)難的需求驅(qū)動(dòng),直接催生了包括北大青鳥(niǎo)、達(dá)內(nèi)、華圖、尚德等一系列公司。而從2019年開(kāi)始,大量“新職業(yè)”的誕生和在職人群的“終身成長(zhǎng)”需求將成為職業(yè)教育版圖中的新的驅(qū)動(dòng)力,而職業(yè)教育也將隨之迎來(lái)新一波高峰,或可稱之為職業(yè)教育的“3.0時(shí)代”,亦或是“新職業(yè)教育”時(shí)代。

  

  后顯慧認(rèn)為,“新職業(yè)教育”與過(guò)去傳統(tǒng)的職業(yè)教育之間,可能會(huì)在面向的用戶需求和課程定位、課程品類、教學(xué)理念&人才培養(yǎng)培養(yǎng)、業(yè)務(wù)模式上均存在顯著差異,形成與傳統(tǒng)職業(yè)教育間的典型區(qū)分。

    

  在新的業(yè)務(wù)模式和定位下,依靠上述提到的一系列教學(xué)+教研方面的創(chuàng)新和成就,三節(jié)課的課程在過(guò)去3年內(nèi)積累了良好的業(yè)內(nèi)口碑,超過(guò)60%的用戶因口碑而來(lái),并實(shí)現(xiàn)了超過(guò)50%的用戶交叉復(fù)購(gòu)率。因口碑推薦成為其主要的獲客渠道之一,三節(jié)課得以把更多資源投入到教研和教學(xué)中去,形成良性循環(huán)。

  此前,三節(jié)課曾在天使輪,A輪融資中,先后獲得唯獵資本、險(xiǎn)峰長(zhǎng)青、IDG資本、集結(jié)號(hào)資本、知初資本等機(jī)構(gòu)的投資。