1158萬(wàn)高校畢業(yè)生就業(yè)大考，教育部對(duì)供需兩側(cè)都提了要求

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　　11 月15日， 教育部、人力資源和社會(huì)保障部召開(kāi)2023屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議。會(huì)議透露，2023屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)1158萬(wàn)人，同比增加82萬(wàn)人。會(huì)議提到，將更大力度拓寬就業(yè)渠道，實(shí)施就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)，11月至12月期間，將開(kāi)展2023屆高校畢業(yè)生校園招聘月系列活動(dòng)。

　　緊跟著，今天，教育部發(fā)布《關(guān)于做好2023屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱“2023屆就業(yè)通知”)，通知從就業(yè)渠道、就業(yè)服務(wù)和求職手續(xù)等方面多管齊下，同時(shí)，還就高校供給側(cè)提出了改革方案“完善就業(yè)與招生培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，引導(dǎo)高校重點(diǎn)布局社會(huì)需求強(qiáng)、就業(yè)前景廣、人才缺口大的學(xué)科專業(yè)，及時(shí)淘汰或更新升級(jí)已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)需要的學(xué)科專業(yè)。”

　　可以說(shuō)，教育部對(duì)供需兩側(cè)都提出了具體而細(xì)致的要求，力求“千方百計(jì)促進(jìn)高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)”。

　　01

　　更大力度開(kāi)拓市場(chǎng)化社會(huì)化就業(yè)渠道

　　“市場(chǎng)化社會(huì)化就業(yè)”被放到了第一位。其中提到：

　　第一，深入開(kāi)展市場(chǎng)化崗位開(kāi)拓行動(dòng)。各地各高校要深入開(kāi)展全國(guó)高校書(shū)記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)，二級(jí)院系領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要積極參與。

　　實(shí)際上，在今年3月，教育部已印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)高校書(shū)記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)的通知》，而今，“2023屆就業(yè)通知”中再次提及全國(guó)高校書(shū)記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)。

　　教育部在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展“校園招聘月”“就業(yè)促進(jìn)周”等崗位開(kāi)拓和供需對(duì)接系列活動(dòng)。充分發(fā)揮全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)和行業(yè)協(xié)會(huì)作用，完善“分行業(yè)就指委+分行業(yè)協(xié)會(huì)”促就業(yè)工作機(jī)制。

　　第二，實(shí)施“萬(wàn)企進(jìn)校園計(jì)劃”，高校要?jiǎng)?chuàng)造條件主動(dòng)邀請(qǐng)用人單位進(jìn)校招聘。

　　第三，全面推廣使用國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，鼓勵(lì)地方和高校依托平臺(tái)聯(lián)合舉辦區(qū)域性、行業(yè)性專場(chǎng)招聘活動(dòng)。各省級(jí)大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)站、各高校就業(yè)網(wǎng)站要于2022年12月底之前，全部與國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)崗位信息共享。鼓勵(lì)地方和高校依托平臺(tái)聯(lián)合舉辦區(qū)域性、行業(yè)性專場(chǎng)招聘活動(dòng)。各地各高校要指導(dǎo)2023屆畢業(yè)生、畢業(yè)班輔導(dǎo)員、就業(yè)工作人員及時(shí)注冊(cè)使用平臺(tái)，確保有需要的畢業(yè)生都能及時(shí)獲得就業(yè)信息。

　　第四，充分發(fā)揮中小企業(yè)吸納就業(yè)作用，舉辦“民企高校攜手促就業(yè)”等活動(dòng)，引導(dǎo)更多高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)。

　　第五，支持自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。各地各高校要積極鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，在資金、場(chǎng)地等方面向畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者傾斜，為高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化、成果轉(zhuǎn)化等提供服務(wù)。推動(dòng)中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化落地。

　　02

　　充分發(fā)揮政策性崗位吸納作用

　　在政策性崗位上也提出了具體的要求：

　　第一，優(yōu)化政策性崗位招錄安排。各地教育部門(mén)要配合有關(guān)部門(mén)統(tǒng)籌好政策性崗位招錄時(shí)間安排，盡早安排高校升學(xué)考試、公務(wù)員和事業(yè)單位、國(guó)企等政策性崗位招考及各類(lèi)職業(yè)資格考試。充分發(fā)揮政策性崗位穩(wěn)就業(yè)作用，穩(wěn)定并適度擴(kuò)大招錄高校畢業(yè)生規(guī)模。

　　第二，積極拓寬基層就業(yè)空間。各地教育部門(mén)要積極配合有關(guān)部門(mén)挖掘基層醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老服務(wù)、社會(huì)工作、司法輔助、科研助理等就業(yè)機(jī)會(huì)，組織實(shí)施好“特崗計(jì)劃”“三支一扶”“西部計(jì)劃”等基層就業(yè)項(xiàng)目，拓展“城鄉(xiāng)社區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃”，鼓勵(lì)擴(kuò)大地方基層項(xiàng)目規(guī)模，引導(dǎo)更多畢業(yè)生到中西部地區(qū)、東北地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)。健全支持激勵(lì)體系，落實(shí)好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償、考研加分等優(yōu)惠政策。

