“大語(yǔ)言模型能夠解決過(guò)去許多業(yè)務(wù)無(wú)法有效處理的問(wèn)題?!?/p> 多知編輯部 觀察
大模型這個(gè)變量給了猿輔導(dǎo)集團(tuán)一次重塑教育產(chǎn)品的機(jī)會(huì)。
多知編輯部 觀察各國(guó)政府正在加強(qiáng)對(duì)AI的監(jiān)管和投資。
Penny 觀察又一位教育創(chuàng)業(yè)者躍入教育AI創(chuàng)業(yè)的時(shí)代浪潮中。
徐晶晶 觀察和時(shí)代洪流一起,好未來(lái)從第二十年開(kāi)始,邁入了新的發(fā)展時(shí)期。
多知網(wǎng) 觀察“團(tuán)隊(duì)的成員,是一群既懂人工智能,又用心為孩子做產(chǎn)品的爸爸媽媽。”
Mint 觀察