高考后如何排兵布陣報(bào)志愿

　　作者|梅金鎖

　　志愿填報(bào)很重要，中國(guó)高考選拔參與人數(shù)之多，競(jìng)爭(zhēng)之激烈，為世界之最，坊間素有“學(xué)的好不如考的好，考的好不如報(bào)的好”之說，“七分考，三分報(bào)”，也是說明填報(bào)志愿的重要性，因此，家長(zhǎng)和考生要早做準(zhǔn)備。從高考成績(jī)揭曉，到提前批和新高考一段（舊高考普通批）填報(bào)志愿，時(shí)間只有短短幾天，大家需要了解填報(bào)政策、高校、專業(yè)等多方面的信息，很容易亂成一團(tuán)麻，加上高考政策和志愿填報(bào)規(guī)則經(jīng)常變化，造成考生家人意見不統(tǒng)一，家庭成員之間難以溝通，孩子生氣離家出走，甚至錯(cuò)過填報(bào)志愿窗口期的情況也都有發(fā)生。

　　所謂報(bào)的好，前提是要提前謀劃，劉禹錫在《為淮南杜相公論西戎表》中寫道：“計(jì)熟事定，舉必有功”。大意是：計(jì)劃成熟，諸事安排穩(wěn)妥，然后采取行動(dòng)，一定能獲得成功，“凡謀之道，周密為寶”，稍有不慎，可能會(huì)功虧一簣。

　　下面我就志愿填報(bào)常見的主要問題提供一些經(jīng)驗(yàn)之談。

　　從宏觀戰(zhàn)略上來說，無論是新高考改革省份還是舊的傳統(tǒng)高考省份，志愿填報(bào)時(shí)主要涉及到考生院校定位、專業(yè)定位、城市定位這三大類問題。

　　從戰(zhàn)術(shù)來說，涉及問題很多很多，例如怎么做職業(yè)規(guī)劃、怎么通過閱讀招生章程分析錄取規(guī)則、怎么分析一分一段表的數(shù)據(jù)、怎么橫向比較同類同水平報(bào)考院校、批次合并后怎么轉(zhuǎn)換等效分、怎么計(jì)算分?jǐn)?shù)級(jí)差、怎么分析大小年、怎么避免專業(yè)調(diào)劑等技術(shù)性問題實(shí)在很多很多，志愿填報(bào)沒有試錯(cuò)機(jī)會(huì)，必須一次性成功，一失手成千古恨，如果沒有十足把握的考生和家長(zhǎng)，一定要慎重行事。

　　考生一定要清楚考大學(xué)的目的是什么，并為4年本科畢業(yè)去向做好規(guī)劃，一般大致有三種規(guī)劃方向供考生選擇，即國(guó)內(nèi)考研、出國(guó)留學(xué)、就業(yè)。

　　如果本科畢業(yè)在國(guó)內(nèi)考研，就盡量追高院校層次，了解院校碩士學(xué)位授予權(quán)和博士點(diǎn)分布情況，以及這個(gè)學(xué)校往年的保研率，如果考研申請(qǐng)其他院校，你的本科母校層次也代表了你的出身，這不能不做重點(diǎn)考慮。

　　如果本科畢業(yè)出國(guó)留學(xué)，可以重點(diǎn)選擇中外合作辦學(xué)性質(zhì)的院校，或者選擇普通院校的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、還可以考慮申請(qǐng)港澳院校。原因很簡(jiǎn)單，中外合作辦學(xué)和港澳院校一般為英文教學(xué)或雙語教學(xué)，本科四年浸泡式的語言環(huán)境，讓你的外語能力有極大提升，如果是純英文教學(xué)，未來申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)可以打通語言考試障礙，享受的教育資源也有所不同，外方教員一般會(huì)有較為豐富的國(guó)外名校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生與教師建立的友誼可以幫助學(xué)生拓寬未來的選擇。