　　第三，積極配合做好大學(xué)生征兵工作。

　　實(shí)際上，今年10月，國(guó)家公務(wù)員局網(wǎng)站發(fā)布了《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2023年度考試錄用公務(wù)員公告》 ，已經(jīng)透露出了一些風(fēng)向：2023年國(guó)考計(jì)劃總共招錄3.71萬(wàn)人，2.5萬(wàn)個(gè)計(jì)劃專門(mén)招錄應(yīng)屆高校畢業(yè)生；有近2.8萬(wàn)個(gè)計(jì)劃補(bǔ)充到縣(區(qū))級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu);設(shè)置3000余個(gè)計(jì)劃定向招錄服務(wù)基層項(xiàng)目人員和在軍隊(duì)服役5年以上的高校畢業(yè)生退役士兵。

　　03

　　“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系+精準(zhǔn)幫扶”

　　“2023屆就業(yè)通知”指出，建設(shè)高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。

　　全面加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，健全完善分階段、全覆蓋的大學(xué)生生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)體系，為學(xué)生提供個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。

　　深入推進(jìn)就業(yè)育人，引導(dǎo)高校畢業(yè)生從實(shí)際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位。

　　切實(shí)維護(hù)高校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益，對(duì)存在就業(yè)歧視、招聘欺詐、“培訓(xùn)貸”等問(wèn)題的用人單位，納入招聘“黑名單”，并及時(shí)向高校畢業(yè)生發(fā)布警示提醒。

　　“2023屆就業(yè)通知”強(qiáng)調(diào)，精準(zhǔn)開(kāi)展重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶。對(duì)脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、殘疾等困難高校畢業(yè)生，建立幫扶工作臺(tái)賬，健全“一對(duì)一”幫扶責(zé)任制，確保每一個(gè)困難學(xué)生都得到有效幫助。做好離校未就業(yè)畢業(yè)生不斷線服務(wù)。

　　深入實(shí)施“宏志助航計(jì)劃”，鼓勵(lì)各地各高校配套設(shè)立省級(jí)、校級(jí)項(xiàng)目，推動(dòng)覆蓋更多畢業(yè)生。

　　04

　　簡(jiǎn)化優(yōu)化求職就業(yè)手續(xù)

　　“2023屆就業(yè)通知”提到，落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2022〕13號(hào))要求，穩(wěn)妥有序推進(jìn)取消就業(yè)報(bào)到證。

　　建立畢業(yè)去向登記制度，全面推廣使用全國(guó)高校畢業(yè)生畢業(yè)去向登記系統(tǒng)，指導(dǎo)高校畢業(yè)生按規(guī)定及時(shí)完成畢業(yè)去向登記。

　　強(qiáng)化就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)工作，嚴(yán)格落實(shí)“四不準(zhǔn)”“三嚴(yán)禁”要求，嚴(yán)格執(zhí)行畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)工作違規(guī)處理辦法。

　　05

　　完善就業(yè)與招生培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制

　　“2023屆就業(yè)通知”在高等教育供給側(cè)方面也提出了改革方案，提到要健全完善就業(yè)反饋機(jī)制。

　　各地各高校要建立完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)的有效機(jī)制，把高校畢業(yè)生就業(yè)狀況作為高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要內(nèi)容。

　　引導(dǎo)高校重點(diǎn)布局社會(huì)需求強(qiáng)、就業(yè)前景廣、人才缺口大的學(xué)科專業(yè)，及時(shí)淘汰或更新升級(jí)已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)需要的學(xué)科專業(yè)。

　　教育部將把高校畢業(yè)生就業(yè)狀況作為“雙一流”建設(shè)成效評(píng)價(jià)、學(xué)科專業(yè)設(shè)置和評(píng)估、招生計(jì)劃安排等工作的重要依據(jù)。

　　實(shí)行高校畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率紅黃牌提示制度。深入開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查，調(diào)查結(jié)果作為衡量高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要參考。

　　值得注意的是，早在2021年8月，《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃的通知》中就提到，"提升勞動(dòng)者技能素質(zhì)，緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾"，優(yōu)化高校學(xué)科專業(yè)布局，推進(jìn)專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造，及時(shí)減少、撤銷(xiāo)不適應(yīng)市場(chǎng)需求的專業(yè)。加快重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺人才培養(yǎng)，實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科建設(shè)，研究制訂國(guó)家重點(diǎn)支持學(xué)科專業(yè)清單，大力發(fā)展新興專業(yè)。

　　高等教育評(píng)價(jià)品牌“軟科”曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)，在2016-2020年被撤銷(xiāo)的本科專業(yè)名單中，被撤專業(yè)中位列前十的有：公共事業(yè)管理、服裝與服飾設(shè)計(jì)、信息管理與信息系統(tǒng)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)、生物技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工程。

　　未來(lái)，或許會(huì)有更多的高校強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)布局調(diào)整。

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