綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)錄取是兩個(gè)概念。

考大學(xué)高考成績(jī)權(quán)重只占60%? 背后真相是這樣的!

2018-08-28 22:56:23發(fā)布     來源:自主招生內(nèi)參     

  來源:自主招生內(nèi)參

  近期北京市教育委員會(huì)制定了《北京市深化高等學(xué)校考試招生制度綜合改革實(shí)施方案》,錄取方式中說“高考成績(jī)占比原則上不低于總成績(jī)的60%”,一句話引發(fā)了各種解讀,有家長(zhǎng)問,這是否意味著2020年考生的高考成績(jī)只占總成績(jī)的60%?

  首先,我們要分清兩個(gè)概念,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)錄取。

  北京市2020年高考采取的是“兩依據(jù)一參考”:依據(jù)的是語數(shù)外統(tǒng)一高考的成績(jī)450分,加上三門等級(jí)性考試各100分,共750分,以及高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī);綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是重要參考。

  綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包含五個(gè)方面的內(nèi)容:思想品德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐。實(shí)際上,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是一種評(píng)價(jià)機(jī)制,是為了打破應(yīng)試教育,更多的考慮學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生全面發(fā)展。

  綜合評(píng)價(jià)錄取則是高校的一種錄取方式,是利用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),從“選分”到“選人”的一個(gè)小規(guī)模的試點(diǎn)項(xiàng)目。也就是說,綜合評(píng)價(jià)錄取方式是試點(diǎn)高校的一種特殊的人才選拔方式,是高考的重要補(bǔ)充,但并不是說完全取代高考,也并不是意味著每個(gè)學(xué)生都得通過此種方式升學(xué),更不是說每個(gè)學(xué)生的高考成績(jī)只占總成績(jī)的60%。

  北京此次改革實(shí)施方案的公布,將綜合評(píng)價(jià)錄取方式推到了大眾面前,其實(shí),綜合評(píng)價(jià)錄取方式并不是“新聞”,而是“舊談”。

 

綜合評(píng)價(jià)前世今生



 

  2014年,上海和浙江出臺(tái)高考綜合改革試點(diǎn)方案,開始探索文理不分、一年多考、綜合評(píng)價(jià)等新的高考考試和招生制度。

  2017年,廣東、山東、江蘇、上海、浙江5省明確實(shí)施高校綜合評(píng)價(jià)試點(diǎn)招生。

  綜合評(píng)價(jià)錄取,就是打破原有的“一考定終生”,降低高考成績(jī)?cè)谏龑W(xué)中的比重,綜合學(xué)生的高考、校考、高中學(xué)業(yè)水平考試三個(gè)方面的成績(jī)來錄取考生的選拔方式。

  目前,國內(nèi)具有綜合評(píng)價(jià)的高校,據(jù)內(nèi)參君統(tǒng)計(jì)共有90多所。

 
綜合評(píng)價(jià)選拔方案解讀
一、招生對(duì)象

  北大的博雅計(jì)劃及清華的領(lǐng)軍計(jì)劃是綜合評(píng)價(jià)的代表。

  北大博雅計(jì)劃簡(jiǎn)章中的招生對(duì)象為:

  1. 志向遠(yuǎn)大明確、有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;

  2. 具有發(fā)展?jié)撃?、有?qiáng)烈的好奇心;

  3. 學(xué)業(yè)成績(jī)突出、基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)瓌t上應(yīng)位居全年級(jí)前1%以內(nèi)(文理科類分列)。

  清華領(lǐng)軍計(jì)劃簡(jiǎn)章中寫的是志向遠(yuǎn)大、追求卓越、品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面,一貫優(yōu)秀并具創(chuàng)新潛質(zhì)的普通高中畢業(yè)生均可申請(qǐng),綜合學(xué)業(yè)成績(jī)應(yīng)在全年級(jí)前列(隱性要求:前5%)。

  其實(shí),各校的招生對(duì)象相差不大,基本來說,綜合評(píng)價(jià)主要招收的是課內(nèi)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

二、招生流程


 

