引進(jìn)幼兒旗艦教材“Ferris Wheel”。

新東方斯林姆與麥克米倫教育共推少兒英語(yǔ)課程

2020-10-30 19:31:20發(fā)布     來(lái)源:多知網(wǎng)    作者:Penny  

  多知網(wǎng)10月29日消息,近日,麥克米倫教育(Macmillan Education)與新東方斯林姆國(guó)際教育戰(zhàn)略合作簽約儀式在英國(guó)駐華使館官邸舉行。在此次戰(zhàn)略合作中,以麥克米倫教育全新推出的幼兒旗艦教材“Ferris Wheel”為基礎(chǔ),結(jié)合新東方自主研發(fā)的多屏互動(dòng)課件與課后在線練習(xí)系統(tǒng),推出以全人教育、情感教育為主的英文啟蒙課程。

圖片23.png

  作為新東方教育科技集團(tuán)旗下3-8歲線下高端素質(zhì)教育品牌,斯林姆國(guó)際教育基于新東方27年教學(xué)沉淀,結(jié)合國(guó)際領(lǐng)先的STEAM教育理念,融合數(shù)學(xué)、科學(xué)、技術(shù)、工程和藝術(shù)5大學(xué)科,通過科技賦能,實(shí)現(xiàn)全人教育。此次,新東方斯林姆國(guó)際教育聯(lián)手擁有177年歷史的麥克米倫教育,以麥克米倫教育全新推出的“Ferris Wheel”幼兒英語(yǔ)教材為基礎(chǔ),融合OMO教學(xué)和學(xué)習(xí)系統(tǒng),為3-6歲學(xué)前兒童打造國(guó)際一流的英語(yǔ)啟蒙課程。

  斯林姆英語(yǔ)為3-8歲幼少兒提供純正英語(yǔ)啟蒙教育,以“愛閱讀,會(huì)表達(dá)”為核心理念。 本次合作的《摩天輪》教材,主要面向3-6歲學(xué)齡前兒童,抓住兒童語(yǔ)言啟蒙關(guān)鍵時(shí)期,進(jìn)行扎實(shí)的語(yǔ)言積累和技能訓(xùn)練。斯林姆英語(yǔ)產(chǎn)品針對(duì)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂表現(xiàn)等特點(diǎn),使用新東方自主研發(fā)的多屏互動(dòng)課件,增強(qiáng)孩子的課堂參與度與學(xué)習(xí)興趣。并且,通過課中和課后自動(dòng)化采集與處理學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),為每個(gè)孩子提供階段性全方位的學(xué)習(xí)報(bào)告,包括課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)正確率、繪本閱讀量、聽力浸泡時(shí)間等剛性學(xué)習(xí)指標(biāo)。同時(shí),該課程采用中外教聯(lián)合授課的方式,周中線上、周末線下,輔以原版英文分級(jí)讀物、音視頻資料,為孩子打造一個(gè)課堂+家庭雙場(chǎng)景、全方位浸泡的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在《摩天輪》課程體系中,首次使用由新東方自主研發(fā)的“多屏互動(dòng)”課件系統(tǒng),老師通過教學(xué)白板演示講解并給學(xué)生一鍵下放任務(wù),學(xué)生通過平板電腦完成各種答題、跟讀,并完成各種競(jìng)技型學(xué)習(xí)任務(wù)。利用科技為教學(xué)賦能,確保課堂內(nèi)每一個(gè)孩子都能充分參與,大膽開口。同時(shí),標(biāo)準(zhǔn)化授課系統(tǒng)也對(duì)老師授課實(shí)現(xiàn)了流程化、標(biāo)準(zhǔn)化管理:一方面確保教學(xué)內(nèi)容與質(zhì)量統(tǒng)一、達(dá)標(biāo);另一方面也有效控制老師在課堂中使用線上練習(xí)時(shí)間,控制孩子使用平板的頻率。并且該授課系統(tǒng)與新東方報(bào)名系統(tǒng)和教師管理系統(tǒng)形成了數(shù)據(jù)互通和識(shí)別,可以做到自動(dòng)化記錄每一個(gè)在班學(xué)員的課堂表現(xiàn),并以學(xué)習(xí)報(bào)告的形式推送給家長(zhǎng)。

  新東方斯林姆在語(yǔ)言課程開發(fā)中,尤其注重閱讀基本功訓(xùn)練和培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣,在《摩天輪》主教材之外,與新東方分級(jí)閱讀項(xiàng)目合作,為每一次課程配備主題和難度適合的精讀及泛讀讀本。確保學(xué)員在主教材學(xué)習(xí)之外,有大量原版英文讀本用于家庭學(xué)習(xí)和課后練習(xí)。同時(shí),還為學(xué)員設(shè)計(jì)了外教直播、錄播課,鼓勵(lì)孩子開口,練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)。

     從最近一系列動(dòng)作來(lái)看,新東方正在低幼階段加大投入力度。