版權(quán)問(wèn)題日漸突出,優(yōu)質(zhì)內(nèi)容成為在線教育的必爭(zhēng)之地,教材如何選擇成為關(guān)鍵點(diǎn)。

麥格勞希爾集團(tuán)稱(chēng)教材遭鯨魚(yú)小班侵權(quán),后者稱(chēng)已刪爭(zhēng)議內(nèi)容

2019-06-21 17:30:28發(fā)布     來(lái)源:多知網(wǎng)    作者:王上  

  文|王上

  近日,麥格勞-希爾教育集團(tuán)稱(chēng)“Whales English(鯨魚(yú)小班)未經(jīng)授權(quán)使用麥格勞-希爾教育旗下Reading Wonders(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“Wonders”)教材,侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)”一事引發(fā)關(guān)注。

  版權(quán)問(wèn)題日漸突出,優(yōu)質(zhì)內(nèi)容成為在線教育的必爭(zhēng)之地,教材如何選擇成為關(guān)鍵點(diǎn)。

  Wonders版權(quán)方指控鯨魚(yú)小班侵權(quán)

  作為美國(guó)備受歡迎的教材Wonders,6月13日,出版方在其官方網(wǎng)站和公眾號(hào)發(fā)出了侵權(quán)通知。

  通知指出,已對(duì)鯨魚(yú)小班采取了法律行動(dòng),北京執(zhí)法部門(mén)也已對(duì)鯨魚(yú)小班的侵權(quán)行為進(jìn)行了行政查處。

  聲明強(qiáng)調(diào):“上海卓贊教育科技有限公司(品牌名稱(chēng)為DaDa,是麥格勞-希爾教育的官方合作伙伴,已獲得授權(quán)推廣、營(yíng)銷(xiāo)和提供基于Reading Wonders的定制化的在線教育內(nèi)容?!?/span>

  

  麥格勞-希爾教育侵權(quán)通知截圖

  Reading Wonders教材是美國(guó)小學(xué)使用的語(yǔ)文教材,依據(jù)最新美國(guó)共同教育大綱(CCSS)編寫(xiě),該教材集閱讀、寫(xiě)作和文學(xué)等多種內(nèi)容于一體,依據(jù)不同年齡段孩子的心智和能力發(fā)展,有針對(duì)性地編寫(xiě)了各個(gè)級(jí)別的內(nèi)容。在中國(guó),Wonders教材已經(jīng)成為不少中國(guó)家長(zhǎng)為孩子選擇的英語(yǔ)學(xué)習(xí)教材。

  Wonders的版權(quán)方麥格勞-希爾教育集團(tuán)是一家全球教育出版商,創(chuàng)立于1888年,出版了大量教材及教育類(lèi)圖書(shū),業(yè)務(wù)范圍涵蓋早期教育至職業(yè)教育,并從1999年在中國(guó)設(shè)立代表處開(kāi)始進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。

  2017年12月,DaDa與麥格勞-希爾教育簽訂合作,成為國(guó)內(nèi)獲得Wonders教材版權(quán)的在線教育平臺(tái)。

  針對(duì)鯨魚(yú)小班侵權(quán)一事,多知網(wǎng)咨詢(xún)了DaDa,DaDa方面表示,“聲明中有關(guān)DaDa的內(nèi)容屬實(shí)”,未做出進(jìn)一步置評(píng)。

  實(shí)際上,早在今年3月,麥格勞-希爾教育集團(tuán)就已經(jīng)發(fā)出了相關(guān)“警告”。

 

  麥格勞-希爾教育今年3月的聲明截圖

  麥格勞-希爾教育在其官網(wǎng)發(fā)表聲明強(qiáng)調(diào)了“DaDa為其官方合作伙伴,暫未跟其他機(jī)構(gòu)合作”,并表示“在市場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)某些從事在線輔導(dǎo)和教育的第三方服務(wù)提供商,在未經(jīng)授權(quán)的情況下使用麥格勞-希爾教育的產(chǎn)品、商品名稱(chēng)和商標(biāo),給其品牌和產(chǎn)品帶來(lái)了嚴(yán)重的損失。”

  鯨魚(yú)小班回應(yīng)稱(chēng)已刪除引發(fā)爭(zhēng)議內(nèi)容

  對(duì)于侵權(quán)指控,鯨魚(yú)小班向多知網(wǎng)表示,“并非復(fù)制或通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播Wonders教材,而是在研發(fā)教學(xué)課件等教輔材料引發(fā)爭(zhēng)議”,并表示“積極進(jìn)行整改,刪除了引發(fā)爭(zhēng)議的內(nèi)容”。