　　如果本科畢業(yè)就業(yè)，志愿選擇要以專業(yè)作為優(yōu)先考慮，打算本科畢業(yè)就業(yè)的考生，專業(yè)方向不宜選擇理論研究性較強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，也不要選擇就業(yè)時(shí)對(duì)學(xué)歷要求較高的專業(yè)方向，盡量選擇實(shí)用性、應(yīng)用性強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科，例如理科生選擇工學(xué)門類中的計(jì)算機(jī)類、土木類、化工類、機(jī)械類等，文科生選擇管理學(xué)門類中的工商管理類，例如會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等，在新增專業(yè)中，航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)也是本科就業(yè)比較不錯(cuò)的專業(yè)，招生院校民族類比較多，而且普遍錄取分?jǐn)?shù)不算高。

　　無論選擇什么專業(yè)，要根據(jù)考生自身特點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃，所謂自身特點(diǎn)，是指考生的未來興趣傾向、性格特質(zhì)、天賦優(yōu)勢(shì)、價(jià)值觀取向。如果自己的志趣與專業(yè)能夠很好的匹配，大學(xué)階段學(xué)生就愿意投入足夠的精力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，為將來生涯發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，積累更多實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如果這樣，即使考生是非985、211名校畢業(yè)，就業(yè)也不成問題。

　　除了專業(yè)選擇，如何根據(jù)分?jǐn)?shù)進(jìn)行院校定位呢。無論新高考省份還是傳統(tǒng)高考地區(qū)，錄取規(guī)則普遍實(shí)行平行志愿方式，平行志愿核心規(guī)則可以概括為十二個(gè)字，即分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。考生填報(bào)志愿之前首先要明白，高校每年各個(gè)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)的變化跟什么因素有關(guān)？其實(shí)，影響最大的還是報(bào)考人數(shù)和生源質(zhì)量影響最大，報(bào)考熱度和生源質(zhì)量又受到很多外部因素的影響，例如：

　　國(guó)際間的政治外交、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作、軍事國(guó)防動(dòng)態(tài)；

　　國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策；

　　社會(huì)人才需求變化趨勢(shì)（冷熱失衡）；

　　當(dāng)?shù)禺?dāng)年有無重大事件；

　　所報(bào)院校近幾年的重大人事變動(dòng)；

　　當(dāng)年考生考分分布規(guī)律；

　　院校當(dāng)年招生計(jì)劃的增減；

　　當(dāng)年院校招生工作宣傳力度；

　　考生當(dāng)年受機(jī)構(gòu)專家講課影響導(dǎo)致預(yù)報(bào)考規(guī)律的變化；

　　院校錄取歷史情況（主要是分?jǐn)?shù)600分上下比例的變化）；

　　高校預(yù)估當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)線的真?zhèn)魏蜏?zhǔn)確率；

　　院校招生辦口頭承諾力度（不要輕易相信院?！岸ㄐ耐琛保?/span>

　　采用數(shù)據(jù)庫的可靠性和比對(duì)方式、理解角度的差異；

　　以上因素對(duì)院校報(bào)考熱度和專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)的影響是動(dòng)態(tài)的，不是一成不變的，考生和家長(zhǎng)要全面分析，綜合考慮，慎重填報(bào)。

　　無論哪個(gè)省份，考生在短短的幾天時(shí)間里面對(duì)兩千多所大學(xué)，五百多類別專業(yè)，填報(bào)志愿志愿難度很大，如果學(xué)會(huì)用分類法篩選，可以節(jié)省很多時(shí)間和精力，下面我把用考生分段進(jìn)行院校定位的基本方法介紹一下：

　　首先是對(duì)自己今年高考分?jǐn)?shù)的判斷。全國(guó)考生高考成績(jī)是以省、自治區(qū)、直轄市為單位進(jìn)行大排序，形成一分一段表或十分段表，用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析自己的分?jǐn)?shù)屬于哪個(gè)段位，一般分為頂尖分段、高分段、中分段、低分段、邊緣分段。

