微博教育發(fā)布微博名師榜，助更多名師商業(yè)變現(xiàn)

　　多知網(wǎng)9月10日消息，今日，微博教育、一下科技、克勞銳、微課堂聯(lián)合發(fā)布微博名師榜。

　　據(jù)了解，此榜單一期針對大學(xué)生推出，涵蓋：四六級、考研、公務(wù)員考試、留學(xué)培訓(xùn)四個細(xì)分領(lǐng)域；實(shí)時反饋老師們的微博活躍程度，以微博閱讀量、秒拍短視頻播放量、一直播播放量，為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，輔助以粉絲投票形成榜序。

圖為截止發(fā)稿時，實(shí)時榜排名前四的老師

圖為截止發(fā)稿時，四六級排名前四的老師

圖為截止發(fā)稿時，公考排名前四的老師

　　對于推出此次榜單的原因，微博教育負(fù)責(zé)人魏莉表示，教師個人自媒體標(biāo)簽日漸鮮明，借助自媒體運(yùn)營，教師的知識價值和商業(yè)價值得到有效放大。

　　微博教育是微博重要的垂直分類，依托微博校園渠道6年耕耘，僅大學(xué)生群體在微博的月度活躍用戶已超過1900萬。

　　因?yàn)槲⒉┨烊坏膫鞑傩?，老師們使用微博的圖文功能、視頻功能、直播功能、創(chuàng)建和參與教育類話題，持續(xù)生產(chǎn)高價值的教育內(nèi)容。

　　加上大學(xué)生的精準(zhǔn)定位和微博天然傳播屬性，雙方契合度很高，自帶光環(huán)的明星老師成為學(xué)生們追隨的對象。截止2016年第一季度，微博中已經(jīng)實(shí)名認(rèn)證的個人老師賬號超過4萬個。

　　2016年微博依托視頻、特別是直播業(yè)務(wù)的運(yùn)營策略卓有成效，帶來了用戶的爆發(fā)式增長，這一點(diǎn)在教育教學(xué)視頻內(nèi)容配合考試節(jié)點(diǎn)的發(fā)布體現(xiàn)的非常明顯。

　　比如2016年8月26日，考研大綱公布后，@何凱文 《2017考研大綱第一時間直播解析》，累計播放量超過1400萬人次；2016年4月11日 @張雪峰老師 《7分鐘解讀985、211院?！?秒拍視頻上線，48小時內(nèi)播放量突破700萬次，截止8月31日累計播放量超過4000萬次。

　　微博視頻內(nèi)容的爆發(fā)增長帶來了自媒體行業(yè)的價值重構(gòu)，教師個人IP價值受追捧，成為重要的流量入口。

　　在強(qiáng)化內(nèi)容運(yùn)營的同時，微博教育在持續(xù)探索教育自媒體價值商業(yè)轉(zhuǎn)化的生態(tài)建設(shè)。本次【微博名師榜】的發(fā)布是微博教育領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)師資長期運(yùn)營沉淀后的一次集中展示。

　　微博教育希望，榜單的發(fā)布，不但為教師的自媒體運(yùn)營提供了大數(shù)據(jù)的支持，更有效地將學(xué)習(xí)者與優(yōu)質(zhì)教師連接起來，也為入圍教師帶來更多的商業(yè)變現(xiàn)機(jī)會。

　　克勞銳CEO張宇彤表示，未來榜單未來不僅面向大學(xué)生群體，也將面向更廣泛的受眾增設(shè)更多教育細(xì)分領(lǐng)域，同時納入微課堂在線課程內(nèi)容，方便微博用戶直接獲取有價值的在線學(xué)習(xí)產(chǎn)品。通過榜單的數(shù)據(jù)積累，形成月度榜單、季度榜單、和年度榜單，激發(fā)教師在微博持續(xù)運(yùn)營的動力，增加優(yōu)質(zhì)師資的曝光量，凝聚更多在微博上的名師加入榜單。（多知網(wǎng) 梵松）