教育部批準(zhǔn)的2021-2022學(xué)年36項(xiàng)競賽活動之一啟動征稿。
文|張蔚斐
圖|pexels
來源|成長的可能
高考倒計(jì)時不足200天,很多家長對于高考信息尤為關(guān)注。
近日,“成長的可能”編輯團(tuán)隊(duì)從中華環(huán)保聯(lián)合會主辦的第三屆全國中學(xué)生環(huán)境保護(hù)優(yōu)秀作文征集活動(以下簡稱環(huán)保作文大賽)啟動儀式上了解到,這項(xiàng)由教育部認(rèn)可的、與高考綜合評價掛鉤的白名單賽事,正式開始征稿了。
新高考改革之后,“綜合素質(zhì)評價”使高考錄取方式有了比較大的變化:部分高校錄取時,高考成績占60%,實(shí)施“綜合錄取”。因此,不少家長想讓自己的孩子走這條道路。
教育部文件對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價做了以下規(guī)定:綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實(shí)踐5項(xiàng)。
對于高考升學(xué)來說,高中生通過參加強(qiáng)基計(jì)劃、綜合測評等特殊類型招生時,可以增加籌碼,提高通過率,有相關(guān)獎項(xiàng)的學(xué)生在綜合評價招生中更具競爭力。
政策影響之下,家長們更關(guān)心哪些比賽受認(rèn)可。
此前,教育部批準(zhǔn)了2021—2022學(xué)年面向全國中小學(xué)生開展的36項(xiàng)競賽活動。在這份白名單里的競賽,同樣也在綜合測評中受相關(guān)名校認(rèn)可。
(教育部批準(zhǔn)的2021—2022學(xué)年競賽白名單)
針對有高考升學(xué)需求的孩子,第一賽段的參賽者在三月份就可以拿到證書。環(huán)保作文大賽中所取得的證書能讓學(xué)生獲得參與高考綜合評價的資格。
在高考改革試點(diǎn)省的試點(diǎn)高等院校錄取新生時,綜合考量考生高考成績、高??己私Y(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自身培養(yǎng)特色要求等五個維度的內(nèi)容,對高考成績達(dá)到本二批次省控線的入選考生,綜合評價,擇優(yōu)錄取。
“比如該學(xué)生報考某大學(xué),錄取分?jǐn)?shù)線為580分,而取得該證書的人,可通過綜合測評提前報考,以低于580分的分?jǐn)?shù)錄取。前提是,要有該類證書。”本屆全國中學(xué)生環(huán)境保護(hù)優(yōu)秀作文征集活動組委會秘書長尹雄舉例。
因此,家長需要更關(guān)注此類競賽和高考綜合評價,往年,都會有很多家長后知后覺,錯過了報名時間。
今年,是環(huán)保作文大賽第一次進(jìn)入白名單,和其他作文競賽不同的是,環(huán)保作文大賽除了“環(huán)保創(chuàng)新作文”以外,還將“環(huán)保研究性學(xué)習(xí)報告”納入了考核體系中。
“這是為了考察孩子們的研究能力,分值占比達(dá)到了30%。我們發(fā)現(xiàn),中國學(xué)生在寫報告的能力上比較薄弱,跟國外從小寫報告的孩子有一定距離。我們也希望,此次環(huán)保作文大賽能引領(lǐng)未來的作文教學(xué),孩子們不光要學(xué)會寫作文,還要學(xué)會研究、分析、歸納、總結(jié),對事物提出自己獨(dú)特的看法。寫報告好的孩子,寫作文不會太差,但是寫作文好的孩子,不一定寫得好報告。”尹雄提到。
更多詳細(xì)信息,可通過活動官方網(wǎng)站(www.huaxiao.com)查詢。
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本文作者:張蔚斐