從“火花思維” 走向了 “火花”。

火花思維上線三周年:用戶數(shù)破35萬,將拓展更多學科

2021-03-15 15:46:41發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:Penny  

  多知網(wǎng)3月12日消息,在線教育企業(yè)火花思維迎來上線三周年。創(chuàng)始人羅劍在直播活動中公開了火花思維新確立的企業(yè)使命“激發(fā)學習熱情、點燃終身成長”。此外,他還在全員內(nèi)部信中表示:未來火花思維將進一步賦能每個老師,成為孩子人生道路最溫暖的明燈,助力國家和世界培養(yǎng)一個個“大寫的人”。

  火花思維自2018年上線以來,以針對3-12歲少兒的數(shù)理思維小班直播課為核心產(chǎn)品,致力于激發(fā)孩子學習興趣、培養(yǎng)底層思維能力和探究精神。目前火花思維已覆蓋數(shù)理思維、大語文、英語三大核心科目,累計融資約6億美元,火花思維正價課學員數(shù)已達35萬名。

  提及火花思維學員,羅劍在內(nèi)部信中說:”35萬學員不是冷冰冰的數(shù)字,而是一個個活潑可愛、會哭會鬧的孩子,和他們背后的家庭。幾十年之后,這35萬孩子們將會是社會的頂梁柱。我希望我們種下的種子會在想不到的地方開出繁花。這也是我們今日奮斗的意義。“

  對于“激發(fā)學習熱情、點燃終身成長”的企業(yè)使命,羅劍在直播中這樣解釋:“火花思維始終致力于通過愛和科技,激發(fā)孩子學習興趣,促進個性化教育發(fā)展,讓孩子獲得受益一生的能力。”他還在內(nèi)部信中對團隊強調(diào):“希望我們都能擁有長線思維,以及更宏觀的視角。課程是載體,我們在做的是一代人的教育,是教育的進步。我們希望用技術手段和創(chuàng)新方式重新定義孩子的學習成長過程,讓學習效果是一個必然產(chǎn)出而不是目的本身。我們的目標是助力幫助國家和世界培養(yǎng)一個個大寫的人。”

  羅劍還表示,未來火花思維還會開發(fā)更多的學科、給更多的孩子、拓展更多的形式。在教研和教法上不斷鉆研,產(chǎn)品上不斷創(chuàng)新,服務不斷優(yōu)化,承擔更多社會責任。

羅劍.png

  以下為羅劍內(nèi)部信原文:

  各位小火苗們,

  大家好!火花今天三周年了,要是是個孩子,就可以上L1的課程了。周年是一個契機,讓我們每個人停下繁忙的腳步,為過去走的路而驕傲,為腳下的大地而感恩,仰視頭頂?shù)男浅蕉鴥?nèi)心堅定,遙望遠方的路而充滿勇氣。

  三年的時間,用一句話描述,就是我們從“火花思維” 走向了 “火花”。

  最初我們聚在一起準備為孩子做一些事情的時候,先看中了數(shù)學思維這個品類。隨著公司的成長,我們越來越清晰自己內(nèi)心的“火花” 遠不止一個科目,甚至不是某單一學科種類、產(chǎn)品形態(tài)或者年齡段。我們的“火花” 是不斷發(fā)現(xiàn)學生的“火花” - Spark passion for learning, ignite lifelong growth(激發(fā)學習熱情、點燃終身成長)。

  在這三年中,我們也漸漸地找到了每個人心中的“火花”。我每次去各地看大家的時候,總有很深的觸動。朝氣蓬勃的你們不論是為了夢想還只是找一份工作而來到的公司,能在這里找到超出一份工作的意義,創(chuàng)造一份事業(yè)的團隊,以及感受到初心的歸屬。這,就是大家一起建設的火花星球。

  除了個人的使命以及公司的初心,我也時常問自己,這個社會、這個世界有沒有火花思維會有什么區(qū)別?在一百年后,在歷史長河之中,我們在哪?我想,一個僅僅35萬學員的公司在歷史上是不值得一提的。但是對于當下,35萬學員不是冷冰冰的數(shù)字,而是一個個活潑可愛、會哭會鬧的孩子,和他們背后的家庭。也就是這些家庭以及他們的朋友、同事等等構建了我們當下呼吸和行走的世界。我想,這里是有漣漪效應的。哪怕我們教會孩子們的只是自信自強、知恩圖報,那他們的家庭可能會更幸福一點,而那份安全感和幸福會傳遞。而幾十年之后,這35萬孩子們將會是社會的頂梁柱,在各行各業(yè)帶著一些關于方塊猴的記憶。昔日的邏輯思維可能成為日后跨國商談的才華,昔日的創(chuàng)造性思考可能成為發(fā)明研究的動力,昔日的鼓勵可能成為日后跌倒了站起來的勇氣。我希望我們種下的種子會在想不到的地方開出繁花。我想,這也是我們今日奮斗的意義。

  今天的火花思維提供了豐富的課程,從數(shù)學思維、大語文再到英語。未來我們還會開發(fā)更多的學科、給更多的孩子、拓展更多的形式等等。但這些都只是冰山一角,希望我們都能擁有長線思維,以及更宏觀的視角。課程是載體,我們在做的是一代人的教育,是教育的進步。我們希望用技術手段和創(chuàng)新方式重新定義孩子的學習成長過程。讓學習效果是一個必然產(chǎn)出而不是目的本身。我們的目標是助力幫助國家和世界培養(yǎng)一個個大寫的人。

  在這個過程當中,我們會有不少志同道合的機構一齊前行,也會有不少當下的挑戰(zhàn)和雜音,但希望我們能站在當下,心存志遠。我們在教研和教法上不斷鉆研,產(chǎn)品上不斷創(chuàng)新,服務不斷優(yōu)化,拿出比對待我們自己的孩子還要更敬畏、耐心的高要求。同時,我們也要更敢想象,想象做更偉大的事情;更勇于承擔,承擔我們的優(yōu)勢和能力賦予我們的責任?;鸹ㄋ季S不僅是我們的公司,更應該是社會中的一束花火。

  思之火,行之花,路漫長,心更遠!

  希望今天大家都開心快樂!三周年快樂!

  大羅老師@火花

  2021.03.12