新品創(chuàng)新之處在于四個方面:二代類紙屏護眼、13.3英寸超大屏幕、AI精準學、多賬號登陸。

小度推大屏學習平板:要護眼、要AI、還要關(guān)注多胎家庭

2023-01-17 22:42:19發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:馮瑋  

  多知網(wǎng)1月17日消息,“小度小度”官方公眾號在今晚宣布推出2023年首款教育智能硬件“小度光學護眼學習平板Z20 Pro/Plus智學版”,預(yù)售價3699元起。

  其中,Z20 Pro智學版為6+128G內(nèi)存、Z20 Plus 智學版為6+256G內(nèi)存。新品創(chuàng)新之處在于四個方面:二代類紙屏護眼、13.3英寸超大屏幕、AI精準學、多賬號登陸。

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  (小度護眼學習平板 Z20 圖片來源:小度官網(wǎng))

  2021年,小度首發(fā)學習平板,宣布正式進軍教育賽道,后連續(xù)推出多款學習平板;2022年,小度推出智能大屏護眼學習機P20。作為學習機市場的后來者,小度方面曾強調(diào),后發(fā)取勝的核心在于去解決在“輔導(dǎo)”場景下,此前的產(chǎn)品沒能解決的問題。

  作為新一代學習平板產(chǎn)品,小度這次想給出哪些驚喜?

  新一代平板:護眼仍是關(guān)鍵

  “二代類紙屏”技術(shù)是此次新品的主打功能。

  官方介紹,所謂二代類紙屏,是指在AG類紙屏的基礎(chǔ)上采用圓偏振光技術(shù)——一種接近自然光的柔和光線,通過圓偏振片將液晶屏的出射光轉(zhuǎn)變成更接近自然光的圓偏振光,可以有效減輕用戶視覺疲勞,以此達到防有害藍光、防眩光閃屏、防視覺疲勞的效果。

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  (二代類紙屏對比 圖片來源:小度官網(wǎng))

  目前學習平板Z20 Pro的20重護眼技術(shù)包含護眼屏幕、矯正姿勢、舒適光線、時長管控、護眼模式五大方面。其中躺姿提醒、抖動提醒等是新增技術(shù)。

  硬件層面,護眼學習平板Z20 Pro使用了13.3英寸大屏幕,接近于辦公筆記本電腦屏幕尺寸。

  在學習方面,護眼學習平板Z20 Pro配備“AI精準學系統(tǒng)”,通過“測、學、練”三步幫助學生定位知識薄弱項,避免題海戰(zhàn)術(shù)。與此前的小度學習機P20一樣,護眼學習平板Z20 Pro在內(nèi)置資源上包含了人教版/上教版等主流教材,涵蓋小初高全年齡階段,內(nèi)置課程全部免費。

  護眼學習平板Z20 Pro還新增了幾個功能。

  “作文批改”功能:可以為中、英作文的語法、標點、寫作思路等多維度進行打分。

  “習慣養(yǎng)成模型”:基于福格行為的B=MAP模型,利用三步法幫助孩子培養(yǎng)習慣。

  “多賬號學習系統(tǒng)”:可以讓多娃家庭的每個孩子擁有獨立、個性的專屬學習內(nèi)容。

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  (多賬號學習系統(tǒng) 圖片來源:小度官網(wǎng))

  學習平板:瞄準碎片化學習與便攜場景

  2021年3月,小度在“喚醒+∞”春季新品發(fā)布會上推出小度智能學習平板S12/M10。兩款產(chǎn)品僅在配色以及內(nèi)存容量上有一定區(qū)別,其他配置信息基本一致,官方最初定價分別為:M10售價1299元,S12售價1599元。

  雖然小度智能音箱很早就已搭載兒童學習教育等功能,但作為其真正切入教育市場的第一款學習硬件,小度顯然有著比市面上的平板產(chǎn)品更加不同的認知與期待。

  景鯤曾強調(diào):“小朋友應(yīng)該有一個更適合他的、專屬于他的設(shè)備,不應(yīng)該用成人的設(shè)備。”

  2021年9月,距離第一款學習平板產(chǎn)品推出僅半年,小度再推出新款智能學習平板 S16;2022年4月,小度推出智能學習平板G16,在S系列智能學習平板的基礎(chǔ)上,升級采用了“類紙質(zhì)保護屏”。

  一年時間,小度就推出了三款學習平板類產(chǎn)品。

  雖然2022年小度推出了大屏護眼學習機P20,但顯而易見的是,學習平板是其不會放棄的戰(zhàn)略級產(chǎn)品。

  多知網(wǎng)與小度科技教育發(fā)展業(yè)務(wù)部總經(jīng)理劉悅曾對多知網(wǎng)表示,此刻正有越來越多的家長已經(jīng)開始意識到可以給孩子準備一個適合學習的專屬設(shè)備。

  “通過銷售數(shù)據(jù)和實際的用戶反饋以及我們對行業(yè)的觀察,可以看到的是每年整個學習機的大盤都在持續(xù)增長,其次是學習機的樣式正在變得越來越多,比如學習平板、學習機等等。”

  劉悅強調(diào),學習機和學習平板的的出現(xiàn)和發(fā)展,本質(zhì)是和孩子的學習場景以及家長對智能硬件的訴求有關(guān)。

  不同的需求需要不同的產(chǎn)品去滿足。

  “有些家長可能希望孩子可以有一個沉浸式的學習環(huán)境,就像是小時候家人會說學習要去書桌上學相似;也有些家長希望孩子有一個隨身學習的設(shè)備,能滿足更多的生活場景。不同家長訴求有了不同的產(chǎn)品。”

  劉悅曾表示,未來學習平板與學習機將會各自發(fā)展,而不會相互融合。

  但無論是學習機亦或是學習平板,小度方面強調(diào)這類產(chǎn)品核心要解決的是三個問題——護眼、培養(yǎng)習慣、提升學習效果。這也體現(xiàn)在此次的新品之中。

  劉悅也曾表示,隨著家長對這類產(chǎn)品的需求度的強烈性和意愿度的增強,以及不同品牌的學習機所給出的解決方案也在不斷迭代。這兩個原動力會讓整個行業(yè)的盤子變得更大。

  “我對整個市場的發(fā)展還是持有一個非常樂觀的態(tài)度。”