2019年第一季度已盈利3390萬元。截至2019年3月31日擁有21萬付費(fèi)用戶。

鳳凰涅槃!跟誰學(xué)擬IPO:2018年?duì)I收3.97億元,凈利潤1965萬元

2019-05-09 12:39:51發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:王上  

  昨晚9點(diǎn),K12在線教育公司跟誰學(xué)正式向SEC遞交招股書,股票代碼為GSX,瑞士信貸 德意志銀行證券、巴克萊、里昂證券為承銷商。

  根據(jù)跟誰學(xué)遞交的公開招股書顯示,其在2018年第三季度實(shí)現(xiàn)盈利,2018年度實(shí)現(xiàn)凈利潤1965萬元,2019年第一季度已盈利3390萬元,或是首家規(guī)模盈利的在線K12上市公司。

  此次發(fā)行的主要目的如下:大約30%用于改善學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教育內(nèi)容開發(fā);約20%用于招聘高素質(zhì)的教學(xué)人員;大約20%用于改善我們的技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施;20%用于營銷和品牌促銷;其他所需資金用于企業(yè)運(yùn)營。

  2018年凈利潤1965萬元,從2018年第三季度開始扭虧為盈

  招股書表示跟誰學(xué)的總凈收入自2017年1月1日至2019年3月31日的九個(gè)季度保持持續(xù)增長。

  

  非GAAP財(cái)務(wù)指標(biāo)顯示,跟誰學(xué)的凈收入2017年為人民幣9760萬元,2018年為人民幣3.97億元(5920萬美元),增幅為307.1% ;由截至2018年3月31日止三個(gè)月從4690萬人民幣到2019年3月31日止三個(gè)月增長至2.69億元(約合4010萬美元),增幅為474%。

  跟誰學(xué)的總流水從2017年的人民幣1.22億元至2018年人民幣6.55億元(97.6百萬美元),增幅為437.8%;由截至2018年3月31日止三個(gè)月從6100萬元截至2019年3月31日止三個(gè)月增至人民幣3億元(4470萬美元),增幅為392%。

  2018年實(shí)現(xiàn)凈利潤人民幣1970萬元(290萬美元),而2017年凈虧損為8700萬元人民幣;截至2019年3月31日止三個(gè)月的凈收入為人民幣3390萬元(510萬美元),而2018年同期凈虧損為人民幣360萬元。

  在運(yùn)營利潤/虧損方面,截至2019年3月31日止3個(gè)月,跟誰學(xué)實(shí)現(xiàn)運(yùn)營利潤4272.7萬元,去年同期為虧損416萬元,實(shí)現(xiàn)扭虧轉(zhuǎn)盈。

  值得注意的是,該扭轉(zhuǎn)狀態(tài)最早出現(xiàn)于2018年6月30日-2018年9月30日之間。數(shù)據(jù)顯示,截至2018年6月30日止3個(gè)月,跟誰學(xué)的運(yùn)營虧損為53.9萬元,之后截至2018年9月30日的止3個(gè)月,跟誰學(xué)的運(yùn)營利潤呈現(xiàn)扭轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)運(yùn)營利潤8萬元。之后3個(gè)月,截至2018年12月31日止3個(gè)月,該運(yùn)營利潤已經(jīng)攀升至2377.3萬元,增幅逼近300倍。

  在凈利潤/虧損方面,截至2019年3月31日止3個(gè)月,跟誰學(xué)實(shí)現(xiàn)凈利潤3389.1萬元,去年同期為虧損360.3萬元。與運(yùn)營利潤扭虧轉(zhuǎn)盈的狀態(tài)一致,數(shù)據(jù)顯示,截至2018年9月30日止3個(gè)月,跟誰學(xué)的凈收入首次扭轉(zhuǎn)上個(gè)季度虧損狀況,實(shí)現(xiàn)凈利潤68.4萬元,而截至2018年6月30日止3個(gè)月,該數(shù)據(jù)為凈虧損40.5萬元。

  此外,數(shù)據(jù)顯示,截至2019年3月31日止3個(gè)月,跟誰學(xué)包括銷售費(fèi)用、研發(fā)費(fèi)用、一般和管理費(fèi)用三項(xiàng)的總營業(yè)費(fèi)用支出為1.44億元,去年同期為3038.3萬元。而截至2018年12月31日止,該數(shù)據(jù)為1.01億元。

  與此同時(shí),跟誰學(xué)也坦言其收入成本也普遍增加。截至2019年3月31日止3個(gè)月,跟誰學(xué)收入成本為8204.5萬元,去年同期為2068.8萬元。

