幼兒園復(fù)學(xué)全班只來了一個孩子:小朋友,你是否有很多問號？

　　來源|多知網(wǎng)

　　文|馮瑋

　　圖片來源|微博視頻

　　昨日，上海、天津、廣州、成都等地幼兒園陸續(xù)開園，而上海松江新浜鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園大班的38個孩子中，只有一位小朋友返校上課。

　　近一百平方米的教室里，小朋友在兩位老師的陪伴下，一個人上課、吃飯、游戲、睡覺……

　　更早前，安徽省蕪湖市某幼兒園開學(xué)時，一個27人的班級中，也只有一位小朋友回來上課。小朋友在三位老師的陪伴下，從早晨等到了中午，卻也沒能等來第二個小朋友。

　　偌大的教室里，小朋友第一次體驗(yàn)了全班玩具一人獨(dú)享的幸福。

　　疫情已然接近尾聲，但對幼兒園市場的影響仍在繼續(xù)。此時園所復(fù)課除了需要對資質(zhì)、安全、消殺等方面做好工作外，還要保障教師到崗且狀態(tài)在線——園所壓力可見一斑。

　　另一方面，對于幼兒園開園后是否要將孩子送回去，一部分家長出于安全角度也采取了更為審慎的態(tài)度，不少家長都表示不排除9月秋季再上學(xué)的計(jì)劃。

　　開學(xué)，是另一場考驗(yàn)的開始。

　　01

　　喜憂參半的幼兒園

　　幼兒園開園，能否為幼兒提供安全舒適的環(huán)境，能否在日常各個環(huán)節(jié)避免兒童親密接觸，是家長最為擔(dān)心的問題。

　　河北保定某幼兒園園長向多知網(wǎng)介紹，開園前已邀請專業(yè)消殺人員，在教室、走廊、樓梯等公共區(qū)域進(jìn)行了全方位消毒。

　　同時，幼兒園還進(jìn)行了三次流程預(yù)演，依次從入園晨檢（成人和兒童分別間隔，兒童檢查，體溫異常處理），進(jìn)班（洗手消毒、二次晨檢），教學(xué)活動（間距隔離，突發(fā)異常處理和教師團(tuán)隊(duì)配合），用餐及午睡（間隔錯峰用餐，分批回到午休區(qū)），離園（組織逐個離開，家長如何等待）等方面，進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)劃安排。

　　“我們把演練視頻都切成小視頻分別發(fā)給了家長。一方面讓家長對消殺工作有個了解，會比較放心；一方面是讓家長提前熟悉流程，避免開學(xué)當(dāng)天會混亂造成人群聚集?！痹搱@長說道。

　　從昨日南方都市報(bào)對廣州某幼兒園復(fù)課的采訪來看，其各個環(huán)節(jié)也與保定幼兒園相似。

　　相關(guān)負(fù)責(zé)人對記者介紹，兒童進(jìn)園前就已經(jīng)和家長各自形成兩個隊(duì)伍且前后保持一定距離，不會有重復(fù)的路線，校醫(yī)檢查結(jié)束后家長直接離開，兒童直接入園。

　　該負(fù)責(zé)人還從入園、上課、休息等幾個環(huán)節(jié)分別介紹了安全規(guī)劃，以此可見，為了保證順利開園，幼兒園在前期工作上已經(jīng)下足了心力。

　　但也只是解決了第一步而已。

　　在家隔離了近半個學(xué)期，基本沒有出門沒有離開家人的小朋友們，突然進(jìn)園也有很大的不習(xí)慣。

　　在抖音、微博等平臺的復(fù)課視頻中都可以看到孩子們在門口哭鬧的狀態(tài)，某家長表示，自己孩子所在的班級，起碼有十個孩子在哭。

　　更有不少孩子在幼兒園門口就已經(jīng)和家長、老師形成了一場拉鋸戰(zhàn)。

　　視頻看來有些可愛，但對幼師來說，形成了不小的壓力。

　　北京某民辦園園長向多知網(wǎng)透露，疫情期間已經(jīng)有一些教師因?yàn)樾劫Y待遇辭職離開，目前新老師經(jīng)驗(yàn)不足、老教師也有開學(xué)焦慮，這會相當(dāng)考驗(yàn)老師們對開學(xué)階段的適應(yīng)狀況。

　　該園長表示，上周已對教師們進(jìn)行了線下集中培訓(xùn)，在鼓舞干勁的基礎(chǔ)上，從各個環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的工作狀況進(jìn)行了預(yù)案分析。

　　以兒童分離焦慮為例，該園所要求老師在近期加大與兒童的在線溝通頻次，通過一些方式幫助兒童有一定的心理預(yù)期，此外幼兒園還為孩子們準(zhǔn)備了小禮物，讓孩子們進(jìn)門時就被分散了注意力，降低情緒波動。

