未來之星“教育信息化專題營”開營，聯(lián)結36位行業(yè)學員

　　多知網(wǎng)5月31日消息，繼未來之星創(chuàng)業(yè)營綜合營、素質(zhì)教育專題營之后，未來之星（好未來和騰訊聯(lián)合發(fā)起的行業(yè)學習交流平臺）教育信息化專題營開營。

　　據(jù)了解，此次“教育信息化專題營”將分四期，圍繞政策解讀、渠道拓展、平臺理解等8個主題，學員將進行為期一年的學習。

　　教育部副部長杜占元提出，中國教育信息化的進程已經(jīng)從重視建設、應用的第一階段進入了重視融合、創(chuàng)新的第二個階段，即“教育信息化2.0”時代。4月18日教育部發(fā)布了《教育信息化2.0行動計劃》，將通過行動計劃的實施，到2022年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標。

　　在最近一次的分享中，中央電教館副館長韓駿梳理了教育信息化的發(fā)展路程，并鼓勵教育信息化企業(yè)在2.0時代，實現(xiàn)觀念的轉變，找到“未來做企業(yè)今后的發(fā)力點，或者是著眼點，更多從轉變觀念中找到自己的位置?！?/p>

　　中國教育學會的常務副會長楊念魯提到“未來教育將發(fā)生四個大變化：從單一到多樣化，從共性到個性，從以學科為單元的學習到整合學習，課堂從低效率到高效率的發(fā)展。而這些變化，都不離開信息化的支持?！?/p>

　　好未來集團黨委書記、智慧教育總裁于莉表示，國家大背景下教育信息化這個市場存在的機會。她認為“對公行業(yè)的教育信息化市場天時、地利、人和要素俱全，是一個有巨大潛力的市場。如果想讓這個行業(yè)健康繁榮的發(fā)展，只有一兩家企業(yè)獨大是遠遠不夠的，需要有一大批優(yōu)秀的企業(yè)，帶著共同的使命感和價值觀，資源互補，”

　　本期“教育信息化專題營”的招募從去年12月開始，歷時4個月，最終錄取36位同學，涵蓋了教育信息化中服務、內(nèi)容、工作、硬件、平臺等版塊，平均年營收在4000萬元，據(jù)介紹，其中有4家企業(yè)營收超過1億，超過60%的企業(yè)估值超過1億。