好未來教育云和阿里云達成合作，廣鋪雙師前奏曲？

　　 多知網(wǎng)1月22日消息，今天上午，好未來教育云與阿里云達成戰(zhàn)略合作，雙方將依托好未來教育資源與阿里云的云儲存和數(shù)據(jù)分析能力，推進普惠教育。

　　好未來集團總裁白云峰表示，未來十年是中國教育發(fā)展的黃金時期，中國的基礎(chǔ)教育將有機會在未來領(lǐng)跑，并且透露未來將從四個方向與阿里云進行深入合作：

　　一、好未來的教育云將依托阿里云的云端服務(wù)，將其教育產(chǎn)品和服務(wù)輸送到公立教育體系，推動教育均衡發(fā)展及教育質(zhì)量提升；

　　二、好未來教育云將聯(lián)合阿里云，向中國一萬家國內(nèi)K12教育企業(yè)輸送教育研發(fā)、課程研發(fā)、數(shù)據(jù)算法等內(nèi)容；

　　三、阿里云創(chuàng)新中心與好未來等未來之星共同扶持創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)研發(fā)力量及企業(yè)；

　　四、阿里和好未來將共同推動好未來在1月10日剛剛成立的中國教育公益平臺“希望在線”，為在線公益平臺提供直播技術(shù)的底層支撐。

　　此外，白云峰表示，中國乃至世界的學(xué)習(xí)將分為四個階段：人輔助人即“因材施教”，機器輔助人，但更加期待的是人輔助機器，最后是智慧學(xué)習(xí)。此次好未來與阿里云的合作也是對最終“智慧學(xué)習(xí)”的鋪墊。

　　好未來集團副總裁、教育云事業(yè)部總經(jīng)理于莉介紹，好未來教育云事業(yè)部成立于2016年12月，其主要基于C端的業(yè)務(wù)積累，將現(xiàn)有的教育理念、工具、內(nèi)容、服務(wù)及師資推向公立體系及中小機構(gòu)，現(xiàn)教育云四大產(chǎn)品體系包括；資源內(nèi)容、產(chǎn)品服務(wù)、平臺應(yīng)用、家?；ネā?/p>

　　阿里云教育事業(yè)部總經(jīng)理王曉斐認為，在PC互聯(lián)網(wǎng)時代，數(shù)字化教育的特點是知識在線化、獲取便利化、知識傳播快速化；在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，則是教育不再受時間、地點的約束，學(xué)習(xí)接入多樣化；到了DT時代，個性化教育的特點是大數(shù)據(jù)與人工只能帶來的精準個性化教育。未來將從技術(shù)、教師及內(nèi)容的共享經(jīng)濟三個方面，與好未來教育云形成教育＋科技新業(yè)態(tài)。

　　好未來自2007年至今已經(jīng)投入了200人團隊、數(shù)億元人民幣研發(fā)出ICS（智能教學(xué)系統(tǒng)）和IPS（智能練習(xí)系統(tǒng)），從大數(shù)據(jù)等維度對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進行收集和個性化推送。

　　結(jié)合前不久好未來CEO張邦鑫在“希望在線”公益平臺發(fā)布會上傳遞的信息，可以看出，好未來的下一步，將在教育理念、工具、內(nèi)容、服務(wù)及師資推向公立體系及中小機構(gòu)。

　　在機構(gòu)方面，他透露好未來內(nèi)部有一個小團隊在探索與三四線城市中小機構(gòu)合作的事宜，或?qū)⒉捎妙愃啤拔磥碇恰钡姆绞?，對中小機構(gòu)進行培訓(xùn)，目前初步接觸了數(shù)百個機構(gòu)。

　　而在公立校方面，好未來也已經(jīng)在幾個偏遠地區(qū)的學(xué)校做了雙師課堂的試點。

　　無論是對公立校還是對中小機構(gòu)，這樣的合作必然意味著背后云計算等技術(shù)的支持。此次好未來教育云和阿里云的合作，是否意味著好未來在全國大規(guī)模開始以雙師課堂等To B合作的前奏曲已經(jīng)奏響？（多知網(wǎng) 馮瑋）