養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的勞動(dòng)品質(zhì)和珍惜勞動(dòng)成果、杜絕浪費(fèi)的消費(fèi)習(xí)慣。
多知網(wǎng)1月24日消息,近日,浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)《浙江省大中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施指南》的通知,勞動(dòng)教育主要包括日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng),服務(wù)性勞動(dòng)中的知識(shí)、技能與價(jià)值觀,中小學(xué)每周至少1課時(shí),職業(yè)院校不少于16學(xué)時(shí),高校本科階段不少于32學(xué)時(shí)。
指南明確,要掌握基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能,形成一定的設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)造能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。鍛煉形成具有良好的系統(tǒng)分析資源條件、科學(xué)合理選擇方式方法的勞動(dòng)思維。養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的勞動(dòng)品質(zhì)和珍惜勞動(dòng)成果、杜絕浪費(fèi)的消費(fèi)習(xí)慣。
指南表示,應(yīng)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程,對(duì)于普通中小學(xué)每周不少于1課時(shí),職業(yè)院校開(kāi)設(shè)勞動(dòng)專題教育必修課不少于16學(xué)時(shí),普通高等學(xué)校本科階段不少于32學(xué)時(shí)。
根據(jù)不同學(xué)段內(nèi)容,進(jìn)行了相對(duì)于的要求:
小學(xué):低年級(jí)應(yīng)以日常生活勞動(dòng)為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),感知?jiǎng)趧?dòng)樂(lè)趣,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。終稿年級(jí)應(yīng)以家庭勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)種植、傳統(tǒng)工藝與手工制作和服務(wù)性勞動(dòng)為主要內(nèi)容,培訓(xùn)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的態(tài)度,學(xué)會(huì)與他人合作勞動(dòng)。
初中:要注重增加勞動(dòng)技能,以家政勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)等為主要內(nèi)容,兼顧校內(nèi)外勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的品質(zhì),增強(qiáng)公共服務(wù)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。
普通高中:要注重圍繞豐富職業(yè)體驗(yàn),開(kāi)展服務(wù)性勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),理解勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,培養(yǎng)勞動(dòng)自立意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的情懷。開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng),使學(xué)生熟練掌握一定勞動(dòng)技能,增強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí),具有勞動(dòng)自立意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的勞動(dòng)情懷。
職業(yè)院校:要重點(diǎn)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),培養(yǎng)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感,提高職業(yè)勞動(dòng)技能,培育積極向上的勞動(dòng)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)態(tài)度。
普通高等學(xué)校:要強(qiáng)化馬克思主義勞動(dòng)觀教育,注重圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),結(jié)合學(xué)科專業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng),積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),培育創(chuàng)造性勞動(dòng)能力和誠(chéng)實(shí)守信的合法勞動(dòng)意識(shí)。