據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析,蘋果可能將該公司技術(shù)運用到iTunesU, iBook上,或者利用該公司技術(shù)開發(fā)出新產(chǎn)品。

蘋果收購K12學(xué)生數(shù)據(jù)分析工具LearnSprout

2016-02-14 14:33:47發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:張碩  

  多知網(wǎng)214日消息,據(jù)外媒報道,蘋果收購了教育軟件公司LearnSprout。關(guān)于此次收購的具體事宜,LearnSprout并未向外界透露。

  LearnSprout 2012年成立于美國舊金山,主要研發(fā)應(yīng)用于蘋果電腦和Windows系統(tǒng)的教育軟件,其主要產(chǎn)品是一種K12學(xué)生數(shù)據(jù)分析工具,通過學(xué)生出勤率、健康狀況以及意向大學(xué)等多個數(shù)據(jù)幫助老師了解學(xué)生的近況、考察學(xué)生學(xué)業(yè)等。目前,LearnSprout的用戶分布在美國42個州的2500多個學(xué)區(qū)。

  蘋果會時不時收購一些較小的科技公司,我們通常不會討論收購的目的或計劃。這是蘋果在回應(yīng)收購報道時的固定模式。

  在收購該公司后,蘋果將怎樣把LearnSprout的技術(shù)運用到旗下業(yè)務(wù)尚不清楚。據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析,蘋果可能將該公司技術(shù)運用到iTunesU和 iBook上,或者利用該公司技術(shù)開發(fā)出新產(chǎn)品。

  此次的收購或意味著蘋果對教育領(lǐng)域?qū)⒂兴鶄?cè)重。盡管在過去的兩年里,蘋果在教育市場的戰(zhàn)績不佳:2014年遭遇滑鐵盧”——無奈中止與洛杉磯學(xué)區(qū)合作推行的價值13億美元的教育項目;在與競爭對手過招時,似乎缺少招架之力——谷歌的教育業(yè)務(wù)近年來穩(wěn)居頭條,不但頻繁更新谷歌教室,研發(fā)的產(chǎn)品平價筆電 Chromebook在美國K12市場占率已突破五成。相比之下,蘋果iPad在校園中的銷量卻持續(xù)走低。

  經(jīng)歷幾次失敗,蘋果開始有意識地強化iPad的教育功能。

  2015年3月份,蘋果對iPad進行調(diào)整——允許學(xué)校和老師通過設(shè)置,在 iPad 下載 App 和電子書等內(nèi)容時,不再需要輸入 Apple ID。同時學(xué)校和老師還可以控制 iPad,禁止學(xué)生下載游戲等內(nèi)容。希望進一步純凈化學(xué)習(xí)環(huán)境,進而搶占其他教育平板電腦的生存空間。

  6月份,蘋果發(fā)布iOS 9.3系統(tǒng)測試版,新推出四個教育功能,包括學(xué)生共享ipad,新的教室應(yīng)用程序,以及蘋果學(xué)校管理服務(wù)器等,蘋果希望借助于這些新增加的功能重塑教育。(多知網(wǎng) 張碩)