　　知道了自己所處的分段大致位置，就可以判斷在院校定位時(shí)對(duì)應(yīng)什么層次院校組，例如頂尖分段考生，對(duì)應(yīng)以清華、北大、中科大、上交、復(fù)旦、浙大、南大、西交、哈工大這C9聯(lián)盟為代表的985工程院校。部分報(bào)考熱度較高211工程院校也可劃歸頂級(jí)分段院校，例如上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等。

　　高分段考生對(duì)應(yīng)院校層次一般為熱門地區(qū)211院校、冷門地區(qū)985院校、以及部分985名校的分校，例如北京化工、武漢理工、北京郵電大學(xué)、蘭州大學(xué)、西北農(nóng)林、哈工大威海分校、山東大學(xué)威海分校等等。

　　中分段考生對(duì)應(yīng)院校層次一般為非211市屬省屬一本重點(diǎn)院校，以及部分985院校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，例如上海師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、中國(guó)計(jì)量大學(xué)、北京建筑大學(xué)、燕山大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、以及東北大學(xué)的（中外合作）等。

　　低分段考生對(duì)應(yīng)院校層次一般為二本院校，例如北京印刷學(xué)院、北京物資學(xué)院、天津科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)、重慶交通大學(xué)等。熱門城市的個(gè)別優(yōu)質(zhì)的獨(dú)立學(xué)院也在這個(gè)段位出現(xiàn)。

　　邊緣分段這里特指僅夠普通本科批次線或者三本民辦院校、獨(dú)立學(xué)院。例如北京城市學(xué)院、吉利學(xué)院、嘉華學(xué)院等等。

　　實(shí)行新高考省份考生，填報(bào)志愿按照三個(gè)段位（20%、60%、90%）進(jìn)行分段填報(bào)、分段錄取。

　　以浙江2018年為例，一段線588分，人數(shù)53141，占比約20.4%；二段線490分，人數(shù)156885，占比約60.1%；三段線344分，人數(shù)234340，占比約89.8%。

　　如果把分段填報(bào)分段錄取理解為分批次填報(bào)分批次錄取，也可以這么理解，只是把批次線用百分比的形式描述出來。對(duì)于新高考省份填報(bào)志愿，以專業(yè)+院校組方式來說，院校層次的分類也是大致相同，不同點(diǎn)在于80個(gè)專業(yè)志愿可以以某一個(gè)專業(yè)或?qū)I(yè)大類為導(dǎo)向，選擇開辦此專業(yè)并進(jìn)行招生的不同院校。

　　分析完自己所處的段位和院校層次，就可以根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行院校、專業(yè)、城市的匹配和取舍了。

　　如果想兼顧三個(gè)方面取最大公約數(shù)。

　　我建議頂尖分?jǐn)?shù)段的考生盡量以院校為導(dǎo)向，其次考慮專業(yè)，最后考慮城市；

　　高分段考生，盡量做到院校與專業(yè)兼顧，同時(shí)把對(duì)專業(yè)的重視權(quán)重加大，最后考慮城市；

　　中分段考生，盡量以專業(yè)為主，地域次之，最后考慮城市；

　　低分段考生，一定要優(yōu)先從就業(yè)方面考慮，首選與自己匹配又容易就業(yè)的專業(yè)，城市次之，最后考慮院校因素；

　　邊緣分段考生，對(duì)應(yīng)的院校雖然是民辦院校和獨(dú)立學(xué)院，但有一個(gè)很重要的原則，就是一定要盡最大努力把自己留在本科層次的院校當(dāng)中，具體理由有很多，例如未來科技進(jìn)步加快，即使最普通的技術(shù)產(chǎn)業(yè)工人，大專學(xué)歷也可能無法滿足社會(huì)發(fā)展的需求，屆時(shí)一旦你決定考研，就省去了專升本的過程。