  自2017年1月1日起,整體九個(gè)季度來看,收入成本支出呈現(xiàn)依次遞增之勢。招股書解釋稱,該變化主要是由于增加教學(xué)人員招聘導(dǎo)致薪酬增加、總?cè)雽W(xué)人數(shù)增加導(dǎo)致教材費(fèi)用增加。

  不過,需要注意的是,跟誰學(xué)的銷售費(fèi)用于2017年第三季度有明顯下降,2017年第四季度及2018年第一季度雖有提升,但增幅不大。跟誰學(xué)方面解釋稱:2017年第四季度至2018年第一季度的銷售費(fèi)用減少主要是由于其從會(huì)員服務(wù)平臺(tái)轉(zhuǎn)變?yōu)槟壳暗脑诰€直播企業(yè),銷售和營銷人員以及租賃費(fèi)用減少模型。

  核心業(yè)務(wù)是在線K12課程,2018年K12收入占總收入的73%

  跟誰學(xué)的核心專長是在線K12課程,在2018年的總賬單方面,K12課程涵蓋所有小學(xué)和中學(xué),并分別在2018年和截至2019年3月31日的三個(gè)月中占總收入的73%和75%。

  跟誰學(xué)還提供語言培訓(xùn)、思維訓(xùn)練、瑜伽、家庭教育、國學(xué)和從業(yè)考證等幾十個(gè)品類,總?cè)雽W(xué)人數(shù)從2017年的79632人增加到2018年的767102人,從截至2018年3月31日的三個(gè)月的70845人增加到截至2019年3月31日的三個(gè)月的211002人。

  在具體業(yè)務(wù)層面,在2018年和截至2019年3月31日的三個(gè)月中,向?qū)W生收取的課程費(fèi)用中獲得了大部分凈收入。2017年,我們通過會(huì)員服務(wù)、線下業(yè)務(wù)咨詢課程以及向?qū)W生收取的課程費(fèi)用中獲得凈收入。大部分課程通常在1個(gè)月至6個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成。對(duì)于一些課程,還會(huì)為學(xué)生提供12個(gè)月至36個(gè)月的在線直播課程后的視頻回放。

  跟誰學(xué)采用在線直播大班格式來開設(shè)課程,用雙師模式,每個(gè)班級(jí)配備一名教師和多名輔導(dǎo)老師,截至2019年3月31日,我們有169名老師和522名輔導(dǎo)老師,老師的錄取率是2%。

  從2017年的每門課程約400個(gè)增加到2018年的每個(gè)課程約600個(gè),從截至2018年3月31日的三個(gè)月的每個(gè)課程約440個(gè)增加到2019年同期的每個(gè)課程約980個(gè)。

  

  招股書顯示,跟誰學(xué)的總凈收入由K12,外語、專業(yè)和興趣課程,及其他三部分組成。

  其中,K12課程的凈收入從截至2018年3月31日止的三個(gè)月的3348.4萬元增加至截至2019年3月31日止的2.04億元。跟誰學(xué)方面解釋稱,該增長主要是由于向K12學(xué)生收取較高的學(xué)費(fèi),并在其K12課程中增加了付費(fèi)課程。

  有薪課程入學(xué)人數(shù)從2018年3月31日止三個(gè)月的45944人增加239.3%至截至2019年3月31日止三個(gè)月的155907人。

  在外語、專業(yè)及興趣課程方面,截至2019年3月31日止3個(gè)月,跟誰學(xué)實(shí)現(xiàn)凈收入6064萬元,去年同期為467萬元。跟誰學(xué)方面表示,此增長主要來自由于外語,專業(yè)和興趣教育課程的付費(fèi)課程注冊的增長以及更高水平的學(xué)費(fèi)。

  數(shù)據(jù)顯示,在外語、專業(yè)及興趣課程方面,截至2018年3月31日止三個(gè)月的付費(fèi)課程入學(xué)人數(shù)從截至2018年3月31日止三個(gè)月的12364人增加177.3%至截至2019年3月31日止三個(gè)月的34290人。

  其他收入則包括跟誰學(xué)的線下業(yè)務(wù)咨詢課程,線下業(yè)務(wù)咨詢課程針對(duì)希望提高管理技能的校長和私立教育機(jī)構(gòu)的人員。

