更名或?qū)⒂欣谟脩艚⒏庇^的作業(yè)幫專注大班課的品牌認知。

激烈K12大班課競爭下,作業(yè)幫一課更名為作業(yè)幫直播課

2019-12-18 23:08:34發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:Tunny  

  多知網(wǎng)12月18日消息,根據(jù)作業(yè)幫一課公眾號信息顯示,“作業(yè)幫一課”正式更名為“作業(yè)幫直播課”。作業(yè)幫一課主要模式為K12學(xué)段的在線大班課,此外還包括幫幫英語、浣熊英語等品牌。

  

  此前10月,作業(yè)幫CEO侯建彬曾發(fā)布全員內(nèi)部郵件,公布作業(yè)幫暑秋戰(zhàn)績:截至2019年10月20日,作業(yè)幫一課秋季學(xué)期的在讀人次規(guī)模超過97萬(正價,已去除退費),實現(xiàn)400%+年同比增長;其中,小學(xué)、初中、高中的增速分別為1000%、220%和260%。

  多知判斷,在2019年激烈的K12在線大班課競爭下,“作業(yè)幫一課”更名為直播課,將更有利于用戶將“作業(yè)幫”與“直播課”品牌相掛鉤,以便用戶建立直觀的品牌關(guān)聯(lián)度認知,助推作業(yè)幫競逐在線教育最紅海賽道。

  2016年7月,題庫大戰(zhàn)第一輪勝出者之一的作業(yè)幫正式上線了直播課?!芭膫€照就能搜到作業(yè)題”,這是作業(yè)幫起初被中小學(xué)生以及大眾所認識到的功能。而入局直播課,就是作業(yè)幫以內(nèi)容付費產(chǎn)品探索流量變現(xiàn)的重要路徑選擇。2017年8月,作業(yè)幫將旗下直播課品牌升級為“作業(yè)幫一課”。

  去年7月,在作業(yè)幫一課2.0版本的迭代發(fā)布會上,對于作業(yè)幫從學(xué)習(xí)工具到直播課的背后邏輯,侯建彬曾指出,“我自己腦海中沒有什么工具、生態(tài)、平臺、課程這些概念。因為作業(yè)幫自己的使命讓優(yōu)質(zhì)的教育觸手可及,我們看來從成立到現(xiàn)在每年推出所有的服務(wù)都在圍繞這個使命做事情。”