教育回歸校園,核心技術(shù)的突破是基礎(chǔ)。

面向教育業(yè)務(wù)合作伙伴,科大訊飛發(fā)布合作產(chǎn)品、渠道政策

2021-12-21 10:24:59發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:Penny  

  多知網(wǎng)12月21日消息,2021年度科大訊飛教育業(yè)務(wù)合作伙伴大會在合肥主會場與20個區(qū)域分會場(廣東、河北、湖北、江蘇、山東、四川、河南、廣西、浙江、云南10省)同步展開。大會上,科大訊飛展示了智慧教育在智慧教學(xué)、素質(zhì)教育、智慧管理三個版塊數(shù)十項(xiàng)產(chǎn)品和解決方案,并宣布年度合作政策。

  來自全國20余個分會場的1000余名科大訊飛合作伙伴通過線上、線下多種形式參與活動。同時,活動線上觀看超過2.2萬人次。

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  科大訊飛董事長劉慶峰表示,“人工智能賦能教育”是科大訊飛一直以來的使命。“因材施教”夢想的實(shí)現(xiàn)絕不僅僅靠產(chǎn)品、品牌認(rèn)知度、科技勢能,還要有真正落地的合作伙伴把它推廣出去。

  “在2021科大訊飛1024全球開發(fā)者節(jié)上,我們再一次明確提出,在人工智能時代,只有做生態(tài)才能生生不息??拼笥嶏w會堅定不移地打造開放協(xié)作的智慧教育生態(tài)體系,讓‘因材施教’的千年夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。”劉慶峰說。

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  教育回歸校園,核心技術(shù)的突破是基礎(chǔ)

  中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱“雙減”),核心是“兩減一增”,即:減校外培訓(xùn),減校內(nèi)負(fù)擔(dān),增加課后服務(wù)。

  隨著“雙減”政策的實(shí)施推進(jìn),如何運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù),提升課堂教學(xué)質(zhì)量,讓作業(yè)布置更加科學(xué)合理,讓學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要等,已成為全社會關(guān)注的熱點(diǎn)。在此背景下,教育市場面臨著新一輪洗牌。教育回歸學(xué)校、教學(xué)回歸課堂是大勢所趨,“人工智能+教育”也成為當(dāng)前中國教育的重要解題思路。

  科大訊飛在智慧教育領(lǐng)域深耕18年,以“人工智能助力教育,因材施教成就夢想”的理念,聚焦學(xué)校及課堂主場景,目前相關(guān)教育產(chǎn)品已在全國32個省級行政區(qū)應(yīng)用,覆蓋5萬余所學(xué)校。

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  大會上,科大訊飛副總裁周佳峰帶來主題演講《教育回歸校園,落實(shí)因材施教》,介紹了科大訊飛以人工智能促進(jìn)“雙減”下因材施教智慧校園落地的思考與實(shí)踐。

  周佳峰表示,“雙減”政策下,校內(nèi)教育面臨著核心挑戰(zhàn):既要師生減負(fù),也要提升教學(xué)質(zhì)量;既要五育并舉,也要科技強(qiáng)國;既要減少日??荚?,也要評估教學(xué)成效;既要強(qiáng)化學(xué)校主體作用,也要兼顧教師負(fù)擔(dān)壓力。

  在周佳峰看來,要回答“既要也要”的期待,核心技術(shù)的突破是基礎(chǔ)。近年來,科大訊飛在識別與數(shù)據(jù)匯聚技術(shù)、認(rèn)知與評價技術(shù)等30+項(xiàng)關(guān)鍵核心技術(shù)上實(shí)現(xiàn)從0到1的系統(tǒng)性突破,底層認(rèn)知智能融合貫穿,為落實(shí)減負(fù)增效、提升個性化服務(wù)能力提供了支持。

  在此基礎(chǔ)上,融合教育教學(xué)的核心場景,科大訊飛實(shí)現(xiàn)以學(xué)習(xí)者為中心的系統(tǒng)性創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教研、資源、管理一盤棋。利用人工智能技術(shù),實(shí)現(xiàn)全場景數(shù)據(jù)采集,構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為核心的評價體系,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享,促進(jìn)區(qū)域均衡,通過智能批改與分層作業(yè)、個性化學(xué)習(xí),幫助師生教學(xué)減負(fù)提質(zhì),同時讓師生有更廣闊的時間和空間,落實(shí)五育并舉,完成立德樹人根本任務(wù)。

  目前,全域統(tǒng)籌推進(jìn)的因材施教項(xiàng)目已經(jīng)覆蓋安徽蚌埠、河南金水、山東青島等20多個地區(qū)。

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  科大訊飛為合作伙伴提供三大版塊數(shù)十項(xiàng)產(chǎn)品

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  大會上,科大訊飛渠道業(yè)務(wù)部總經(jīng)理趙博發(fā)布了此次合作伙伴大會的合作產(chǎn)品。趙博表示,科大訊飛智慧教育產(chǎn)品已覆蓋教、學(xué)、考、評、管、創(chuàng)新教育、五育并舉等多個教育場景,并有豐富的應(yīng)用案例。此次合作伙伴大會,科大訊飛為合作伙伴提供智慧教學(xué)、素質(zhì)教育、智慧管理三個版塊數(shù)十項(xiàng)產(chǎn)品。

  其中,智慧教學(xué)包括智慧課堂、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)、智慧窗、智慧作業(yè)、AI聽說課堂;素質(zhì)教育包括AI創(chuàng)新教育、智慧體育、電子閱覽室、智慧心育;智慧管理包括新高考綜合解決方案、綜合素質(zhì)評價、校園云辦公、AI智屏、課后服務(wù)。

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  此外,科大訊飛教育BG市場部副總經(jīng)理劉浩發(fā)布了訊飛教育渠道政策。最后,科大訊飛與合作伙伴進(jìn)行了合作協(xié)議的簽訂儀式與現(xiàn)場提貨儀式。

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  有合作伙伴表示:“將繼續(xù)與科大訊飛共同助力學(xué)校智慧教育的發(fā)展,共同探討教育的發(fā)展方向。”