  陳向東持股為51.1%,為公司最大股東

  在股權(quán)架構(gòu)方面,跟誰學(xué)通過搭建VIE結(jié)構(gòu)以實(shí)現(xiàn)境外上市。2014年8月,跟誰學(xué)在香港成立了全資附屬公司百家互聯(lián)香港控股有限公司。2015年1月,百家互聯(lián)香港控股有限公司成立了全資子公司北京樂學(xué)幫。

  2015年4月,跟誰學(xué)和北京百家互聯(lián)及其股東簽訂了一系列合同協(xié)議,通過北京樂學(xué)幫獲得了北京百家互聯(lián)的控制權(quán)。

  跟誰學(xué)為北京百家互聯(lián)全資子公司,北京百家互聯(lián)旗下?lián)碛?家全資子公司,其它4家分別為高途云、加紫科技、百家成蹊以及上海金囿教育科技。

  截至2019年3月31日,跟誰學(xué)總員工人數(shù)1746名,其中教師84名,輔導(dǎo)員522名,技術(shù)開發(fā)430名,用戶增長員297名,銷售279名,行政134名。

  陳向東為北京百家互聯(lián)的董事長兼CEO,占股98.28%,聯(lián)合創(chuàng)始人羅斌占股1.72%。

  值得注意的是,跟誰學(xué)在上市之前公開融資僅2次,繼2014年獲得百萬美元天使輪融資,投資方為啟賦資本,2015年獲得5000萬美元A輪融資,領(lǐng)投方為高榕資本,啟賦資本、中信錦繡等跟投,之后跟誰學(xué)一直沒有公布新一輪融資計(jì)劃。

  根據(jù)招股書,IPO前,陳向東持股為51.1%,為公司最大股東;張懷亭持股為6.7%。Xiuping Qi持股為1.2%。Origin Beyond Limited持股為14%,高榕資本持股為6.5%。高榕資本合伙人張震為跟誰學(xué)董事。

  從教育O2O轉(zhuǎn)型為B2C,迎來涅槃重生

  成立于2014年的跟誰學(xué),最初為O2O平臺(tái),曾火爆一時(shí),后經(jīng)歷低谷,繼而轉(zhuǎn)型為B2C,迎來涅槃重生。

   2015年初跟誰學(xué)開始了第一次戰(zhàn)略重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,將主攻方向從找老師變?yōu)檎覚C(jī)構(gòu)。2015年年中是一個(gè)分水嶺,無論是對(duì)于O2O行業(yè),還是對(duì)于跟誰學(xué)。2015年后半年,市場上對(duì)于教育O2O模式的開始唱衰,并且在10月前后,O2O主流公司均停止了對(duì)教師端的補(bǔ)貼。跟誰學(xué)在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)先后推出了主要針對(duì)B端客戶用戶的會(huì)員系統(tǒng)、天校系統(tǒng)、百家寶、商學(xué)院、游學(xué)等產(chǎn)品。

  對(duì)于教育 O2O,跟誰學(xué)創(chuàng)始人兼CEO陳向東曾反思,以前所有的 O2O 犯得最大的錯(cuò)誤就是純粹的信息連接,更多地靠補(bǔ)貼砸出這個(gè)市場,沒有真正從用戶體驗(yàn)上來做。此外,由于當(dāng)時(shí)美團(tuán)、滴滴的快速崛起,大家也會(huì)相對(duì)浮躁一些,用了一些非教育公司的打法來做教育,導(dǎo)致了偏離。

  根據(jù)跟誰學(xué)的招股書顯示,從2017年3月開始從一個(gè)將教師和學(xué)生連接的O2O平臺(tái),轉(zhuǎn)型到B2C的在線教育直播課平臺(tái)。

  公開資料顯示,除了跟誰學(xué)的平臺(tái),跟誰學(xué)還有專注于 K12 的在線課程的“高途課堂”、專注于金融課程學(xué)習(xí)的“金囿學(xué)堂”、提供在線教育工具的“微師”、專注教育培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)者商學(xué)院“成蹊商學(xué)院”等產(chǎn)品。

  招股書中提到,根據(jù)早期的會(huì)員制商業(yè)模式,在網(wǎng)絡(luò)上從教師中獲得收入,即支付會(huì)員費(fèi)的教師可以加入跟誰學(xué)的在線平臺(tái),并在我們的在線平臺(tái)上向?qū)W生推銷他們的課程,而在2018年8月停止了早期的教師會(huì)員服務(wù)。

  從高調(diào)到低調(diào),再到低谷反彈,如成功IPO,跟誰學(xué)將是在線K12首家盈利的上市公司。

  (多知網(wǎng)孫穎瑩、王敏對(duì)本文亦有貢獻(xiàn))