  鯨魚(yú)小班聲明指出,“我公司所涉及的版權(quán)問(wèn)題,并非復(fù)制或通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播Wonders教材,而是在研發(fā)教學(xué)課件等教輔材料時(shí),因少量引用教材內(nèi)容而引起了爭(zhēng)議?!?/span>

  “在接到行政機(jī)關(guān)的通知后,立即前往說(shuō)明情況。雖然我們始終認(rèn)為在教輔材料中少量引用教材內(nèi)容屬于合理使用,并不違反《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,但我們認(rèn)真配合調(diào)查,積極進(jìn)行整改,刪除了引發(fā)爭(zhēng)議的內(nèi)容。我們也尊重和接受行政機(jī)關(guān)作出的處罰決定。”鯨魚(yú)小班如是解釋。

  鯨魚(yú)小班表示“重視版權(quán)問(wèn)題”,比如為開(kāi)發(fā)和講授課程的老師購(gòu)買(mǎi)正本W(wǎng)onders教材,對(duì)自己編寫(xiě)的“鯨魚(yú)小班英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)課程”等教輔材料已于2019年5月在國(guó)家版權(quán)局完成了著作權(quán)登記,積極整改并刪除了教輔材料中引發(fā)版權(quán)爭(zhēng)議的內(nèi)容。

  根據(jù)鯨魚(yú)小班的聲明,“調(diào)整后所有教輔材料均不存在版權(quán)問(wèn)題,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)完全正常,學(xué)員使用該等教輔材料參加授課、進(jìn)行學(xué)習(xí)未受任何影響”。并表示,“將對(duì)故意夸大事實(shí)、散布虛假或詆毀言論者追究法律責(zé)任”。

  鯨魚(yú)小班說(shuō)明截圖

  教材是競(jìng)爭(zhēng)壁壘之一,考驗(yàn)企業(yè)的財(cái)力和教研能力

  對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,教材、師資、技術(shù)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,關(guān)系到企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)。

  對(duì)在線少兒英語(yǔ)來(lái)說(shuō),優(yōu)質(zhì)的教材是課程的核心內(nèi)容。因此,教材足夠好才能吸引用戶。從獲客的角度而言,海外知名原創(chuàng)版權(quán)能起到更好的背書(shū)作用,用戶更容易接受,并產(chǎn)生信任。

  此次鯨魚(yú)小班更換教輔材料和行政處罰,對(duì)品牌帶來(lái)影響,還將面臨老用戶維護(hù)的問(wèn)題,對(duì)企業(yè)的下一步發(fā)展帶來(lái)挑戰(zhàn)。

  通常在教材方面企業(yè)會(huì)選擇以下路徑:

  一是購(gòu)買(mǎi)海外版權(quán),海外原版教材有成熟的體系,歷史悠久,在海外有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  但是,海外版權(quán)價(jià)格水漲船高,不是所有機(jī)構(gòu)能夠承擔(dān)。而且,海外版權(quán)當(dāng)前很難獨(dú)家授權(quán)。

  如果有能力購(gòu)買(mǎi)海外版權(quán),接下來(lái)也需要二次研發(fā),進(jìn)行中國(guó)本土化打磨。

  二是購(gòu)買(mǎi)國(guó)內(nèi)比較成熟的教材體系,國(guó)內(nèi)大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和做To B的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有較強(qiáng)的教研能力,也會(huì)輸出教材,這也是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇之一。

  三是自主研發(fā)教材,憑著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身的教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出受到認(rèn)可的教材,并不是一件容易的事情。

  不管是哪種路徑,考驗(yàn)的不僅僅是財(cái)力,還有教研能力,以及教材的研發(fā)周期,一旦留有不足都可能導(dǎo)致在競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位。

  實(shí)際上,這不是在線教育企業(yè)第一例版權(quán)糾紛,僅今年上半年已有兩起涉及版權(quán)的案件。

  此前,51Talk因侵犯新東方在線的視頻權(quán)利,賠償24.66萬(wàn)元;小站教育因侵犯學(xué)為貴課程版權(quán),涉及不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),被判賠32.8萬(wàn)元。

  可見(jiàn),企業(yè)的版權(quán)意識(shí)在加強(qiáng),背后凸顯企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)在加劇。對(duì)在線少兒英語(yǔ)而言,隨著競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,任何一個(gè)環(huán)節(jié)均將關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,教材無(wú)疑將是壁壘之一。(多知網(wǎng) 王上)