　　“還是把老師們的心先焐熱，才能在服務(wù)上保證質(zhì)量，我們園也已經(jīng)承諾，疫情逐漸解封幼兒園恢復(fù)正軌后，會陸續(xù)把一部分盈利分批次給老師們做補(bǔ)助，讓老師們看到繼續(xù)做下去的希望。”天津某民辦園園長說道。

　　雖然有一些幼兒園已經(jīng)開園，但仍舊有部分家長目前不愿意把孩子送過去，此外，還有部分地區(qū)和部分幼兒園尚未拿到辦學(xué)資質(zhì)，依然要靠線上維系家長粘性。

　　據(jù)日前中國民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專業(yè)委員會在《關(guān)于防疫期間民辦幼兒園生存困境、亟待扶持等建言的報(bào)送》的內(nèi)容顯示，疫情為民辦學(xué)前教育造成了很大影響，其困境主要集中在三個方面：

　　其一，保教費(fèi)不能正常收取，現(xiàn)金流吃緊。

　　按照規(guī)定，幼兒缺勤期間的已繳納費(fèi)用必須按日足額退還， 因疫情延期開學(xué)，全體民辦幼兒園在此特殊階段完全沒有收入。

　　其二，資金壓力大，人力房租成本較高。

　　《報(bào)送》強(qiáng)調(diào)，幼兒園成本支出的第一大項(xiàng)為人力成本，約占總收入的 45%-55%；房租及物業(yè)成本為第二大成本約占 15%-20%；建設(shè)成本攤銷等約占 15%-20%。

　　其三，部分民辦幼兒園背負(fù)貸款“雪上加霜” 。

　　《報(bào)送》指出，部分采用銀行抵押貸款等形式籌措資金用于前期發(fā)展的民辦幼兒園，以及少數(shù)處于2019年投資新建、原定2020春開園的民辦幼兒園，面臨銀行還款到期、無法招生等諸多資金壓力, 將面臨更嚴(yán)峻的生存考驗(yàn)。

　　因此，只要孩子們還沒有全部上學(xué)，放在幼兒園面前的困境，就已然無法解決。

　　此時，從家長的角度來了解，會發(fā)現(xiàn)關(guān)于“到底要不要送孩子去幼兒園”的問題，早已呈現(xiàn)出極端化的兩個派系。

　　02

　　送？不送？

　　世界上最殘酷的現(xiàn)實(shí)之一，大概就是孩子正在幼兒園門內(nèi)哭天搶地，家長卻在門外難掩激動的心。

　　不少家長在接受多家媒體采訪時都表示，疫情期間和孩子長期在家，早已被逼瘋，能把孩子送走，自己終于解放了。

　　有家長表示，孩子的爺爺奶奶在收到幼兒園發(fā)布的復(fù)課短信時，拿著手機(jī)把短信讀了又讀：“能感覺到老人特別開心”，該家長笑道。

　　對于安全問題，多位家長都指出對幼兒園的消殺工作比較放心，同時也都已經(jīng)在家中對孩子進(jìn)行了叮囑，例如和小朋友保持距離，勤洗手等。

　　也有一些家長表示，雖然也想把孩子送去，但是自己所在的幼兒園目前控制入園人數(shù)，需要抽簽才能決定入園。

　　此外，某家長在微博稱，自己孩子所在的幼兒園原計(jì)劃2日開學(xué)，25日放假，雖然只上將近3周，但是學(xué)校沒多久又通知由于檢查未通過，因此園所直接8月20日開學(xué)。

　　還有家長在微博上指出，自己孩子所在的幼兒園稱復(fù)課方案為只上半天但取消早午餐，且一旦有兒童發(fā)熱將全園隔離，該家長考慮后也決定暫時不去。

　　除了安全擔(dān)憂外，一些家長認(rèn)為現(xiàn)在開園不到一個月幼兒園會馬上放假：“長不長短不短的，時間比較尷尬，孩子去了還得適應(yīng)，我們也擔(dān)心小朋友們互相拿捏不好隔離的分寸，干脆就不去了?！?/p>

　　某北京國際幼兒園的家長對多知網(wǎng)表示，由于疫情期收入有一定的影響，所以打算放棄這個月的課程，直接用這個學(xué)期的預(yù)交學(xué)費(fèi)頂下半年的費(fèi)用。

　　家長考量的緣由多種多樣，但最終還是考驗(yàn)著幼兒園能否撐過這段時期：多位從業(yè)者向多知網(wǎng)表示，深度服務(wù)和家長粘性將成為開學(xué)后的重點(diǎn)方向，這也依然需要時間去繼續(xù)深耕才能看到效果。

　　雖然園長和老師各有各的辛苦，好在小朋友們的生活，終于回到了正軌。

　　已經(jīng)把孩子送到幼兒園的家長們，也不用過度擔(dān)憂孩子不適應(yīng)。

　　因?yàn)閷?shí)際上，小朋友們也許也不喜歡和你一起玩兒~