疫情期間,零成本拓展了5000家幼兒園。

球球繪本獲近千萬元Pre-A輪投資,網(wǎng)易有道領(lǐng)投

2020-04-20 08:41:54發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:Ruby  

  ?多知網(wǎng)4月20日消息,互聯(lián)網(wǎng)繪本課程和服務(wù)提供商球球繪本宣布完成近千萬元Pre-A輪融資,由網(wǎng)易有道領(lǐng)投,北塔資本跟投,此前曾獲得藍(lán)象資本天使輪投資。據(jù)介紹,本輪融資將用于持續(xù)打磨產(chǎn)品、迭代優(yōu)化內(nèi)容與服務(wù),進(jìn)一步擴(kuò)大市場營銷和用戶規(guī)模。

  球球繪本創(chuàng)立于2018年6月,截至目前累計(jì)用戶數(shù)達(dá)35萬用戶。球球繪本“SaaS課堂教學(xué)+微信小程序家園互動+家庭親子閱讀”的產(chǎn)品模式,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)閉環(huán)和商業(yè)模式閉環(huán),疫情期間,零成本拓展了5000家幼兒園。

  球球繪本核心團(tuán)隊(duì)此前任職于拓維信息幼教事業(yè)部, 球球繪本創(chuàng)始人吳曉榮曾在拓維信息擔(dān)任助理總裁兼幼教事業(yè)部總經(jīng)理,從無到有開拓了幼教板塊

  吳曉榮表示:“在未來的家庭中,繪本閱讀會成為最基本,最剛性的親子陪伴場景,成為家庭教育的標(biāo)準(zhǔn)配置。中國兒童年閱讀量僅為美國的六分之一,是一個(gè)年復(fù)合增長15%的增量市場。并且,在幼兒園場景中,優(yōu)質(zhì)經(jīng)典繪本也會越來越多地進(jìn)入課堂集體閱讀、區(qū)角個(gè)性化閱讀的場景。”

  在探索過程中,吳曉榮發(fā)現(xiàn),如果只做數(shù)字閱讀很難盈利,因?yàn)楸举|(zhì)上是在與實(shí)體繪本搶奪市場,并且現(xiàn)階段數(shù)字閱讀體驗(yàn)還沒有超過閾值,相比之下,家長大概率還是會選擇購買實(shí)體繪本,數(shù)字閱讀更適合用于對實(shí)體繪本的補(bǔ)充,當(dāng)家長沒時(shí)間陪伴孩子時(shí)的一個(gè)臨時(shí)替代產(chǎn)品。也就是說,純To C的商業(yè)模式是存在問題的。于是,吳曉榮開始了對B端市場的探索,發(fā)現(xiàn)了新的機(jī)遇。

  中國幼兒園教材走向數(shù)字化,有升級和迭代的需求。中國幼兒園教材市場規(guī)模約150億元,每個(gè)幼兒園使用3-5科教材,每學(xué)期單科教材采購成本約1-2萬元。

  幼兒園教材從全紙質(zhì)教材(課堂教學(xué)使用掛圖),過渡到多媒體教學(xué)(大屏一體機(jī)播放本地的多媒體課件),所以,“在未來,幼兒園教材一定會走向互聯(lián)網(wǎng)SaaS全面結(jié)構(gòu)化的升級。”

  吳曉榮表示:“SaaS教材能夠降低80%的幼兒園采購成本,對幼兒園的教學(xué)培訓(xùn)的交付效率提升一個(gè)數(shù)量級,并且能夠線上無縫連接家庭教育場景。隨著幼兒園教學(xué)的SaaS化,傳統(tǒng)的以考勤、監(jiān)控切入的家園互動產(chǎn)品形態(tài)也必然會走向以深度課堂教學(xué)為核心,以完整教學(xué)過程和孩子個(gè)性化成長數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容為承載的家園互動和共育。”

  疫情期間,球球繪本實(shí)現(xiàn)0成本拓展5000家幼兒園,這是如何在幼教產(chǎn)業(yè)停擺期間做到的?

  首先是產(chǎn)品創(chuàng)新。在普惠化的大政策背景下,幼兒園學(xué)費(fèi)平均下降60%,球球繪本團(tuán)隊(duì)開創(chuàng)了幼兒園SaaS繪本課程新品類,能夠幫助幼兒園降低80%的教材采購成本。園內(nèi)繪本課程可以自然延伸到親子閱讀的家庭教育場景,通過課后作業(yè)和孩子個(gè)性化成長數(shù)據(jù),可以向家長智能推薦繪本和其他相關(guān)教育內(nèi)容,球球繪本“SaaS課堂教學(xué)+微信小程序家園互動+家庭親子閱讀”的產(chǎn)品模式,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)閉環(huán)和商業(yè)模式閉環(huán)。

  第二個(gè)是在銷售模式上的創(chuàng)新。吳曉榮表示:“一般來說,幼兒園課程的營銷推廣和培訓(xùn)服務(wù)是相對較重、較慢的,在新冠疫情期間,幼兒園更是完全停學(xué)。停學(xué)后的幼兒園,特別迫切的需要一個(gè)媒介載體和家長產(chǎn)生黏性,球球?yàn)槔蠋熖峁w系化、結(jié)構(gòu)化的繪本內(nèi)容,以及幫助老師在家長群內(nèi)布置親子繪本閱讀打卡的微信小程序;為幼兒園提供免費(fèi)的、基于繪本閱讀的家園互動和共育;還幫助經(jīng)銷商快速與幼兒園所建立合作。”

  基于繪本的家園共育模式代表了更廣泛的幼兒園對繪本閱讀的需求,疫情更是放大了幼兒園對線上教學(xué)內(nèi)容的需求。疫情后,球球繪本將持續(xù)通過低成本、基于微信小程序的家園共育模式快速拓展新園,同時(shí)通過銷售漏斗實(shí)現(xiàn)SaaS繪本課程的高銷售轉(zhuǎn)化。