　　每一位考生，都能深刻體會(huì)12年為高考付出的艱辛，高考成績(jī)每一分都彌足珍貴，首先要做到精準(zhǔn)填報(bào)，絕不能在沒有效數(shù)據(jù)支撐的情況下盲目判斷，不能因?yàn)槌圆煌刚咭?guī)則和缺乏填報(bào)技巧方法而浪費(fèi)分?jǐn)?shù)。無論是新高考地區(qū)80個(gè)志愿設(shè)置，還是老高考批次合并情況，都有一定的復(fù)雜性、風(fēng)險(xiǎn)性，例如今年新增了一些本科專業(yè)，其中不乏人們期待已久的人工智能這樣的科技前沿專業(yè)，全國(guó)有35所新增人工智能專業(yè)的院校，今年開始正式招生，這既是機(jī)會(huì)點(diǎn)也是風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，這35所院校分布在高、中、低不同層次院校，所在地域也是發(fā)達(dá)城市和偏遠(yuǎn)地區(qū)都有。新增專業(yè)由于沒有歷史數(shù)據(jù)參考，錄取分?jǐn)?shù)高低具有極大的不確定性。除此之外，填報(bào)志愿過程中也會(huì)出現(xiàn)一些讓分?jǐn)?shù)升值的機(jī)會(huì)點(diǎn)，如果能在志愿填報(bào)中，遇到使分?jǐn)?shù)增值的機(jī)會(huì)，一定要倍加珍惜。

　　根據(jù)以往輔導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃志愿的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出幾個(gè)升值策略供廣大考生參考：

　　一是以距離換分?jǐn)?shù)，用可以就讀一線城市211院校的成績(jī)，選擇較遠(yuǎn)地區(qū)的985院校；

　　二是用金錢換分?jǐn)?shù)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件尚可的家庭，選擇國(guó)內(nèi)名校的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，可以省去10—20分不等；

　　三是用分校換價(jià)值，選擇985院校的分校，無形中可以省去10—30分不等；

　　四是用走讀換分?jǐn)?shù)，有些院校會(huì)分列走讀生招生計(jì)劃，如果選擇了分校走讀生計(jì)劃，有些學(xué)校可以讓考生省去40多分，從而獲得一所名校錄取資格；

　　五是選擇非名校中特色專業(yè)，從而在這個(gè)特色專業(yè)領(lǐng)域獲得很好發(fā)展的機(jī)會(huì)，例如溫州醫(yī)科大學(xué)眼視光學(xué)專業(yè)，該專業(yè)在全國(guó)排名遙遙領(lǐng)先，甚至超過川大開辦的該專業(yè)的排名，對(duì)于未來就業(yè)或者深造優(yōu)勢(shì)明顯，但在各地招生錄取分?jǐn)?shù)比較親民，不算太高。

　　“認(rèn)識(shí)你自己”，這句話是歐洲與孔子齊名的古希臘三賢之一蘇格拉底的一句格言，大意是一個(gè)人要想真正了解自己很難，從古至今認(rèn)識(shí)自己始終是最難的事情，往往很多事情失敗，也緣于此，如果對(duì)自己判斷失誤，就無法對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)、特質(zhì)、價(jià)值進(jìn)行評(píng)估，就不能順利完成考生在填報(bào)志愿時(shí)對(duì)院校、專業(yè)的合理定位。

　　“許多賽跑者失敗，都是失敗在最后幾步”。高考已經(jīng)結(jié)束，無論你過去吃了多少苦，受了多少委屈，志愿填報(bào)就是運(yùn)動(dòng)員最后的臨門一腳，非常關(guān)鍵，不允許有任何閃失。填報(bào)志愿不是小事，可以算是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，其中的誤區(qū)很多，機(jī)會(huì)點(diǎn)也不少，更何況考生的自我判斷，和家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)估，常常出現(xiàn)燈下黑的情況，不能很好的客觀的看待志愿的選擇問題。考生一定要記住，志愿填報(bào)前，除了對(duì)自我的了解之外，對(duì)專業(yè)的了解程度、對(duì)院校的全面考察，對(duì)大數(shù)據(jù)的科學(xué)分析和運(yùn)用，都將和考生的未來命運(yùn)緊密相連，穩(wěn)妥的把志愿投進(jìn)心儀的院校，選擇適合自己的專業(yè)，才不負(fù)12年寒窗苦讀。