三、錄取方式

  綜合評(píng)級(jí)錄取可分為兩類,一類是針對(duì)于新高考改革省市,即錄取時(shí)的綜合成績(jī)由高考成績(jī)、校考成績(jī)及高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)構(gòu)成。我們上文提到的,高考成績(jī)占比原則上不低于總成績(jī)的60%,就是針對(duì)于這類學(xué)校綜合評(píng)價(jià)錄取的要求。

  綜合成績(jī)=高考成績(jī)×60%+??汲煽?jī)×30%+高中學(xué)業(yè)水平成績(jī)×10%

  注意:高考成績(jī)、校考成績(jī)、學(xué)業(yè)水平成績(jī)均折算為百分制之后再乘以對(duì)應(yīng)比例

  另一類為面對(duì)未改革省市的招生,如清華的領(lǐng)軍計(jì)劃、北大的博雅計(jì)劃等,這類招生一般綜合考慮學(xué)生各方面的水平,并沒有嚴(yán)格的各類成績(jī)占比之說,學(xué)生入選之后,獲得降分錄取優(yōu)惠,最終錄取與否,需要看高考成績(jī)是否達(dá)到要求。

  以下為2018年綜合評(píng)價(jià)招生的錄取方式,可做參考:

 

  新高考的考察內(nèi)容是必考科目語數(shù)外+選考科目,選考科目上海為6選3(理、化、生、政、史、地選三門),浙江為7選3(多一門信息技術(shù))。選考成績(jī)并不是直接計(jì)入高考成績(jī),而是實(shí)行賦分制。

  高中學(xué)業(yè)水平考試也叫學(xué)考,是學(xué)生所學(xué)課程的整體測(cè)試,類似于為高考改革省份的會(huì)考,考試結(jié)果有及格不及格的區(qū)分。

  學(xué)校測(cè)試就是校考,主要考察的是學(xué)生的綜合素質(zhì),包含書本知識(shí)、邏輯思維能力及社會(huì)熱點(diǎn)問題等方方面面。筆試中,多考察學(xué)生知識(shí)的掌握程度及知識(shí)深度,而面試環(huán)節(jié),則多考察學(xué)生的思考能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力及所學(xué)廣度。

  實(shí)際上,綜合評(píng)價(jià)就是將必考、選考、學(xué)考、校考的成績(jī)按一定比例相結(jié)合的錄取方式,最常見的就是必考+選考成績(jī)占60%,學(xué)考占10%,??颊?0%。

  無論是哪一類的招生,我們都可以明顯看出,在綜合評(píng)價(jià)錄取機(jī)制下,高考成績(jī)的比重在降低,比如中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的綜合評(píng)價(jià)中,高考成績(jī)僅占50%,而學(xué)生的綜合素質(zhì)及平時(shí)學(xué)習(xí)情況開始被重視,如南京大學(xué)的學(xué)業(yè)課水平測(cè)試成績(jī)占20%。

 
綜合評(píng)價(jià)與自主招生

  綜合評(píng)價(jià)及自主招生總的來說都是特殊類招生,從流程來說,都是經(jīng)過初審、???、錄取的過程,但具體來說,還是有一定區(qū)別:

  1. 綜合評(píng)價(jià)招收的學(xué)生基本為綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,注重的是學(xué)生課內(nèi)成績(jī);

  自主招生招收的學(xué)生基本為具有學(xué)科特長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。

  2. 綜合評(píng)價(jià)招生范圍一般比較固定,多為新高考改革省份,如浙江、上海、山東等;

  自主招生招生院校共90所,其中13所是對(duì)本省招生的,其余77所的招生均面向全國。

  3. 綜合評(píng)價(jià)的錄取機(jī)制,除清華北大面向全國的領(lǐng)軍/博雅計(jì)劃,入選之后,學(xué)生直接獲得降分,其余學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)都是以高考成績(jī)、??汲煽?jī)、高中學(xué)業(yè)水平考試按一定比例折算,擇優(yōu)錄取;

  自主招生的錄取機(jī)制相對(duì)簡(jiǎn)單,??贾螅脒x人直接獲得降分錄取優(yōu)惠。